幼儿园版保育员四级业务能力考试试题试题.docx

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幼儿园版保育员四级业务能力考试试题试题

幼儿园2019版保育员四级业务能力考试试题试题

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、婴幼儿的排便环境是（）。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

2、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

3、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

4、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。

Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字

Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜

5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

6、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

7、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）。

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

8、幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

9、幼儿情绪的一般特点是易冲,（），易感染和易外露。

A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化

10、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）。

A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃

C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作

11、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

12、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

14、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

15、胡萝卜可以转化为（）。

A．VDB．VEC．VBlD．VA

16、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

17、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

18、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水

19、（）是保育员职业守则的重要内容之一。

A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感

C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责

20、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

21、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用（）方法纠正。

A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力

22、毛巾的消毒方法是（）。

A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒

23、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。

A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活

24、婴幼儿应该（）喝水。

A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

25、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

2、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

3、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

5、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

7、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

8、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

12、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

13、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

14、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

15、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

19、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

20、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

2、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

3、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

4、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

5、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

6、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

7、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

8、（）保与教不能在同一过程中实现。

9、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

10、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

11、（）体罚是一种教育手段。

12、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

13、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

14、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

15、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？

2、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？

3、影响幼儿生长发育的因素是什么？

4、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？

5、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：

2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？

制作玩教具应注意那几个问题？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、B

3、C

4、C

5、C

6、D

7、B

8、D

9、D

10、D

11、C

12、D

13、A

14、B

15、D

16、D

17、A

18、A

19、A

20、B

21、D

22、A

23、A

24、D

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、身心健康，心理健康

2、答案：

隔离、3

3、2,1

4、漱口,刷牙

5、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

6、晒太阳

7、高中，幼儿保育

8、细嚼慢咽,食物

9、答案：

内容、时间、目标、设备

10、3个半

11、答案：

3．75；71．25

12、消毒水，太阳底下晾晒

13、答案：

氯、一普通提水桶

14、答案：

明、清、丢失、记录

15、答案：

A—B—C

16、一尺

17、安全，保护

18、答案：

纪律、卫生

19、专人专用,每天

20、答案：

肥皂；饭前便后

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、×

12、√

13、√

14、×

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

2、答：

首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。

3、答：

（1）遗传因素；

（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。

4、答：

呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻：

特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。

5、答：

（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育。

（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

（3）幼儿园的集体生活需要保教结合。

（4）继续我国优良的传统经验：

“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分钟。

方法：

茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。

喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。

2、参考答案：

搜集和选择合适的材料：

（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。

（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。

（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。

（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。

注意事项：

（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。

（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。

（3）对玩教具应经常进行消毒。

（4）对玩教具应做好保养维修工作。