部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题3套.docx
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部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题3套
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题
（时间：
90分钟满分100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
知识
能力
运用（共56分）
一、汉字积累屋。
（22分）
1.看拼音，写词语。
（8分）
yínpánqīngjiéhăibīnshìxiàn
gūfānjiāocuòbăoguìduànkāi
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）
侵入（jìnqīn）玫瑰（guǐgui）榕树（róngyóng）
凳子（dèngdèn）树梢（shāosāo）富饶（yáoráo）
3.选择加点字相应的读音，填在括号里。
（4分）
（shěshè）宿舍（）舍弃（）（méimò）没有（）没过（）
（cānshēn）参加（）人参（）（bìbei）胳臂（）手臂（）
4.比一比，再组词。
（4分）
脑（）浅（）袋（）载（）
恼（）残（）装（）栽（）
5.“浸”用部首查字法，先查___________部，再查___________画。
“浸”在字典里的解释主要有：
①泡，使渗透；②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。
（3分）
二、词语游艺厅。
（13分）
1.照样子，在括号里填上合适的词语（）。
（3分）
例：
（嫩绿）的叶子
（）的物产（）的山河（）的条纹
（）的天空（）的海洋（）的宝库
2.把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。
（8分）
各（）各（）（）（）摇摇成群（）（）
（）（）辈辈（）光（）色瑰丽（）（）
（1）_______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。
（2）霞光把天空映得______________，构成了一幅壮丽的图景。
3.在下面的句子中填上合适的ABB式的词语，使句意更生动。
（2分）
（1）海参到处都是，在海底_______________地蠕动。
（2）听了妈妈的夸奖，我的心里______________的。
三、句子训练。
（12分）
1.岛上有树林。
（把句子写具体）（2分）
_________________________________________________________________________________
2.小松鼠在枝头跳来跳去。
（改为拟人句）（2分）
__________________________________________________________________________________
3.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（照样子写句子）（3分）
______________________，有的像______________________，有的像____________________。
4.选出下列句子所用的修辞手法。
（3分）
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
（1）有的鱼身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
（）
（2）大龙虾全身披甲，划过来，样子挺威武。
（）
（3）一阵阵欢欢声笑语传到教室，传到走廊，传到校园。
（）
5.读下面的句子，体会加点词语的妙处。
（2分）
（1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
这句话中“抽出”用的真好，它让我仿佛看到了___________________________________。
（2）西北风呼呼地刮过树梢。
这句话中“刮”字用的好，说明了______________________________________________。
四、根据课文内容填空。
（9分）
1.《富饶的西沙群岛》这篇课文围绕“_______________________________________________”这句话，写了西沙群岛的_________________、____________________、__________________三个方面的内容。
（2分）
2.小兴安岭位于我国_______________。
那里一年四季景色诱人，是______________________，也是___________________。
课文是按照____________________的结构顺序来写的，表达了作者_______________________________________之情。
（3分）
3.结合语境填诗句。
（4分）
（1）暑假里，爸爸带我游赏杭州西湖。
在看到西湖晴天与雨天的美丽景色时，我不禁感叹：
“怪不得宋代诗人苏轼把西湖比作美女西施，写道‘__________________，_____________________’啊！
”
（2）在看到天门山那江水回旋的壮观景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的诗句：
_____________________________________，____________________________________。
阅读
理解
感悟（共14分）
5、阅读课文片段，完成练习。
（6分）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飄飘摇摇；有的眼睛溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球—样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.这段话主要写出了鱼的____________多和____________多我是分别从“_____________”和“_______________”两个词语看出来的。
（4分）
2.这段话是围绕哪句话写的？
请抄写下来_________________________________。
（1分）
3.对这段话中画“_________”的句子的理解，正确的是（）。
（1分）
A.西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半
B.这是一种夸张的说法，为的是说明西沙群岛的海里鱼非常多
六、阅读短文，完成练习。
（8分）
锡林格勒大草原
内蒙（měngméng）古锡林郭勒草原是广阔而又美明的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méimò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒（sāsă）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散（sànsăn）落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。
（2分）
2.前两个自然段是围绕“______________________________________”这句话来写的。
（1分）
3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“______画出来”。
（1分）
4.短文第2自然段着重描写的景物有________、__________、__________，突出了草原_________。
的特点。
（4分）
5.短文第4自然段主要描写了________、__________、__________等动物，突出了草原_________。
的特点。
（4分）
选材
构思
表达（共30分）
七、快乐习作。
（30分）
你的家乡有哪些风景优美的地方？
你去过哪些著名的景点？
选一处给你留下印象最深的地方写一写。
题目自拟。
300字
参考答案
一、
1.银盘清洁海滨视线孤帆交错宝贵断开
2.jìnguiróngdèngshāoráo
3.shèshěméimòcānshēnbeibì
4.脑袋深浅袋子满载
烦恼残败服装栽树
5.氵7①
二、
1.丰富壮美精美蔚蓝一望无际巨大
2.种样飘飘结队祖祖五十无比
（1）成群结队
（2）五光十色（瑰丽无比）
3.
（1）懒洋洋
（2）美滋滋
三、
1.宽阔的岛上有一片片茂密的树林。
2.小松鼠在枝头欢快地跑步。
3.山上有许多奇形怪状的石头山羊蘑菇
4.
（1）A
（2）B（3）C
5.
（1）枝条快速而有力地长出来的情形
（2）小兴安岭的冬天很冷，风很大
四、
1.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方海面海底海岛
2.东北一座美丽的大花园一座巨大的宝库总分总对小兴安岭的喜爱和赞美
3.
（1）欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
（2）天门中断楚江开碧水东流至此回
五、
1.数量种类成群结队各种各样
2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
3.B
部编人教版小学语文三年级第一学期第6六单元测试题
时间：
90分钟 满分：
100分
一、基础训练营（37分）
1．下列四组词语中，带点字注音有误的一组是（）（2分）
A．树梢（shāo）玫瑰（gui）B．富饶（ráo）装载（zài）
C．脑袋（dɑi）海滨（bīn）D．胳臂（bì）浸入（jìn）
2．给加点的多音字选择正确读音画横线。
（4分）
（1）今晚的月亮又大又圆，就像一个大磨（mómò）盘。
（2）海参（cānshēn）具有非常丰富的营养价值。
（3）天空下起了蒙（mēngméng）蒙细雨。
（4）班里兴（xìngxīng）起了一股阅读风。
3．下列四组字中不全是形声字的一组是（）（2分）
A．请情清晴B．林鲫鲨鲍
C．螃蝌蚪蛙D．妈蚂吗玛
4．加偏旁成新字，再组词。
（8分）
舌
见
皮
宗
5．给加点字选择正确的解释。
（4分）
深：
①从上到下或从外到里的距离大。
②距离开始的时间很久。
（1）海水有深有浅。
（ ）
（2）夜深了，老师还在工作。
（ ）
封：
①封闭。
②量词，用于封起来的东西。
（3）他收到远方同学的一封信。
（ ）
（4）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（ ）
6．我能把词语写得正确、美观。
（5分）
yáoyuǎnbǎokùhuātányánshídǎgǔ
7．判断下列句子主要运用的修辞手法。
（4分）
（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（ ）
（2）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢……（ ）
（3）松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
（ ）
（4）在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿又突然跃出水面……（ ）
8．按要求完成句子练习。
（8分）
（1）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（缩句）
___________________________________________________________
（2）草地上盛开着各种各样的野花，真像个________________________________________________________________________。
（补充完整）
（3）造纸术是我国古代的四大发明。
（用修改符号修改病句）
（4）可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
（用加点的词写句子）
____________________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅（7分）
9．口语交际。
（2分）
一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时，突然说道：
“你猜猜看，这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇？
”“什么现象？
”旅行家神秘一笑：
“小岛上竟没有犹太人和驴子！
”作为犹太人的海涅不动声色地回答：
“_________________________________________________________________________________”（30字以内）
10．把下面错乱的句子排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。
（5分）
（ ）鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。
（ ）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。
（ ）我们目不转睛地注视着迎风飘扬的五星红旗。
（ ）我们在操场上排列着整齐的队伍，举行升旗仪式。
（ ）国旗啊，国旗！
你是我们的骄傲，我们要好好学习，长大后为国争光。
三、课本直通车（8分）
11．小兴安岭一年四季________________诱人，是一座______________________，也是一座________________________。
12．________________，碧水东流至此回。
13．两岸猿声啼不住，________________。
14．《饮湖上初晴后雨》描绘的是____________迷人的风采。
诗中把____________比作____________，写出了西湖的神韵。
四、阅读检阅台（23分）
15．课内阅读。
（12分）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹
有的头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子
游动的时候飘飘摇摇
有的眼睛圆溜溜的
身上长满了刺
鼓起气来像皮球一样圆
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（1）在短文的方框里加上恰当的标点。
（7分）
（2）用“——”画出这段话的中心句。
（1分）
（3）读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项（ ）（1分）
A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。
B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。
（4）判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。
（ ）
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。
（ ）
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。
（ ）
16．课外阅读。
（11分）
西 湖
杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖，就是镶（xiāng）嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边（扫视四周 极目远望），只见湖的南北西三面是层层叠（dié）叠、连绵起伏的山峦（luán），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜。
一群群白鸥（穿过 掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。
（明净 平静）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢！
月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在游动。
远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。
人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶（róng）化在月色里了。
（1）在括号里选择合适的词语打上“√”。
（3分）
（2）理解句子填空。
（4分）
①西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
句中的“天堂”指的是______________，把________________比作“天堂里的一颗明珠”。
（1分）
②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
“硕大”的近义词是________，这句话写出了西湖水面________、________的特点。
（3分）
（3）根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）
①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。
（ ）
②文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。
（ ）
③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。
（ ）
（4）本文描写了白天和__________的西湖，表达了作者_________________________________________________之情。
（1分）
五、习作百花园（25分）
17．题目：
__________的家乡
要求：
①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”……；②突出家乡的特点；③要有一定的条理。
参考答案：
第六单元达标检测卷
一、1.D
2．
（1）mò
（2）shēn（3）méng（4）xīng
3．B
4．示例：
5．
（1）①
（2）②（3）②（4）①
6．遥远宝库花坛岩石打鼓
7．
（1）夸张
（2）比喻（3）拟人（4）排比
8．
（1）海滩上有贝壳。
（2）示例：
美丽的大花坛
（3）造纸术是我国古代的四大发明
。
（4）示例：
新的学期开始了，我要更加努力，更加认真。
二、9.示例：
如果真是那样，我和你到小岛上走一趟，就可以弥补这个缺憾了！
点拨：
站在海涅的立场上巧妙地回答，维护自己和民族的尊严。
10．31425
三、11.景色美丽的大花园巨大的宝库
12．天门中断楚江开
13．轻舟已过万重山
14．西湖西湖西子
四、15.
（1）；；，；，，。
（2）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
（3）B
（4）①√②×③√
16．
（1）极目远望√点拨：
“极目远望”指尽目力之所及望向远方，西湖很大，所以选此词。
掠过√点拨：
“掠过”指从……上面飞过，更准确。
明净√点拨：
“明净”指看起来明亮而洁净。
（2）①杭州西湖②巨大大平静
（3）①×点拨：
仔细读第一句话，杭州被称为“人间天堂”。
②√③×点拨：
苏堤在孤山的西南方向。
（4）夜晚对西湖的赞美
五、17.思路点拨：
①选择材料，想一想你的家乡最吸引你的是什么。
②根据要写的内容，补全题目。
③按一定的顺序写，把最吸引你的地方写详细。
例文略。
部编人教小学语文三年级上册第6六单元测试试卷
班级：
姓名：
学号：
得分：
（时间：
90分钟满分：
100分）
一、卷面书写。
（3分）
要求：
做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
（45分）
1.选择句子中加点字的正确读音画“√”。
（2分）
（1）海参（shēn cān）到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（2）学校举行秋季运动会，我参（shēn cān）加了四百米接力比赛。
（3）工人宿舍（shě shè）门前的草地上开满了五颜六色的野花。
（4）我们依依不舍（shě shè）地离开了这个美丽的地方。
2.看拼音，写词语。
（8分）
zhōnɡ
duàn
bǎo
guì
tǐnɡ
zhí
biàn
dì
fēng
fù
jiāo
cuò
qīnɡ
chǔ
shì
xiàn
3.照样子，换偏旁写新字，再组词。
（6分）
吹——____（） 结——____（）
运——____（）根——____（）
4.看图，照样子连一连。
（3分）
红通通懒洋洋香喷喷颤（chàn）巍（wēi）巍
5.选词填空。
（4分）
（1）宝岛台湾风景（），物产丰富，令人向往。
（2）我们比父辈有着更（）的学习条件。
（3）随着新农村建设步伐的加快，农民的生活也越来越（富裕）了。
（4）我的家乡美丽（），吸引了很多有志青年回乡创业。
6.把下面的词语补充完整。
（3分）
五光十（） 各（）各样 酸甜（）口
瑰丽无（） 成群（）队 银（）闪闪
7.给句子中加点的字选择正确的解释。
（3分）
嫩：
①初生而柔弱，娇嫩；②颜色浅；③食物烹调时间短，容易咀嚼；
④阅历浅，不老练。
（1）妈妈炒的肉片又嫩又滑，很好吃。
（）
（2）森林向人们献出了鲜嫩的蘑菇和木耳。
（）
（3）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）
8.读句子，选择恰当的修辞手法填在括号里。
（5分）
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比
（1）正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）
（2）小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
（）
（3）这些鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。
（）（）
（4）松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
（）
9.按要求写句子。
（7分）
（1）岩石上长着珊瑚。
（扩写句子，两处以上）（2分）
（2）小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词连成一句话）（2分）
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