省级示范专业群重点支持的专业建设进度表 电气自动化专业群.docx

省级示范专业群重点支持的专业建设进度表 电气自动化专业群.docx

《省级示范专业群重点支持的专业建设进度表 电气自动化专业群.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《省级示范专业群重点支持的专业建设进度表 电气自动化专业群.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

省级示范专业群重点支持的专业建设进度表电气自动化专业群

省级示范专业群重点支持的专业建设进度表（电气自动化专业群）

专业名称

电气自动化专业群

建设负责人

XXX

建设内容

2017年12月

（预期目标、验收要点）

2018年12月

（预期目标、验收要点）

2019年12月

（预期目标、验收要点）

人才

培养

模式

与

培养

方案

1．构建“工学结合”人才培养模式

预期目标：

探索“工学结合”人才培养模式

验收要点：

深入企业调研，完成人才培养目标、规格、能力分析的研制，探索“工学结合”人才培养模式

预期目标：

完善“订单培养”，继续推行“工学结合”人才培养模式。

验收要点：

拓展订单培养合作企业2家。

预期目标：

深化“校内实训+企业见习”的工学结合人才培养模式

验收要点：

在原有基础上，进一步拓展校企合作单位2家。

2．顶岗实习保障制度

预期目标：

制定顶岗实习保障制度

验收要点：

试行顶岗实习保障制度

预期目标：

完善制定顶岗实习保障制度

验收要点：

执行顶岗实习保障制度

预期目标：

执行订岗实习保障制度。

验收要点：

“制度”落实情况调研报告

3．改革教学方法与手段

预期目标：

探索“教学做”一体化教学方法

验收要点：

在“电工基础”“电子技术”课程中试行“教学做”一体化教学方法。

预期目标：

探索“任务驱动”一体化教学方法。

验收要点：

在“电力拖动”“PLC”等课程中推行“任务驱动”一体化教学方法。

预期目标：

进一步推行一体化教学方法。

验收要点：

在所有专业课程中施行一体化教学方法

4.人才培养工作质量保障制度建设

预期目标：

制定人才培养工作质量保障制度。

验收要点：

试行人才培养工作质量保障制度。

预期目标：

完善制定人才培养工作质量保障制度

验收要点：

执行人才培养工作质量保障制度

预期目标：

执行制定人才培养工作质量保障制度。

验收要点：

“制度”落实情况调研报告。

课程

体系

构建

与

核心

课程

建设

1．构建基于工作过程系统化的课程体系

预期目标：

根据地方经济发展需要，改进人才培养方案，创新人才培养模式，探索职业岗位要求与专业教学计划有机结合的途径和方式，将职业岗位所需的关键能力培养融入专业教学体系

验收要点：

完成行业调研，形成课程体系分析报告。

预期目标：

通过企业调研，改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，制定专业教学标准。

验收要点：

构建电气自动化、汽车电器、机械设备装配与自动控制等3大模块的课程体系。

预期目标：

完善专业课程体系

验收要点：

完善电气自动化、汽车电器维修、机械设备装配与自动控制等3大模块的课程体系，构建发电厂及变电站电气设备安装与维护、楼宇自动化课程体系。

2．核心课程的项目设计与课程教学标准建设

预期目标：

完成2门核心课程的项目任务与课程标准

验收要点：

完成电工基础、电工基本操作实训2门核心课程的项目任务与课程标准。

预期目标：

完成2门核心课程的项目任务与课程标准

验收要点：

完成电力拖动实训、PLC控制系统2门核心课程的项目任务与课程标准。

预期目标：

完成2门核心课程的项目任务与课程标准

验收要点：

完成电子技术、交直流调速2门核心课程的项目任务与课程标准。

3．编制课程教案

预期目标：

完成2门核心课程的教案编写。

验收要点：

完成电工基础、电工基本操作实训2门核心课程的教案编写。

预期目标：

完成2门核心课程的教案编写。

验收要点：

完成电力拖动实训、PLC控制系统2门核心课程的教案编写。

预期目标：

完成2门核心课程的教案编写。

验收要点：

完成电子技术、交直流调速2门核心课程的教案编写。

4．校本特色教材编制

预期目标：

结合本校实际，组织教师讨论可行性，提出编写课程初步计划。

验收要点：

完成电工基础和电力拖动与技能训练两门课程的初步计划编写。

预期目标：

结合编写计划，组织编写2门课程，完成初稿。

验收要点：

完成电工基础和电力拖动与技能训练两门课程的初稿。

预期目标：

结合学生特点和学院实际情况，完善初稿，付诸实际教学。

验收要点：

完成课程教材编写。

5.校企合作教材编制

预期目标：

完成1门体现“工学结合”要求的优质专业核心课程建设的前期准备工作，并进行一期建设。

验收要点：

完成《企业供电》核心课程相关教学资源的收集，确定建设进度。

预期目标：

课程项目化开发，建立课程教学标准，启动课程资源库建设，建设1门专业核心课程。

验收要点：

完成《企业供电》校企合作教材编写；制定融合职业标准和行业标准的能力训练模块考核标准、考核方法。

预期目标：

完成《企业供电》工学结合校本教材编写和多媒体课件的制作。

验收要点：

完善《企业供电》课程标准和考核标准的建设；完成《企业供电》教材编写和多媒体课件制作。

教学

与管理团队

建设

1．培养专业带头人

预期目标：

制定培养1名一体化技能专业带头人思路与措施。

验收要点：

完成制培养1名一体化技能专业带头人思路与措施的制定.

预期目标：

确定一体化技能专业带头人进行培养.

验收要点:

通过参加行业协会，担当大赛评委，专业技术交流，专业带头人在行业内扩大影响力。

预期目标：

完成一体化技能专业带头人进行培养,并带头实施一体化技能专业工作.

验收要点：

完成专业技术交流等资料.

2．培养骨干教师5名

预期目标：

制定培养5名骨干教师的思路与措施。

验收要点：

完成制定培养5名骨干教师的思路与措施的制定.

预期目标：

确定5名骨干教师的培养，确定培训进程。

验收要点:

确定5名骨干教师，开始按进程进行。

预期目标：

完成5名骨干教师的培养。

验收要点:

完成5名骨干教师的培养，整理相关资料，提出本专业中长期发展思路及措施；

3．双师素质教师队伍建设

预期目标：

提出教师加强双师素质培养，制定培养计划。

验收要点：

从专业教师队伍中，考查选拔9名教师并结合专业教师建设规划，制定9名教师培养计划。

预期目标：

确定9名教师加强双师素质培养，完善培养计划。

验收要点：

完成从专业教师队伍中确定9名教师参加双师素质培训。

预期目标：

9名教师参加双师考核。

验收要点：

完成9名双师型教师的考核，并取得相识考核证书。

4．教师的一体化技能提升培训

预期目标：

提出并制定培养15名教师的一体化技能提升培训计划。

验收要点：

完成15名教师一体化技能培训计划的制定。

预期目标：

确定培训教师，并按培训计划实施培训，并在教学实际中检验与考核。

验收要点：

完成15名教师一体化技能培训与教学实践的应用考核。

预期目标：

完成培训与考核。

验收要点：

完成培训与考核，检验提升培训成果，完成相关资料的收集。

5．聘请企业兼职教师

预期目标：

企业调研，收集资料，制定兼职教师聘任标准。

验收要点：

企业调研，收集企业技术人员的资料；结合专业教师建设规划，制定兼职教师聘任计划；确定各个专业方向兼职教师聘任标准。

预期目标：

聘请兼职教师5人，完善兼职教师库。

验收要点：

聘请熟悉机电一体化设备技术承担专业教学任务的高级技术人员人5人，教学质量达到专业教学要求；完善兼职教师库，包括名单、聘书、职称证书、毕业证书、有关的成果证书等复印件、教学任务书。

预期目标：

完成并考核聘请兼职教师5人，完善兼职教师库。

验收要点：

聘请熟悉机电一体化设备的高级技术人员5人；考核兼职教师承担的专业教学任务，教学质量达到专业教学要求；完善兼职教师库

实训

条件

建设

1．新建机械设备装配与自动控制专业实训室6座

预期目标：

市场调研，收集资料，制定机械设备装配与自动控制专业实训室建设规划。

验收要点：

结合专业实训条件建设规划，制定机械设备装配与自动控制专业实训室建设规划，确定专职负责人；市场调研，收集设备资料。

预期目标：

初步完成实训室布置规划，确定设备具体参数指标。

验收要点：

实训场地500m2建设，布置规划；②通过论证、可行性分析，确定购置设备具体参数和性能指标。

预期目标：

实训设备到位，并对本专业开设实训课程，完成实训教学资源建设。

验收要点：

完成设备购置及安装调试；可开展200个工位的实训教学；

2．新建发电厂及变电站电气设备安装与检修专业实训室1座

预期目标：

市场调研，收集资料，制定发电厂及变电站电气设备安装与检修专业实训室建设规划。

验收要点：

结合专业实训条件建设规划，制定发电厂及变电站电气设备安装与检修专业实训室建设规划，确定专职负责人；市场调研，收集设备资料。

预期目标：

初步完成实训室布置规划，确定设备具体参数指标。

验收要点：

实训场地100m2建设，布置规划；通过论证、可行性分析，确定购置设备具体参数和性能指标。

预期目标：

实训设备到位，并对本专业开设实训课程，完成实训教学资源建设。

验收要点：

完成设备购置及安装调试；可开展80个工位的实训教学；

3．新建楼宇自动控制设备安装与维护专业实训室2座

预期目标：

市场调研，收集资料，制定楼宇自动控制设备安装与维护专业实训室建设规划。

验收要点：

结合专业实训条件建设规划，制定楼宇自动控制设备安装与维护专业实训室建设规划，确定专职负责人；市场调研，收集设备资料。

预期目标：

初步完成实训室布置规划，确定设备具体参数指标。

验收要点：

实训场地100m2建设，布置规划；通过论证、可行性分析，确定购置设备具体参数和性能指标。

预期目标：

实训设备到位，并对本专业开设实训课程，完成实训教学资源建设。

验收要点：

完成设备购置及安装调试；可开展50个工位的实训教学；

4．新建汽车电器维修专业实训室2座

预期目标：

市场调研，收集资料，制定汽车电器维修专业实训室建设规划。

验收要点：

结合专业实训条件建设规划，制定汽车电器维修专业实训室建设规划，确定专职负责人；市场调研，收集设备资料。

预期目标：

初步完成实训室布置规划，确定设备具体参数指标。

验收要点：

实训场地200m2建设，布置规划；通过论证、可行性分析，确定购置设备具体参数和性能指标。

预期目标：

实训设备到位，并对本专业开设实训课程，完成实训教学资源建设。

验收要点：

完成设备购置及安装调试；可开展100个工位的实训教学；

信息化教学建设

1．网络基础设施建设

预期目标：

评估现有网络基础，提出改善目标及计划。

验收要点：

收集资料，改善目标及计划的制定。

预期目标：

提高联通和教育科研网带宽，扩充和完善网络主干设备和汇聚层设备。

验收要点：

建成一个接入方便，高速稳定可靠的，满足教学、管理及社会服务的网络支撑平台

预期目标：

进一步建设和完善校园网络体系。

验收要点：

完成满足教学、管理及社会服务网络支撑平台。

2．数字化服务平台建设

预期目标：

结合学校实际情况，提出数字服务平台建设意见，制定计划。

验收要点：

收集资料，完成计划的制定。

预期目标：

建立统一信息标准，构建统一信息门户平台，构建数据交换与统一身份认证平台。

验收要点：

完成建立统一信息标准、构建统一信息门户平台、构建数据交换与统一身份认证平台。

预期目标：

进一步完善数字化服务平台。

验收要点：

收集资料，改善进一步完善数字化服务平台。

3．网络教学平台建设

预期目标：

调研学校实际需求，结合教学现状，提出网络教学平台建设意见，制定网络教学平台课程教学功能框架，并制定实施计划。

验收要点：

收集资料，完成网络教学平台课程教学功能框架制定，并制定实施计划。

预期目标：

建设以课程教学为核心，建设满足课程教学功能的教学平台。

验收要点：

完成以课程教学为核心，满足课程教学功能的教学平台建设。

预期目标：

继续完善以课程教学为核心，建设满足课程教学功能的教学平台。

验收要点：

继续收集资料，提出完善以课程教学为核心，满足课程教学功能的教学平台建设意见与方案。

4．专业教学资源库建设

预期目标：

调研专业教学需求，提出专业教学资源库建设意见与方案，制定教学资源库框架与功能及实施计划。

验收要点：

完成教学资源库框架与功能及实施计划制定。

预期目标：

建设专业核心课程教学资源库，主要包括精品课程库、多媒体课程库、视频动画库、案例库、试题库等。

验收要点：

完成核心课程教学资源库建设。

预期目标：

进一步扩充教学资源库框架与功能，完善教学资源库建设。

验收要点：

继续收集资料，完成教学资源库框架与功能的扩充与完善。

技能竞赛活动

1．开展在校生技能竞赛活动

预期目标：

完善在校学生技能竞赛管理及奖励办法，制定年度竞赛方案。

验收要点：

学生技能竞赛办法，年度竞赛方案。

预期目标：

举行电气自动化设备安装与维修、汽车电器维修学生技能竞赛。

验收要点：

竞赛相关资料

预期目标：

举行机械设备装配、电厂设备安装调试学生技能竞赛。

验收要点：

竞赛相关资料

2．参加各类职业技能竞赛

预期目标：

完善技能竞赛管理及奖励办法，制定年度竞赛方案。

验收要点：

技能竞赛办法，年度竞赛方案。

预期目标：

参加本年度市级学生技能竞赛。

验收要点：

竞赛相关资料

预期目标：

参加本年度市级学生技能竞赛。

验收要点：

竞赛相关资料

3．组织承办市级技能竞赛活动

预期目标：

制定年度竞赛方案

验收要点：

竞赛方案。

预期目标：

组织1次市级技能竞赛活动

验收要点：

竞赛相关资料

预期目标：

组织1次市级技能竞赛活动

验收要点：

竞赛相关资料

专业名称

电气自动化专业群

建设负责人

程沛

建设内容

2014年12月

（预期目标、验收要点）

2014年12月

（预期目标、验收要点）

2014年12月

（预期目标、验收要点）

教学质量评价体系建设

1．课程评价体系和技能鉴定标准体系编制

预期目标：

研究高级工、技师、高级技师职业技能要点，编制课程评价体系和技能鉴定标准体系初稿。

验收要点：

课程评价体系和技能鉴定标准体系初稿。

预期目标：

在电气自动化设备安装与维修课程中试行该评价体系和3个层次的技能鉴定标准体系。

验收要点：

电气自动化设备安装与维修课程评价体系和3个层次的技能鉴定标准体系。

预期目标：

在全部培训课程中试行该评价体系和3个层次的技能鉴定标准体系。

验收要点：

全部课程该评价体系和3个层次的技能鉴定标准体系。

2．建设教学质量监控评价体系

预期目标：

在原有教学质量监控体系的基础上，按人才培养特点，完成前期系统主题构架。

验收要点：

院系督导员名单，日常教学监控评价实施方案。

预期目标：

教学质量监控评价体系基本完成

验收要点：

完成主体专业的课程、教学环节的监控体系。

预期目标：

教学质量监控评价体系完成

验收要点：

监控评价体系验收报告

3．教学质量监控信息系统

预期目标：

教学质量监控信息系统操作平台建设方案

验收要点：

教学质量监控信息系统操作平台建设调查报告与实施方案

预期目标：

应用软件与操作平台的构建

验收要点：

应用软件与操作平台试运行

预期目标：

教学质量监控信息系统操作平台运行

验收要点：

教学质量监控信息系统运行验收报告

4．教学质量标准监控系统

预期目标：

建立1个专业全过程教学质量标准

验收要点：

电气自动化设备安装与维修教学标准数据库

预期目标：

建立2个专业全过程教学质量标准

验收要点：

机械设备安装、汽车电器维修教学标准数据库

预期目标：

建立2个专业全过程教学质量标准

验收要点：

楼宇自动化设备安装与维修、发电厂设备安装与检修教学标准数据库