新课标人教版高中化学必修1第一章《从实验学化学》全部教学案副本分析.docx

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新课标人教版高中化学必修1第一章《从实验学化学》全部教学案副本分析

化学必修一教学案

第一章《从实验学化学》

【课题】第一讲《化学实验基本方法》

第1课时一、化学实验安全知识

【新课导入】

1、“伤口上撒盐”应是什么感觉？

化学药品能否直接用手去拿？

2、在进行化学实验时，对化学药品或试剂的用量是不是越多越好？

【互动学习】

1、药品存放和取用的注意事项：

（请同学们尽可能多的列举出来）

〖讨论〗1）化学药品的存放思路：

〖讨论〗2）药品的取用原则和方法：

〖讨论〗3）存放药品对试剂瓶和瓶塞的要求：

试剂瓶

及瓶塞

存放药品

实例

广口瓶

细口瓶

棕色瓶

塑料瓶

不用玻璃塞

不用胶塞

〖讨论〗防止药品存放变质的常用措施及目的：

措施

目的

实例

密封放在干燥处

盛棕色试剂瓶于冷暗处存放

密封于冷暗处

加还原剂后密封

用玻璃塞

用橡胶塞

水封、液封

其他

2、常见仪器的使用方法：

一些重要仪器的识别：

1）、能加热的仪器

（l）试管：

用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。

使用注意事项：

①可直接加热，用试管夹夹在距试管口处。

②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的，加热时不超过。

③加热后不能骤冷，防止炸裂。

④加热时试管口；给固体加热时，试管要横放，管口略。

（2）烧杯：

用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。

使用注意事项：

①加热时应放置在上，使受热均匀。

②溶解物质用玻璃棒搅拌时，。

（3）烧瓶：

用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为烧瓶、烧瓶和烧瓶。

它们都可用于装配气体发生装置。

用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。

使用注意事项：

①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其他热浴（如水浴加热等）。

②液体加入量不要超过烧瓶容积的。

（4）蒸发皿：

用于蒸发液体或浓缩溶液。

使用注意事项：

①可直接加热，但不能骤冷。

②盛液量不应超过蒸发皿容积的。

③取、放蒸发皿应使用。

（5）坩埚：

主要用于固体物质的高温灼烧。

使用注意事项：

①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。

②取、放坩埚时应用坩埚钳。

（6）酒精灯化学实验时常用的加热热源。

使用注意事项：

①酒精灯的灯芯要平整。

②添加酒精时，不超过酒精灯容积的；酒精不少于。

③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。

④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。

⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。

2）．分离物质的仪器

（1）漏斗：

分漏斗、漏斗、漏斗。

普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。

长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。

用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。

也用于萃取分离。

（2）洗气瓶：

中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。

洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。

使用时要注意气体的流向，一般为“”。

（3）干燥管：

干燥管内盛放的固体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质，也可以使用U型管。

3）．计量仪器

（l）托盘天平：

用于精密度要求不高的称量，能称准到。

所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。

使用注意事项：

①称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。

②称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。

砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。

③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。

④易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。

⑤称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。

（2）量筒：

用来量度液体体积，精确度不高。

使用注意事项：

①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。

②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。

（3）量气装置：

可用广口瓶与量筒组装而成。

如图所示。

排到量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。

适用于测量难溶于水的气体体积。

4）．物质储存仪器

（1）储存气体：

集气瓶、储气瓶；

（2）储存固体：

广口试剂瓶，分为无色玻璃瓶和棕色玻璃瓶、磨砂玻璃塞和丝扣塑料塞瓶、塑料瓶；

（3）储存液体：

细口试剂瓶，又分为无色和棕色试剂瓶、滴瓶。

5）．其它仪器

铁架台（铁夹、铁圈）、坩埚钳、燃烧匙、药勺、玻璃棒、温度计、冷凝管、表面皿、集气瓶、广口瓶、细口瓶、滴瓶、滴管、水槽、研钵、试管架、三角架、干燥器

3、确保实验安全的注意事项：

（1）实验安全

防失火：

K、Na、白磷、酒精等

防爆炸：

氢气（需验纯）、KClO3、KNO3、S

防倒吸：

氢气还原氧化铜、HCl、NH3

防暴沸：

石油蒸馏等

防中毒、防污染：

有刺激性气味+有毒气体----通风橱或尾气吸收

（2）常见意外事故的处理方法：

金属钠、钾起火

黄砂（不可用水）

酒精灯不慎碰倒起火

用湿抹布

浓碱沾到皮肤上

用水冲洗，再涂上20%硼酸溶液

浓硫酸沾到皮肤上

立即用水冲洗，再用3-5%的NaHCO3溶液清洗

有毒有机物沾到皮肤上

酒精擦洗

不慎将酸或碱溅入眼中

立即用水冲洗，边洗边眨眼，再用20%硼酸或3-5%的NaHCO3溶液清洗

重金属盐中毒

豆浆、牛奶、鸡蛋清

水银洒在桌面上

S粉

酸或碱流到实验桌上

先中和（NaHCO3或HAc）,后用水冲

（3）常见废液的处理方法：

废液

处理方法

注意事项

酸或碱

中和原理

土壤、设施等

氧化剂、还原剂

氧化还原原理

建筑物

含重金属离子的废液

沉淀、提取或深埋

水污染等

有机物

萃取、深埋或焚烧

烟雾污染、回收

【例题探究】

例1、下列说法不正确的是：

（）

A、中学化学中常见的有毒气体是Cl2、NO2、NO、SO2等，因此实验室的抽气扇安装在墙壁的下方较好；

B、某天晚上实验室的煤气发生泄漏，实验员的处理程序是先打开门窗，通风一段时间后，再关闭阀门，最后拉开电灯；

C、某学生用氢气还原氧化铜，为了节约氢气，他先用酒精灯加热氧化铜，然后制取并通入氢气还原氧化铜；

D、O2的密度比空气的密度大，用排水集气法收集O2后，集气瓶要正放，若瓶中残留少量水，对铁在氧气中燃烧的实验没有什么影响。

例2、对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。

下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是：

（）

A酒精——剧毒品B、浓硫酸——腐蚀品

C、汽油——易燃品D、烧碱——剧毒品

例3、在一个实验桌上放着四种化学药品，它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和使用味精。

为了进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的是（）

A、观察比较它们的外观状态B、各取少量分别放在手里试一试

C、各取少量分别放在口里品尝一下D、用化学方法进行鉴别

例4、利用如图所示装置收集以下7种气体：

①H2②Cl2③CH4④HCl⑤NH3⑥NO⑦SO2，，填写下列空白：

（1）当烧瓶干燥时，从A口进气可收集的气体有；

从B口进气可收集的气体有。

（2）当烧瓶中充满水时，可收集的气体是，这时气体由口进入；（3）当烧瓶中装入浓硫酸进行气体干燥，则可用此装置来干燥的气体有，这时气体应从口进入烧瓶。

【课时作业】

1、下列电话号码哪一个是救护电话（）

A、119B、110C、120D、122

2、假设你在夜间发现你家的厨房内发生了燃气泄漏，你认为下列做法中不可取的是（）

A、当即在室内打电话向110求助B、摸黑关掉气阀

C、打开电灯观察险情D、唤醒家人或邻居帮助

3、下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是（）

A.称量前先调节托盘天平的零点B.称量时左盘放被称量物，右盘放砝码

C.潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量

D.用托盘天平可以准确称量至0.01gE.称量完毕，应把砝码放回砝码盒中

4、下列有关药品保存的方法中正确的是（）

A．液溴、白磷存放时除需要密封外，还应加适量的水作保护剂

B．碱液应该保存在带玻璃塞的试剂瓶中

C．氢溴酸、氢氟酸、浓HNO3均应保存在白色磨口玻璃瓶中

D．汽油、高锰酸钾、纯碱、苛性钠溶液均保存在带橡皮塞的细口玻璃瓶中

5、现有五种玻璃仪器：

①试管；②烧杯；③量筒；④滴管；⑤漏斗。

其中不能做反应容器的有（）

A．①④⑤B．③④⑤C．①②D．②③⑤

6、先将甲物质放于托盘天平右盘进行称量，再将乙物质放在左盘进行称量，若两次都使用了游码，且砝码和游码的读数均相等，甲的质量比乙（）

A．小　　　　B．等　　C．大　　　D．不能确定

7、酒精灯不易点燃或燃烧不好，可能的原因有：

①酒精灯不用时没盖上灯帽．②灯芯外露部分已烧焦炭化．③灯内的酒精只占灯容积的1/2．叙述正确的是（）

A．①②③　　B．只有①　　　C．①②　　　　D．只有②

8、下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（）

A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽．

B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热．

C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜（约45°角），外壁干燥后再预热．

D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜．

9、用pH试纸测定某无色溶液的pH值时，规范的操作是（）

A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较

B.将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较

C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较

D.在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较

10、用pH试纸测定下列液体的pH，其中pH>7的是（）

A、纯净水B、蔗糖溶液C、胃液D、人体血液

11、可以用酒精灯直接加热的仪器或用品有（）

①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶⑦表面皿⑧蒸馏烧瓶⑨量筒⑩集气瓶

12、在对150mL某液体加热的操作中，所需的仪器或用品有（）

①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥泥三角⑦坩埚⑧铁三角架

第2课时二、混合物的分离与提纯

（一）

【新课导入】

1、用什么原理可以除去不慎洒到衣服上的油汤？

2、列举生活中混合物分离和提纯的例子。

3、归纳出生活中混合物分离的一般思路和方法。

物理方法、化学方法

【互动学习】

1、物质分离与提纯的基本原则：

不增，不减，易分离，易转化

2、物质分离与提纯的注意事项：

加入试剂要过量

3、物质分离与提纯的方法

①常用的物理方法：

物理方法

适用范围

主要仪器

注意事项

过滤

蒸发

蒸馏

升华

结晶

分液

萃取

洗气

其它

〖讨论〗

1、过滤操作要点：

2、蒸馏的定义：

蒸馏操作的注意事项：

3、萃取的定义：

萃取剂的选择：

分液漏斗的使用：

萃取分液的操作要点：

〖思考〗在分液漏斗中完成萃取操作，静置分层后，如果不知道哪一层是“水层”，试设计一种简便的方法加以判断。

设计并完成：

粗盐的提纯：

〖思考〗1、粗盐中有哪些杂质？

2、化学上的杂质都是有害和无价值吗？

3、通过物理方法能否除去粗盐中的全部杂质？

②常用的化学方法（简单介绍）

化学方法

主要原理

实例

加热分解法

氧化还原法

沉淀法

气化法

转化法

③综合法

〖思考〗4、粗盐中的可溶性杂质分别用什么试剂除去？

完成相关的化学反应方程式。

SO42-，Mg2+，Ca2+

4、加入试剂的顺序是什么？

（重点讨论）

Na2CO3必须在BaCl2之后加，HCl必须是最后加入，NaOH只要在HCl之前加都可以。

所以有三种顺序。

〖小结〗粗盐提纯的步骤：

【例题探究】

例1、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（）

A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

例2、请简要叙述下列各图所示的实验装置、方法、操作中存在的错误。

例3、下列除去杂质的方法中，正确的是（）

B、除去N2中少量O2：

通过灼热的CuO粉末

C、除去CO2中的少量HCl气体：

通入Na2CO3溶液，收集气体

D、除去FeCl2溶液中少量FeCl3：

加入少量铁屑，充分反应后过滤

E、除去KCl溶液中的少量MgCl2：

加入适量NaOH溶液后，过滤

例4、如图所示，①、②、③、④分别是几种常用漏斗的上部，A、B、C、D是实际应用操作（分液、制气、向容器中加液体试剂等）时，各种漏斗的下部插入容器中的示意图（图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去）。

请根据实际使用操作时上述漏斗的范围和它们的形状，指出A、B、C、D分别与①、②、③、④中的哪一种最为匹配。

A与；B与；C与；D与。

例5、回答下列问题：

（1）在进行沉淀反应实验时，如何认定沉淀已经完全？

（2）中学化学实验中，在过滤器上如何洗涤沉淀？

并且如何认定沉淀已洗涤干净？

【课时作业】

1、下列实验操作中错误的是（）

A、分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出后，再将上层液体从下口放出

B、蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口

C、称量时，称量物直接放在托盘天平的左盘中，砝码放在托盘天平的右盘

D、做过碘升华实验的烧杯用酒精洗涤

2、下列从混合物中分离出其中的一种成分，所采取分离方法正确的是（）

A、由于碘在酒精中的溶解度大，可用酒精把碘水中的碘萃取出来

B、沸点：

水100℃，酒精78.5℃，所以可以用蒸馏的方法将含水酒精变为无水酒精

C、用加热法除去KNO3中的I2

D、用冷却法从热的含少量KNO3的NaCl浓溶液中分离得到纯净的NaCl

3、实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序为（）

A．②③④⑤B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤

4、在新制的CO2中常有O2、H2S、HCl和水蒸气，可使用：

①浓硫酸　②加热的铜网　③饱和NaHCO3溶液　④CuSO4溶液，逐一除去杂质，得到干燥、纯净的CO2，正确的操作顺序是（）

A、①③④②　B、③④①②C、②③④①　D、④①③②

5、如果利用重结晶法除去某产品中的杂质，为此要选择合适的溶剂，溶剂的下列特点中，肯定不可取的是（）

A、杂质在溶剂中的溶解度常温时很小，加热时很大

B、杂质的溶解度随温度的降低,变化不大

C、产品在溶剂中的溶解度随温度的升高而迅速加大

D、常温下在同一溶剂中杂质比产品更易溶

6、下列固体混合物可用加热的方法提纯的是（）

A碘和樟脑丸粉末混合物B、碘、砂C、KClO3、KMnO4D、铁、铝

7、在宇宙飞船的太空实验中（失重条件）进行以下实验，其中最难完成的是（）

A、将金粉和铜粉混合B、将牛奶和水相互混合

C、蒸发食盐水制取食盐晶体D、用漏斗滤纸过滤除去水中的泥沙

8、下列各组物质的分离可用分液漏斗的是（）

A、乙醇和水B、苯和食盐水

C、黄河水中的泥沙与水D、食盐水中获得食盐

9、在一烧杯的水中间悬浮着一中空的锌球，现向其中加入一种溶液，可以使小球上浮或下沉，分析加哪种溶液小球上浮？

加哪种溶液小球下沉？

试各举一例。

【课题】第3课时三、物质的分离、提纯

（二）

【新课导入】

1、设计实验，从KCl和KNO3的混合物中提纯KNO3。

降温结晶法

2、经过提纯的粗盐是不是只含NaCl？

如何检验其中是否含有其它的杂质？

【互动学习】

1、常见物质的检验方法：

物质的检验在中学通常有鉴定、鉴别和推断三类，检验物质包括气体、离子、有机物等。

物质的检验需对物质的物理性质、化学性质、实验方法、实验现象、实验基本操作等知识综合运用才能解决，是考查学生实验能力的常见题型。

解答物质检验题的方法可归纳为“取试样，加试剂，说操作，由现象，定结论”。

〖讨论〗将物质的鉴定、鉴别与推断进行比较。

不同点

相同点

鉴定

某种物质

鉴别

几种物质

推断

已知实验事实，根据性质推求其组成

常见的特殊现象：

1生成气体：

2生成沉淀：

3显现特殊颜色：

〖实验设计〗粗盐中硫酸根离子的检验。

〖练习〗1、完成课本第10页习题3。

2、设计实验探究市售实验中是否含有碘元素。

〖归纳〗几种常见离子的检验方法

离子

所用试剂

实验原理

对应现象

SO42-

Cl-

NH4+

CO32-

H+

OH-

〖思考〗

1）若是未知溶液中进行上述离子的检验，要注意什么？

2）某溶液中同时存在SO42-、Cl-、NH4+三种阴离子，如何进行检验？

2、物质的鉴别（简介）

（1）不用任何试剂鉴别多种物质：

（2）只用一种试剂鉴别多种物质

（3）任选试剂鉴别多种物质

【例题探究】

例1、下列说法正确的是（）

A、某溶液与NaOH溶液共热，产生使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体，说明原溶液中存在NH4+离子

B、某溶液中加入AgNO3溶液时，产生白色沉淀，说明原溶液中含Cl-离子

C、某溶液中加入BaCl2溶液时，产生白色沉淀，原溶液中可能存在Ag+或SO42-或SO32-或CO32-离子

D、某溶液遇盐酸能产生无色无味且能使澄清石灰水变浑的气体，说明原溶液中一定含有CO32-离子

例2、某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2（SO4）3，若用该溶液制取芒硝，可供选择的操作有：

a、加适量硫酸溶液b、加金属Nac、结晶d、加过量NaOH溶液e、加强热脱结晶水f、过滤。

正确的操作步骤是：

（）

A、bfcB、dfacC、dfceD、bface

例3、对一份稀溶液做初步分析发现，溶液无色、澄清，其中可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、HCO3-、Cl-等离子中的若干种。

为确认这些离子是否大量存在，做了如下实验：

（1）用pH试纸测溶液的pH，试纸显红色

（2）对

（2）中所得混合物充分静置后，在上层清液上用AgNO3溶液和稀HNO3溶液检验，结果又生成了白色沉淀。

（3）取2mL溶液，用BaCl2溶液和稀HNO3溶液进行检验，结果生成白色沉淀回答下列问题：

①原溶液中一定存在的离子是，一定不存在的离子是。

②上述实验操作中有错误的步骤是（填写代号），对该错误的改正方法是。

③到目前为止，不能肯定是否存在的离子是。

【课时作业】

1、下列混合物的分离方法不可行的是（）

A、互溶的液体混合物可用分液方法分离

B、互不相溶的液态混合物可用分液方法分离

C、沸点不同的液体混合物可用蒸馏方法分离

D、溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离

2、下列离子检验的方法正确的是（）

A某溶液中加硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl-

B某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42-

C某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+

D某溶液加稀硫酸生成白色沉淀，说明原溶液中有CO32-

3、除去下列物质中的杂质（括号中为杂质），所用试剂和方法不正确的是（）

A、H2SO4（HCl）：

AgNO3溶液过滤

B、KNO3（K2SO4）：

Ba（NO3）2溶液过滤

C、Cu（CuO）：

盐酸过滤

D、CaCO3（CaO）：

水过滤

4、除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳，应采用的方法是（）

A、把混合气体点燃B、把混合气体通过澄清石灰水

C、把混合气体通过浓硫酸D、把混合气体通过灼热的氧化铜粉末

5、氯化钾溶液中混有少量的硫酸铜，若加入一种试剂能除去硫酸铜，该试剂为（）

A、NaOHB、AgNO3C、BaCl2D、Ba（OH）2

6、某溶液中有Ba2+、Ag+、Cu2+三种离子，现用①NaOH溶液②K2SO4溶液③盐酸将三种离子一一沉淀并加以分离，则加入试剂顺序正确的是（）

A、①②③B、③②①C、②③①D、②①③

7、在实验室中有下列四组试剂，某同学欲分离含有氯化钾、氯化铁和硫酸钡的混合物，应选用的试剂是（）

A、水、硝酸银、稀硝酸B、水、氢氧化钠、盐酸

C、水、氢氧化钾、稀硝酸D、水、氢氧化钾、盐酸

8、现用Na2SO4、NaCl、NaOH三种试剂，将NaNO3溶液中含有的AgNO3、Ba（NO3）2、Cu（NO3）2依次除去，则加入试剂的顺序为（）

A、NaCl、NaOH、Na2SO4B、NaOH、Na2SO4、NaCl

C、Na2SO4、NaCl、NaOHD、NaCl、Na2SO4、NaOH

9、现有下列试剂①蒸馏水②AgNO3溶液③BaCl2溶液④稀硝酸。

欲检验硝酸银固体中是否含有少量可溶性盐酸盐杂质，应选用的试剂是（）

A、①④B、②④C、①②D、①②③

10、常温下饱和KNO3溶液和饱和的Ca（OH）2溶液分别进行蒸发，升高相同的温度，且蒸发水的量基本相同。

下列说法中一定正确的是（）

A、KNO3溶液中先析出固体B、Ca（OH）2溶液中先析出固体

C、最终KNO3溶液中析出固体质量大D、最终Ca（OH）2溶液中析出固体质量大

11、现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表所示，据此，将甲和乙互相分离的方法是（）

物质

熔点（℃）

沸点（℃）

密度（g•cm-3）

水中溶解度

甲

-98

57.5

0.93

可溶

乙

-84

77

0.90

可溶

A、蒸馏法B、升华法C、萃取法D、过滤法

【课题】第二讲《化学计量在实验中的应用》

第1课时一、物质的量及其单位

【新课导入】

1、国际单位制（SI）有七大基本物理量，将你知道的列举出来，并说出它们的单位名称和符号。

物理量

单位名称

单位符号

2、现有一吨大米，请问你用哪些方法可以大体确定它有多少粒？

煮米饭时你是用什么方法取出一定量的米的？

取用颗粒细小的物品时，是用集体单位好还是个体单位好？

3、大家都读过“曹冲称象”的故事。

简述曹冲称象的方法。

4、物质是由什么微粒组成的？

5、质量相同的C、Fe、H2O所含有的