导论和商品理论选择题.docx

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导论和商品理论选择题

第一章导论

一单项选择题

1.马克思主义政治经济学的理论基础是

A.剩余价值B.劳动价值理论

C.英国的古典政治经济学D.辩证唯物主义和历史唯物主义（）

2.马克思一生最重要的理论发现是

A.无产阶级革命和无产阶级专政学说

B.社会主义和共产主义学说

C.历史唯物主义与剩余价值学说

D.关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说（）

3.社会生产总过程包括生产.分配.交换.消费四个环节，其中

A.消费是起点，是决定性的环节

B.交换是联系生产与消费的中间环节，而分配则不是

C.分配.交换和消费反作用于生产

D生产.消费是联系分配和交换的中间环节（）

4.生产方式是

A.生产资料与劳动者的统一B.生产力与生产关系的统一

C.经济基础与上层建筑的统一D.劳动资料.劳动对象.劳动者三者的统一（）

5.物质资料的生产之所以是马克思主义政治经济学研究的出发点，是因为

A.物质资料的生产是资本主义生产关系的基础

B.物质资料的生产是资本主义经济的细胞

C.物质资料的生产是人类生存和社会发展的基础

D.物质资料的生产是研究生产力与生产关系之间关系的基础（）

6.政治经济学的研究对象是

A.生产力B.生产关系C.经济基础D.上层建筑（）

7.政治经济学研究的出发点是

A.社会生产力B.社会生产关系

C.社会生产方式D.物质资料管理生产（）

8.生产资料是指

A.劳动资料与劳动工具之和B.劳动资料与劳动对象之和

C.劳动对象与生产工具之和D.劳动对象与劳动工具之和（）

9.劳动资料中最主要的是

A.生产资料B.劳动对象C.生产工具D.上层建筑（）

10.生产过程中人与自然的关系属于

A.社会生产力B.社会生产关系

C.劳动过程D.物质资料生产（）

11.生产关系的基础是

A.生产资料所有制形式B.产品分配关系

C.产品交换和消费关系D.人们在生产中的地位和相互关系（）

12.社会生产过程的决定性环节是

A.生产B.分配C.交换D.消费（）

13.使社会主义从空想变为科学的两个伟大的发现是

A.无产阶级革命和无产阶级专政理论B.唯物史观和剩余价值理论

C.社会主义和共产主义理论D.政治经济学研究的对象（）

二多项选择题

1.马克思主义政治经济学的理论来源有

A.英国的资产阶级古典政治经济学B.德国的古典哲学

C.法国的空想社会主义思想D.资产阶级庸俗经济学（）

2.马克思主义政治经济学

A.是研究生产力及其发展规律的科学B.具有鲜明的阶级性

C.在生产力与生产关系的对立统一中研究生产关系

D.在经济基础和上层建筑的对立统一中研究生产关系（）

3.科学技术是生产力，是因为

A.生产力的人的因素和物的因素都与科学技术相联系

B.科学技术是生产力的一个独立要素

C.科学技术是生产力发展的根本动力

D.科学技术通过劳动者的运用能转化为生产力（）

4.经济体制和经济制度的关系是

A.经济体制的性质决定经济制度的性质

B.经济制度的性质决定经济体制的性质

C.同种经济体制可以在不同经济制度中存在

D.同种经济制度可以采取不同的经济体制（）

5.物质资料生产是

A.人类生存和社会发展的基础B.人类最基本的实践活动

C.政治经济学研究的出发点D.政治经济学研究的对象（）

6.生产关系是

A.人们在物质生产过程中结成的相互关系B.人类最基本的实践活动

C.政治经济学研究的出发点D.政治经济学研究的对象（）

7.生产关系是

A.人们在物质生产过程中结成的相互关系

B.生产.分配.交换.消费关系的总和

C.人们各种社会关系中最基本的关系

D.以生产资料所有制为基础（）

8.生产关系的客观性的含义包括

A.生产关系发展变化的依据是生产力的发展状况

B.人们总是生活在一定的生产关系中，不能随意选择

C.人们不能干预生产关系的变化

D.生产关系体现的是人与人之间的物质利益关系（）

9.生产力和生产关系的相互关系是

A.生产力决定生产关系

B.生产关系决定生产力

C.生产关系反作用于生产力

D.生产关系一定要适合生产力发展的要求（）

10.构成社会再生产过程的基本环节是

A.生产B.消费C.分配D.交换（）

11.社会生产总过程包括生产.分配.交换.消费四个环节，其中

A.生产是起点，消费是终点

B.分配.交换和消费反作用于生产

C.分配和交换是中间环节

D.生产决定分配.交换和消费（）

12.承认经济规律的客观性意味着

A.人们必须尊重经济规律，按照它的要求办事

B.人们在经济规律面前是无能为力的

C.人们能够认识和利用经济规律

D.人们在经济规律面前能够发挥主观能动性（）

13.经济规律的特点是

A.不能离开人的经济活动

B.绝大多数经济规律都不是长久不变的

C.阶级社会里认识和利用经济规律有阶级背景

D.各个社会形态只有特有的经济规律（）

14.政治经济学是

A.研究生产力及其发展规律的科学

B.研究生产关系及其发展规律的科学

C.为其他各种经济学科提供理论基础的科学

D.具有鲜明阶级性的科学（）

三真题练习

1.社会生产过程中起决定性作用的环节是（）（2002年文科单选题第5题）

A.交换B.生产C.消费D.分配（）

2.有一幅广告幽默画，画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示，上写“快进来吃饭吧，否则你我都得挨饿”。

这幅广告画的寓意有（）（2004年第17题）

A.生产者和消费是相互依存的B.生产和消费具有直接的同一性

C.利已是人的一切活动的出发点D.商品交换活动背后隐藏着人与人的关系

 E生产关系本质上是人和人之间的物质利益关系（）

第二章社会经济制度与经济运行的一般原理

一单项选择题

1.按比例分配社会劳动是

A.市场经济的客观要求B.计划经济的客观要求

C.以社会分工为基础的社会化大生产的客观规律

D.现代经济的客观规律（）

2.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其外在表现是

A.社会劳动与商品之间的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立

C.资本与劳动之间的对立D.商品与货币之间的对立（）

3.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在

A.同类商品生产者之间的竞争中实现的

B.不同类商品生产者之间的竞争中实现的

C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的

D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的（）

4.商品的二因素之所以是使用价值和价值，而不是使用价值和交换价值，是因为

A.生产商品的劳动二重性决定了商品的二因素

B.价值是交换价值的基础和内容，交换价值是价值的表现形式

C.使用价值是交换价值的物质承担者

D.价值是一般人类劳动的凝结（）

5.“劳动是财富之父，土地是财富之母。

”对这句话的正确理解是

A.劳动.土地是价值的源泉

B.劳动创造使用价值，土地是价值的真正源泉

C.劳动是价值创造的外部条件，土地是价值的真正源泉

D.劳动和自然物质共同构成使用价值即物质财富的源泉（）

6.在商品流通中，货币的作用是

A.能决定商品的价格，也能实现商品的价格

B.能决定商品的价格，不能实现商品的价格

C.不能决定商品的价格，只能实现商品的价格

D.不能决定商品的价格，也不能实现商品的价格（）

7.在现代市场经济条件下，价值规律的作用是通过

A.国家宏观调控实现的B.商品流通实现的

C.自觉运用和自发起作用共同实现的D.价格实现的（）

8.货币能够执行价值尺度的职能，因为货币

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介

C.自身也有价值D.可作为支付手段（）

9.商品经济中最经常.最大量.最普遍的经济行为是

A.产权交易B.商品交换C.市场竞争D.分工协作（）

10.与商品经济相对应的范畴是

A.计划经济B.自然经济C.市场经济D.产品经济（）

11.价值的实体是

A.具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动（）

12.两种不同的使用价值相交换的量的关系或比例取决于

A.效用B.竞争C.价值D.供求关系（）

13.在同一劳动时间内，由于劳动生产率的提高，生产出的商品数量和单位商品价值量都发生了变化，这种变化是

A.商品数量增加，单位商品的价值量不变

B.商品数量减少，单位商品的价值量增大

C.商品数量增加，单位商品的价值量减少

D.商品数量减少，单位商品的价值量不变（）

14.某地连续干旱，农民采取各种措施，如打深井，扩大灌溉面积等，保证蔬菜供应，但蔬菜价格普遍上涨，造成蔬菜价格上涨的根本原因是

A.蔬菜价格放开B.蔬菜供不应求

C.蔬菜价值增大D.蔬菜运费增加（）

15.马克思说：

“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家”。

这句话是说明

A.使用价值是不同质的，可以满足不同的物质需要

B.使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值

C.使用价值虽然是社会需要的对象，但它并不反映任何社会生产关系

D.使用价值是商品的社会属性，体现不同的社会生产关系（）

16.马克思指出：

“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。

”这段话说明

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提

C.只要物是有用的，它就有价值D.物越是有用就越有价值（）

17.劳动产品和商品的一般关系是

A.劳动产品一定是商品B.商品一般是劳动产品

C.劳动产品和商品都具有使用价值和价值

D.劳动产品和商品都只有经过交换才能进入消费领域（）

18.通货紧缩是指纸币流通条件下的这种一种经济现象，即

A.经济增长放慢B.出口大幅回落

C.投资和消费增长趋缓D.物价出现持续负增长（）

19.商店里出售的各种商品，都有价格标签。

这些价格标签表明货币是在

A.执行价值尺度的职能B.充分流通手段的职能

C.发挥支付手段的职能D.作为社会财富的代表（）

20.企业向职工发放工资时，货币执行的职能是

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段（）

21.在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是

A.顾客用`10元钱可购买2公斤苹果

B.顾购买2公斤苹果，一周后款10元

C.顾用10元钱购买了2公斤的苹果

D.顾客向水果店以每公斤5元的价格预定了2公斤苹果（）

22.在市场机制中，起核心作用的机制是

A.价格机制B.供求机制C.竞争机制D.优胜劣汰机制（）

23.货币的本质是

A.商品交换发展的产物B.价格标准

C.一般等价物D.带来剩余价值的价值（）

二多项选择题

1.私有制商品经济存在的基本条件是

A.存在社会分工B.存在人们对消费品的需求

C.产品能优价出售D.生产资料和产品归私有所有（）

2.使用价值和价值的区别主要有

A.使用价值是商品的有用性，价值是凝结在商品的一般人类劳动

B.使用价值是商品的自然属性，它反映人和自然的关系；

价值是商品的社会属性，它反映商品生产者相互交换劳动的社会关系

C.不仅商品具有使用价值，一切有用物品都具有使用价值，使用价值是一个永恒的范畴；价值是只有商品才具有的属性，是一个历史范畴

D.商品的使用价值在质上各不相同，因而在量上难以比较；商品的价值是一般人类劳动的凝结，在质上是相同的，在量上可以比较（）

3.在价值形式中，等价形式的特点是

A.价值成为使用价值的表现形式B.使用价值成为价值的表现形式

C.具体劳动成为抽象劳动的表现形式D.抽象劳动成为具体劳动的表现形（）

4.货币作为支付手段可支付

A.地租B.租金C.工资D.债务（）

5.同一劳动时间内劳动生产率的提高会使

A.使用价值总量增加B.价值总量增加

C.价值总量不变D.单位商品的价值量减少（）

6.马克思指出：

“在商品交换中，等价物的交换只存在于平均数中，并不存在于短线个个别场合。

”这段话说明

A.价格和价值不一致是商品交换的客观规律

B.价格与价值不一致并没有否定价值规律

C.价格围绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现形式

D.价格与价值一致根本不可能（）

7.在金本位制下使用的纸币

A.本身有价值，能购置商品

B.本身没有价值，不能购置商品

C.本身没有价值，只是代表金属货币的符号

D.发行量要以流通中所需货币量为限（）

8.决定一定暑期内流通中所需货币量的因素主要有

A.进入流通的商品数量B.商品的价格水平

C.商品价格总额D.货币流通速度（）

9.分析资本主义经济必须从分析商品开始，是因为

A.商品是资本主义经济的细胞

B.商品是资本主义经济中最简单.最基本的范畴

C.商品中包含着资本主义一切矛盾的萌芽

D.商品关系是资本主义社会最大量.最普遍的关系（）

10.使用价值.价值.交换价值的关系是

A.使用价值是价值的物质承担者B.使用价值是不同质的，价值是同质的

C.价值是交换价值的基础或内容D.交换价值是价值的表现形式（）

11.抽象劳动是

A.无差别的人类劳动，是历史范畴B.形成商品价值的劳动

C.劳动的社会属性D.生产商品的劳动（）

12.使用价值和价值是商品的两个因素，缺一不可。

当生产者把商品卖给消费者时

A.消费者既得到了商品的使用价值，也得到了商品的价值

B.生产者既实现了商品的使用价值，也实现了商品的价值

C.消费者得到了商品的使用价值，却支付了商品的价

D.生产者实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值（）

13.商品价值和价格的关系是

A.价值是价格的基础，价值决定价格

B.价格上下波动，不能与价值相一致

C.价格是价值的货币表现

D.价格和价格总是一致的（）

14.信用货币是

A.    银行券.支票.汇票和期票等，体现债权债务关系的信用证券

B.    具有内在价值并能起货币作用的价值符号

C.以信用关系为基础的价值符号

D.从货币作为支付手段职能中产生（）

15.通货膨胀现象的基本内容是

A.货币供给过度B.有效需求大于有效供给

C.单位货币贬值D.物价持续上涨（）

16.价格受市场供求的影响，围绕价值上下波动，不是对价值规律的否定，而是价值规律作用的表现形式，这是因为

A.商品交换都是按价格与价值相一致的原则进行的

B.从商品交换的总体看，价格总额与价值总额是相等的

C.从商品交换的较长时间看，价格与价值是趋于一致

D.各种商品价格的波动则以各自的价值为基础的（）

17.货币执行支付手段职能是指货币用于

A.延期支付货款B.支付租金

C.支付利息.税款D.支付工资（）

18.资本主义经济区别于简单商品经济的基本特征有

A.它是建立在社会化大生产基础上的商品经济

B.它的基本矛盾是私人劳动的社会劳动的矛盾

C.它是依靠雇工经营的商品经济

D.它的生产经营目的是谋取利润，使资本不断增值（）

三真题练习

1.马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是（2000年理科题）（）

A.构成财富的物质内容B.人类生存.发展的物质条件

C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者

2.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是（1993年文理科共用题）（）

A.商品与商品之间的对立

B.具体劳动与抽象劳动之间的对立

C.资本与劳动之间的对立

D.商品与货币之间的对立

3.货币所以能执行价值尺度的职能，是因为（1991年理科题）（）

A.它能衡量其它商品价值的大小

B.它是社会劳动的产物，本身具有价值

C.它具有计量单位

D.它可以是观念上的货币

4.投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为（2000年理科题）（）

A.商品数量增加，价值不变B.商品数量不变，价值量增大

C.商品数量增加，价值减少D.商品数量增加，价值量

5.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（1995年理科题）（）

A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的

B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的

C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的

D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

6.作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（1996年理科题）（）

A.软件磁盘本身B.软件的有用性

C.购买软件的货币D.应用软件的计算机

7.货币能够执行价值尺度的职能，因为货币（1999年理科题）（）

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介

C.自身也有价值D.可作为支付手段

8.资本主义社会最简单.最普通和最基本的关系是（1991年文科题）（）

A.阶级关系B.商品交换关系

C.金钱关系D.竞争关系

9.马克思指出：

“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。

”这段话说明（1995年文科题）（）

A.价值的存在以物的有用性为前提

B.价值的存在与物的有用性互为前提

C.只要物是有用的，它就有价值

D.物越是有用就越有价值

10.在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（1996年文科题）（）

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果

B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元

C.顾客用10元钱购买了5斤苹果

D.顾客向水果店以每斤的价格预定5斤苹果

11.通货膨胀是指（1988年文理科共用题）（）

A.商品供不应求，物价上涨

B.商品短缺，发行大面额的纸币

C.纸币发行量不能满足商品流通中所需要的货币量

D.货币发行量超过流通中所需的货币量，物价上涨，纸币贬值

12.纸币流通规律是（1989年理科题）（）

A.纸币发行量应当等于商品流通对于金属货币的需要量

B.纸币发行量应当小于商品流通对于金属货币的需要量

C.纸币发行量应当大于商品流通对于金属货币的需要量

D.纸币发行量与商品流通对金属货币的需要无关

13.企业向职工发工资时，货币执行的职能是（1990年文科题）（）

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

14.社会主义商品经济条件下，价值规律的作用有（1991年理科题）（）

A.在社会经济生活中起主导作用

B.促进企业改善经营管理

C.促使企业关心技术进步

D.调节生产.流通和消费

E.促进社会资源的合理配置和有效使用

15.按照价值规律的要求，在商品价格与价值的关系上，价格（1992年理科题）（）

A.以价值为基础，反映价值的变化

B.以价值为基础，反映供求关系的变化

C.与价值变化的幅度始终保持一致

D.与价值背离，以价值为中心围绕价值上下波动

E.不以价值为基础，随市场供求关系状况的变化而变化

16.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有（1998年理科题）（）

A.进入流通的商品数量B.商品的价格水平C.货币发行量

D.货币流通速度E.商品价格总额

17.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号，它可以（1992年文科题）（）

A.代表金属货币执行流通手段职能

B.代表金属货币执行支付手段职能

C.执行价值尺度职能

D.充当储蓄手段

E.按一定汇率在不同国家之间进行兑换

18.在商品经济运行中，价值.价格.供求三者之间的关系是（1996年文科题）（）

A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动

B.价格受价值影响，随供求关系变化而变动

C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系

D.价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系

E.价格由价值决定，受供求关系影响又制约供求关系

19.商品的交换价值是（1988年文理科共用题）（）

A.一种商品价值与另一种商品价值相交换的量的关系或比例

B.一种使用价值与另一种使用价值的量的关系或比例

C.一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例

D.商品价值的表现形式

E.商品使用价值的表现形式

20.商品是（1990年理科题）（）

A.满足生产者自己需要的劳动产品B.用来交换的劳动产品

C.使用价值和价值的统一D.价值和交换价值的统一

E.一定生产关系的体现

21.影响市场上商品价格变化的重要因素有（1990年理科题）（）

A.商品价值的变化B.一定生关系的体现

C.供求关系的变化D.市场竞争的变化

D.市场垄断的状况

22.某消费者的下列经济行为中，属于货币执行支付手段职能的有（2000年文科题）（）

A.购买商品房，合同约定房价30万元

B.按购房合同约定，第二年付房款10万元

C.缴纳房屋契税9000元

D.在装饰材料市场现购材料5万元

E.交付车库租金200元

23.价值规律作用的实现有赖于（2000年理科多选题第20题）（）

A.市场竞争B.劳动生产率的提高

C.价格波动D.资源的有效配置

E.供求关系的变化

24.个别劳动的社会性质，通过（2002年文科单选题第4题）（）

A.商品的有用性来体现B.商品的广告传播来体现

C.商品的交换来体现D.商品质量的鉴定来体现

25.理解马克思主义政治经济学的枢纽是（2002年理科单选题第4题）（）

A.剩余价值学说B.生产价格理论

C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论

26.一本书售价18元5解，这里的“元”.“角”是（2002年理科单选题第5题）（）

A.价格标准B.价格尺度

C.观念货币D.货币价值

27.经济运行中通货紧缩一般表现为（2002年文科多选题第18题）（）

A.货币供应增速减缓B.物价持续普遍下降

C.货币供应量少于货币需求量D.货币升值

E.居民储蓄存款总额增加

28.马克思的劳动价值论（2002年理科多选题第20题.文科多选题第21题）（）

A.是对古典政治经济学劳动价值论的批判.继承和发展

B.是剩余价值理论的基础

C.是研究价值分配的理论

D.为揭示资本主义生方式的本质奠定了理论基础

29.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是（2003年第5题）（）

A.商品与商品的对立B.具体劳动与抽象劳动的对立

C.私人劳动与社会劳动的对立D.商品与货币的对立

30.价值规律发挥作用的表现形式有（2003年第18题）（）

A.价格围绕价值上下波动

B.价格围绕交换价值上下波动

C.价格围绕成本价格上下波动

D.市场价格围绕生产价格上下波动

31.在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（2005年第5题）（）

A.实在的货币B.信用货币

C.观念上的货币D.现