任现职以来专业技术工作总结中学.docx
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任现职以来专业技术工作总结中学
任现职以来专业技术工作总结中学
篇一：
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
本人自1999年7月参加工作以来，就一直担任初中思想品德及历史教学工作，并连续10年担任班主任工作，20XX年至今担任本校政史地教研组组长。
20XX年12月取得中学二级教师资格，任职以来，本人一直认真履行职责，较好地完成各项任务，取得了满意的成绩，得到了学校领导和老师们的肯定。
一、政治思想方面
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
特别是在此期间，我潜心学习全国新课程改革理论，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
遵纪守法，严于律已、作风正派、团结同志、为人师表。
工作尽心尽责、勤勤恳恳、不断创新。
坚持继续学习，勇于改革，不断进取。
二、文化专业知识水平
1999年7月参加工作以后，我坚持在职进修，20XX年参加全国成人高考，考取广西民族学院政法系，20XX年7月大学本科毕业。
为了提高自己的业务水平，我积极参加了区、市、县各级学习、培训、进修等继续教育：
20XX年10月23至28日，到北海市去观摩广西《思想品德》优质课比赛；20XX年12月7日到东兰县教育局去参加中小学班主任培训；20XX年3月25日到东兰县城中学去参加河池市校本教研培训；20XX年12月15至17日到大化去观摩河池市中学思想品德教师基本功比赛；20XX年11月到南丹去听魏书生先生讲座。
通过函授学习和继续教育学习，我已经具备了扎实的专业文化基础知识、思想品德及历史教学能力和班级管理能力。
三、履行职责方面
自参加工作以来，我十分珍惜自己的工作岗位，忠诚于党的教育事业，端正教学态度，遵纪守法，严格遵守学校及行政管理部门的各项规章制度。
积极参加区、县、市及学校举办的各种政治理论学习、业务培训及教研活动，认真总结经验，努力提高自己的业务水平和工作能力。
主动承担并按时按量完成学校安排的各项任务，工作尽心尽责，认真履行自己的工作职责。
十几年来，在年度考核中，我都被评为称职或优秀。
四、教学教研工作方面
（一）教学工作
我刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律。
平时认真研究新课程标准和教材。
深入细致的备好每一节课，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，弱化难点强调重点，认真编写教案，并不断归纳总结提高教学水平。
认真上好每一节课，上课时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重学生主动性的发挥和综合能力的培养，全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活，注重老师的教法和学生的学法相结合，激发学生学习兴趣，努力实施素质教育，不断提高教学质量。
认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
充分利用电化教学、教具、学具等手段，使学生始终保持轻松愉快的心
情，思维积极活跃，即开发了学生的智力，提高了学生的动手实践能力，又培养了学生的学习兴趣。
针对不同的学生因材施教，由于学生之间存在多方面的差异，因此，我就依据素质教育的要求，面向全体学生，依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组，采取分类指导，个别帮助的方法，对症下药，发挥学生的主动性，交给他们学习的方法，让他们乐学、会学、好学，成为学习的主人。
（二）教研工作
多年来，本人积极参加县教育局及我校举行一系列的培训学习活动。
例如：
新课程改革通识培训、基础教育课程学习、教师基本功培训、新课程学科培训、新课程改革辅导培训、师德师风培训，还听了专家报告，观看教改录像，教改展示课。
了解思想品德教育最新的发展趋势，不断的更新知识。
订阅了大量有关资料，认真学习，使自己的业务能力和教学水平不断提高。
并撰写了大量教育教学方面的论文，多次在教研组研讨会上交流，深得其他思想品德教师和校领导的认同。
20XX年担任教研组长后，我组织教师学习新课标，增强课标意识；组织本组教师集体备课，指导本组教师特别是年轻教师上探讨课、公开课，课后做好评课工作；组织本组老师进行
编写导学案，用导学案上课；组织全校学生开展“爱国教育”、“感恩教育”等活到，使我校学生的精神面貌发生了很大的变化；为了掌握现代化信息技术，把电化教育应用到思想品德教学中，我制作思想品德课件《远离危险，拒绝侵害》、《我国基本的经济制度》等，运用到实际教学中，使我校思想品德教学上了新台阶。
五、班主任工作方面
自任现职以来，我从事了10年的班主任工作，在工作实践中我形成自己一套行之有较的班级管理方法。
首先，做好学生的思想工作。
我重视班会，开好班会，在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风；积极配合学校做好各项工作，同时积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识；经常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
其次，加强班级管理。
我加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；重视班干部的选用，定期召开班干部会议，研究解决班级出现的问题，同时布置新的工作和任务，培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。
第三，抓好后进生的转化工作。
正确的态度对待后进生，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心的、可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
对于屡教不改的学生，我选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，同时，我亲自对其进行耐心的教育。
第四，经常与班级科任老师交流，取得他们的支持，也能更深入地了解班级学生的新动向。
经常进行家访活动，亲自走访或以电话联系，及时向家长反馈学生的情况，取得家长的支持。
把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。
六、教育教学工作成绩
一分耕耘，一分收获。
本人的辛勤劳动也得到了一定的的回报。
在教学方面，我所担任教学工作的班级，学生在期末统考和中考中，平均分、及格率、优秀率都排在本校年级前列。
20XX年6月我在本校的“学生自主学习探讨课”竞赛中荣获二等奖；20XX年9月，我由于教育教学成绩显著，被学校评为“优秀教师”；在教研方面，作为组长，我组织政史地组进行教研活动，使我校的思想品德和历史教学成绩又上了一个台阶。
20XX年、20XX年我校的思想品德与历史的平均分、及格率、优秀率都超过了全县乡下中学的水平，20XX年3月，我校政史地教研组被学校评为“优秀教研组”，我由于教研工作中成绩显著，被学校评为“优秀教研组长”。
我指导了韦兰英、罗素钧等老师的思想品德教学，使他们成为本组的骨干教师，20XX年12月罗素钧老师参加我市乡下中学思想品德教学比赛荣获第二等奖。
在班主任工作方面，我所带的班级都能形成“团结、友爱、拼搏、进取”的良好班风，学生在德、智、体等方面都得到较好的发展。
20XX年我所任班主任的130班，有5个学生考上东兰中学，是我校考上东兰高中人数较多的班级。
130班的韦祥祝同学有赌博的坏习惯，曾经多次半夜与同学在校路灯下进行赌博，初二时他的成绩直线下降，曾有辍学的念头，我两次走访家长，动员其复学，并采用多种方法对其进行转化工作，该生在初三时转变很好，并在20XX年考上了东兰中学。
由于班主任管理工作成绩显著，20XX年9月和20XX年3月我两次被学校评为“优秀班主任”。
20XX年，我所带的0701班，有7个学生考得东兰中学。
韦庆辽同学，初二时上成瘾，多次半夜翻围墙到吧上，曾因抢小同学的钱而被记过，我耐心地对他进行转化工作，该同学到了初三时也有了好转，20XX年考上了东兰中学。
成绩只是代表过去，本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心，我将一如既往努力工作、学习，紧跟上时代的步伐，不断超越自我，完善自我！
篇二：
任现职以来专业技术工作总结范文
专业技术工作总结
我叫黄本佳，是防城港市实验高级中学物理教师。
20XX年8月毕业于广西师范学院，20XX年12月获得中学二级。
工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同事和学生的认可和好评。
现将我的工作表现总结如下：
一、加强师德修养，提高思想道德素质。
在工作中，我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：
团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：
主动协调，积极沟通；对待自己做到：
严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强学习，提高个人素质和工作能力。
为更好地适应学校管理和教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，拓宽自己的知识面，使自己的个人综合素质和工作能力得到更大的提高。
任现职以来，本人积极参加各类培训。
20XX年4月，参加由中国教育学会在南宁市党校组织的“中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流”培训活动，20XX年11月，由防城港市教育局选拔推荐参加广西教育厅”区培计划—广西中小学骨干班主任研修班”。
20XX年6月，在厦门大学参加教育部教育事业统计培训班。
在这些培训中，既丰富了自己的教育教学管理技能，又更新了教育理念，为更好的教育教学管理打下了坚实的基础。
三、加强业务学习，提高教学水平。
任现职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改做作业等教学环节勤于钻研，精心设计，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。
当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师。
了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。
第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。
侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。
在教学上，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。
在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。
在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。
另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。
带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。
每上完一节课我都要进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
我还加强与学校同事交流，虚心向其他老师请教；多听其他老师的课，博采众家之长，学习别人的优点，克服自己的不足。
同时。
做到走出去引进来，根据学校安排，先后去贵港高中、贵港达开中学、贺州高中、柳州高中、桂林中学等学校听课学习交流，学习他们优秀的教学经验。
通过努力，使自己的教育教学水平得到很大的提高。
20XX年，参加防城区青年教师优质课比赛获一等奖。
20XX年，参加防城区青年教师优质课比赛获二等奖。
20XX年，参加防城区青年教师优质课比赛获一等奖。
20XX年春季学期获学校物理科教学常规二等奖。
20XX年春季学期获学校物理课教学常规成绩进步三等奖，物理课教学常规成绩优秀二等奖。
20XX年4月，参加防城港市高中青年教师优质课比赛，荣获物理科一等奖。
20XX年12月，参加广西中学物理优质课比赛，荣获二等奖。
20XX年春季学期，荣获学校物理科教学成绩进步一等奖。
在20XX年高考中，教学成绩荣获校级二等奖。
20XX年和20XX年，分别被评为校级优秀教师。
20XX年，被学校评为五好文明家庭。
四、加强班主任技能培训，提高班主任管理水平。
任现职以来，20XX年8月至20XX年7月，连续四年担任班主任工作。
作为一名班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1.思想教育常抓不懈。
2.发挥“小干部”的大作用。
3.经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4.关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级
活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5.经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
6.做学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。
对学生出现的各种问题，我都能够及时预见，并能及时妥善解决。
通过四年的班主任工作和积极参加各级各类班主任培训，使我逐渐的成长起来，变得更加从容的面对班主任工作，所带班级曾多次获得学校评比的流动红旗，文明宿舍。
20XX年至20XX年度，所带班级荣获先进班集体称号。
20XX年至20XX年度，被评为优秀班主任。
20XX年至20XX年度，本人被评为优秀班主任。
五、加强教育教学研究，提高教育科研能力。
在新一轮课程改革中，要求我们不断提高科研水平。
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过论文提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。
20XX年10月，我撰写的论文《在物理课堂教学中实施素质教育的探讨》参加中国基础教育研究会主办的“第八届全国中青年教师优质课大赛”论文评选中，荣获一等奖。
20XX年6月，我撰写的论文《浅谈高中物理解题方法指导》在防城港市教育教学论文评比中，荣获三等奖。
参加防城港市教育局组织的课题《以‘课例’为载体的课堂教学改革研究》，并于20XX年12月结题。
参加广西教育学会物理教育科研20XX年度B类课题《物理概念转变教学实践研究》，于20XX年1月结题，并获优秀等级。
总之，从20XX年参加工作以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以一名优秀教师的标准要求自已。
作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。
在今后的教育教学中，将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓进取，正当一名优秀的人民教师。
篇三：
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
孟村县新县中学张明
本人张明，1999年6月毕业于沧州师范学校，参加工作以来我一直兢兢业业献身教育事业。
从20XX年任现职以来，我始终坚持以人为本的原则，一切从学生的发展出发，一切从提高学生的能力出发。
20XX年经校长推荐正式成为中国共产党党员。
在思想上，我始终拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放。
在行动上，工作能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋努力，任劳任怨，以身作则。
任现职以来，本人一直站在教育教学的第一线，每年工作成绩显著，多次获得奖励，并在20XX年获得县教师节优秀教师。
思想上、行动上和党中央保持一致，拥护国家新的教育方针政策，倡导素质教育，积极响应党的号召。
十年来我担任的是中学语文学科的教学。
期间我还从事过其他科目的教学，比如数学、地理，但是我始终如一的还是语文教学任务，并且担任教研组的组长。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，提出解决问题的方法和策略，并积极培养学生的动手，动脑的能力。
为了提高教学质量，我始终认真研究学生，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，并做好学期末的总结和反思。
因材施教，用最佳的方法让学生得到尽可能多的知识。
充分调动学生学习的积极性、主动性，培养学生良好的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中成长。
我始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学任务，认真完成学校规定的工作，别管是语文教学还是其他科目的教学，我都积极认真的去完成，从来不会有一丝的懈怠。
在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验。
每学期除自己参加校级的公开课之外，坚持听课、评课每学期三十节以上。
积极组织教研活动，改进教学方法，使自己和学科教师的教学水平每年都上一个新台阶，为我们语文科目的提高打下一个良好的基础。
时光荏苒，岁月不等人。
转眼间，任现职已有十年了。
十年以来，我始终把成为一个创新性、探索型的教师作为自己的奋斗目标。
为了提高自己的理论水平，把握学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。
学校订制的各种报刊杂志，凡是与教学有关的内容，我总是看上数遍，虚心学习专家和同行的经验，取众之长，为我所用；更以高度的责任感和使命感走在教育科研
创新的前沿。
积极投身教育科研，研究总结教育教学规律。
每学年承担校级研究课10次，均取得良好效果。
通过组织教研活动，积极学习其他老师的优点，弥补自己在教学中的不足。
通过自己的努力，在教学中也取得了很好的成绩。
撰写的论文，曾多次获奖：
《目标教学余课堂模式的安排》，在20XX年沧州市中学教师教学论文评选中，荣获优秀论文一等奖、《浅谈班主任对学生的思想教育》在20XX年沧州市学校思想政治教育工作论文活动中获一等奖、《浅谈我对数学教学评价性语言的认识和自我反思》在沧州市新课程教学论文评比中，获得一等奖。
专业教学上也取得了优异的成绩：
20XX年中考及格率居全县第三、20XX年全县尖子生考试中平均成绩第五、20XX年中考平均分全县第三、20XX年优质课比赛沧州市一等奖、20XX年县优质课比赛一等奖、并且20XX年的中考平均分全县第一、20XX年中考升学率居全县第二。
十年来除了主要担任语文教学任务之外，我始终担任班主任工作。
十年的班主任工作，我始终坚持育人的观点，积极和学生沟通，和学生做朋友式的师生，建立师生间的感情，有利于师生间的交流和问题的解决。
并且做好学生的理想教育，树立学生正确的人身观和价值观。
认真做好学生的安全教育，珍爱生命、快快乐乐上学，安安全全回家。
十年来没有出过一起安全事故。
认真观察，充分发掘学生的潜能，使学生的特长有所发挥，并利用班会和学校活动的时间给他们创造发挥自己特长的机会。
当然班主任工作也取得了很好的成绩：
20XX年沧州市第二十四届中小学生艺术节中获得优秀指导教师奖、20XX年在孟村回族自治县庆“六一”暨第十九届中小学艺术节获优秀指导教师奖。
工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，我还努力提高自己的专业知识，在县招办报考了自学汉语言文学的专科和本科，专科已经毕业，本科即将毕业。
并且还学习运用现代化教学技术，利用多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体的优势，能使抽象的文字具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的文学知识不再枯燥，激发学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。
总之，十年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验。
但是学无止境，人无完人。
在今后的教学中，我要更加努
力，更加积极，提高自己的专业和业务水平，为以后的教学打下良好的基础。
力争为祖国的教育工作发光发热。
当桃李满天下时，才造就我精彩的人生。
篇四：
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
我叫程秀兰，于20XX年8月到赞皇第一中学任教。
自20XX年被聘为中学二级数学教师以来，我一直从事数学教学工作。
在工作中我严格要求自己，刻苦学习，努力工作，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人。
较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到学校、同行及学生的认可和好评。
我一直遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。
现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。
爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。
积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务能力。
二、教育教学工作方面
篇五：
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
苏尼特右旗第一中学曹建军
本人任现职以来，始终忠诚党的教育事业，致力于自己的本职工作教书育人紧密结合，无论是在初中执教还是在高中任蒙语授课班级的汉语文教学始终工作在教学第一线，躬耕不辍在三尺讲台，为民族教育的发展做出了自己的贡献。
以自己良好的师德风范，广博的学识水平教育和影响着每一位学生成为他们的良师益友，所教学生在学校和旗级各类考试中成绩名列前茅，所带班级多次被评为校、旗级先进集体，受到了学校、社会和家长的好评。
在教学工作本人根据学科特点，从开发智力培养能力出发，从培养学生的阅读写作能力入手，调动学生的学习积极性，多年的教学实践，使我深深体会到，教育的奥秘不仅在于传授而更多在于激励、唤醒和鼓舞，兴趣是智慧的源泉，理想是腾飞的翅膀，挖掘他们蕴藏的禀赋和潜能比传授知识更为重要，因此在课堂教学中，在不冲击教学内容的前提下，本人旁征博引列举古今中外的名人轶事，增强学生的学习兴趣和为祖国的强盛而刻苦学习的使命感，从而使他们感到语文学习不在是味同嚼蜡的苦差，而是人类交际的工具，通过学习能使人视野开阔，提高口语和书面表达能力，语文作为百科之母，是学习其它学科知识的工具。
本人将学生历年的作文装订成册，学生之间相互交流，共同提高学生的学习积极性空前高涨，本人也从课堂教学中体
会到了自身的价值和成功和欣慰。
任现职以来，在教学工作中取得了较好的成绩。
20XX年高考，我所带的蒙授高三115班30学生中，汉语文成绩达到100分以上的有19人，上本科线的9人，专科线15人，填补了我旗蒙语授课本科上线长达14年的空白。
20XX年，蒙授高三143班补习班60名同学中有12名同学上了本科线，25名同学上了专科线，受到学校的奖励。
在班主任工作中，本人坚持正面教育耐心疏导，走进学生的内心世界，捕捉最佳的教育时机，让每一位学生都尝试到成功的喜悦，促进学生的全面发展，在十几年的班主任工作中，本人在优秀生的培养，后进生的转化和辍学生的挽救方面做了大量工作，为他们的未来打好坚实的文化基础。
几十年的教学生涯，在历史的长河中虽然是暂短的一瞬，但本人却为之奋斗了多年，教书育人的岗位虽然平凡，但本人深感责任重大，使命光荣，在今后的工作中，本人要更加努力，在平凡中坚守信念，恪守职责，努力工作，为学生的成长搭建通向成功的阶梯。
20XX年4月6日
篇六：
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
一、个人经历
1995年7月，我满怀对教育事业的热爱走进了这所全县最偏僻最落后的乡村学校----环江毛南族自治县明伦中学。
从参加工作开始，在乡下连续
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