初二语文苏教版八年级下学期期末考试试题.docx

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初二语文苏教版八年级下学期期末考试试题

初二语文苏教版八年级下学期期末考试试题

注意事项：

1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。

考试形式为闭卷。

2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。

3.答题前，务必将学校，班级、姓名和准考证号填写在答题纸上相应位置。

一、积累与运用

1.古诗文名句默写。

（1）工欲善其事，____________。

（《论语》）

（2）人生自古谁无死，____________。

（文天祥《过零丁洋》）

（3）____________，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）

（4）海内存知己，____________。

（王勃《送杜少府之任蜀川》）

（5）____________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）

（6）黑云压城城欲摧，____________。

（李贺《雁门太守行》）

（7）杜甫《望岳》一诗中不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的两句是____________，____________。

2.阅读下面的文字，按要求答题。

①到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，不禁簌簌地流下眼泪。

（朱自清《背影》）

②重要关隘（  ）所在，屯扎兵马之地，不能没有这一些。

（余秋雨《阳关雪》）

③在湖中，昔日的liàn（  ）滟的绿波为坚冰所取代。

（季羡林《幽径悲剧》）

④神木依然拔地参天，八面威风，雄据山间，无可匹敌，（吴功正《阿里山纪行》）

（1）解释句①中“狼藉”的意思。

（2）给句②中加点的字注音。

（3）在句③中，根据拼音写出汉字。

（4）句④中有一个错别字，找出并改正。

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（  ）

A.水街以其独特的建筑风格吸引了众多游客，我们不得不叹服设计者的别具匠心。

B.五丰村的村干部们因地制宜，大力发展绿色生态农业，带领村民走上致富道路。

C.南海公园景色宜人，树木花草鳞次栉比，你不会想到几年前这里还是一片荒地。

D.入冬以来，天气寒冷，盐淮高铁工地上的各项建设工作依然如火如荼地进行着。

4.下列句子中没有语病的一项是（  ）

A.通过观看电影《战狼2》，同学们更加深刻地感受到了国家的强大与爱国的真谛。

B.能熟练规范地书写汉字，是《义务教育课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C.创建全国文明城市，不仅能带来长远社会经济效益，更能带来市容市貌的改变。

D.发生在黑龙江雪乡旅游景点导游欺诈游客事件，将严重影响了旅游市场的健康。

5.名著阅读。

（1）阅读第一个名著片段，结合相关情节回答问题。

等他干完了以后我就把他带到了乡间的别墅那里，让他吃喝完毕，我在一堆干草上铺起了一条毯子，示意他可以睡睡。

可能是因为过于疲惫，这个可怜的野人几乎立刻就睡着了。

我收拾了一会之后，又悄悄潜伏到山顶上，看看其他野人有没有离开，我拿出望远镜，发现野人和独木舟不见了。

很显然野人们找都没找他们的同伴。

奇迹般的，我真的像梦里那样，拥有了一个野人作为仆人。

上文节选自英国作家笛福创作的小说A，文中的“我”是______（人名）。

“拥有了一个野人作为仆人”后，我给他起名叫______，“等他干完了以后”是指他做的什么事：

______。

（2）阅读第二个名著片段，结合相关情节回答问题。

青春终于胜利了。

保尔没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生，在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。

他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。

上文节选自长篇小说B，作品名叫《______》，请列举出保尔前三次“死里逃生”的事：

①在与波兰白军的战斗中_________；②在骑兵队作战时，_________；④在“肃反”工作时，_________。

（3）名著是我们成长的精神食粮，请你写出读了A、B作品后获得的精神力量。

A作品__________________________________________

B作品__________________________________________

6.综合性学习。

横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。

汉字，一个个奇妙的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。

滨江中学团委拟开展以“魅力汉字”为主题的系列活动，请你参与，并完成相关任务。

（1）请你以主持人的身份设计一段主题班会的开场白。

（2）在“析字”活动中，主持人出示了下面这张卡片，请你回答“言身寸”和“木易”分别代表什么字？

①这事做成了，少不了“言身寸”——《儒林外史》

②请问：

您贵姓？

回答：

免贵，姓“木易”——社会交往用语

二、阅读理解

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

清江引·秋思

张可久

西风信来家万里，问我归期未？

雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

7.展开想象，用生动的语言描绘“雁啼红叶天，人醉黄花地”展现的画面。

8.作者选取了哪些富有季节特征的景物？

抒发了怎样的思想感情？

阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：

“湖中焉得更有此人！

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者！

”

（张岱《湖心亭看雪》）

【乙】西湖最盛，为春为月，一日之盛，为朝烟，为夕岚。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

……

然杭人游湖，止午，未，中三时，其实湖光染翠之工，山岚设色①之妙，皆在朝日始出，夕舂②未下，始极其浓媚。

月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味，此乐留与山僧游客受用，安可为俗大道哉？

（节选自袁宏道《西湖游记》

[注]：

①设色：

涂色，这里指“笼上暮色”。

②夕舂：

（chōng）夕阳。

9.解释加点词的意思。

（1）人鸟声俱绝（    ）

（2）是日更定矣（    ）

（3）是金陵人，客此（    ）

（4）始极其浓媚（    ）

10.下列加点字意义、用法相同的一项是（  ）

A.上下一白      驴一鸣，虎大骇（《黔之驴》）

B.余强饮三大白而别  舟已行矣，而剑不行（《刻舟求剑》）

C.山岚设色之妙    观之正浓（《幼时记趣》）

D. 皆在朝日始出    已后典籍皆为板本（《活板》）

11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。

（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗大道哉？

12.叶圣陶先生说：

“一字未宜忽，语语悟其神。

”通过品读下面两个句子中的加点字，分析选文中张岱与袁宏道情感上的相同点。

【甲】独往湖心亭看雪

【乙】别是一种趣味

阅读下面的文章，完成下列小题。

玉米棒里的超强益生元

楚天寒

①大家都听说过木糖醇，因为这种物质常用于无糖口香糖、无糖饼干等食品中，但是说起低聚木糖，也许你就不太熟悉了。

低聚木糖由2~7个木糖分子连接而成，其中以木二糖和木三糖为主。

由于它具有很好的健康功效，因而在国内外食品和保健品行业广泛使用。

②植物的细胞壁里有一种名为木聚糖的物质，通过高压蒸煮或蒸汽处理将这种聚糖提取出来，然后用从细菌中提取出的木聚糖酶降解，便可以得到低聚木糖，很多植物原料都能用来生产低聚木糖，比如玉米芯、甘蔗渣，棉行壳、麦麸、麦秆、稻草、稻壳，树皮等，可以说是变废为宝。

不过，用于食品中的低聚木糖必须以小麦秸秆和玉米芯为原料。

③低聚木糖是肠道健康的好帮手。

低聚木糖最大的特点是能选择性地增殖双歧杆菌、乳酸菌等益生菌，因此是典型的益生元，其增殖效果比低聚异麦芽糖，低聚果糖强20倍，研究表明，每天只需口服0.7克低聚木糖，两周后人体肠道内双歧杆菌的比例可以从8%增加18%。

三周后双歧杆菌的比例可增至20%。

除了助益生菌生长，它还能选择性地抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长，具备双向调节的能力，更厉害的是，它可以通过主动“绑定”致病菌，阻止细菌攻击肠壁细胞，因此能在一定程度上缓解腹泻。

④低聚木糖对“三高”和肥胖人群来说也是福音，它的甜度大约是蔗糖的30%~50%，且口味与蔗糖接近，固此可以替代一部分糖。

关键是它很难被唾液、胃液、胰液和肠液消化，因此也几乎不提供热量，可以满足糖尿病人对甜食的需求，多项动物实验证明，低聚木糖具备降低血压、血脂，血糖及胆围醇的潜在能力。

⑤在中国，低聚木糖最初是用于饲料而不是食品，目前它在蛋禽、肉禽，生猪，奶牛等养殖领域均有应用，利用它调节肠道菌群和提高光没力的功能，可以减少动物的服泻，降低抗生素用量，增加动物的产蛋，产肉能力和经济效益，另外，还可用于生态肥料中，能够提高植物的抗病力，保持土壤肥力。

（选自《百科知识》2017年第22期，有删改）

13.本文的说明对象是什么？

14.阅读第③自然段，概括低聚木糖对肠道健康的益处。

①帮助益生菌生长

②_______________

③_______________

15.第②自然段画线句运用了哪种说明方法？

有什么作用？

16.第④自然段画线句中“一部分”一词能否删去？

结合句子内容说明理由。

阅读下面的文章，完成下列小题。

最后一名是母亲

梁军年

①母亲总是家庭竞赛的最后一名，说来奇怪，母亲是一个做事利索的人，可是在我的记忆里，母亲却总是那个注定最后一名的人。

②小时候玩弹子跳棋，全家六个人一人分占一个颜色，刚好摆满整个棋盘。

为此父亲总是说，幸好家里六口人，幸好这棋盘是六角形的，所以全家才能聚在一起厮杀得别样开心。

③我和哥哥像猴子一样耐不住性子，下弹子跳棋的时候，总是想着借别人的棋子连跳数步，两个姐姐和父亲也会想着办法逢山开路遇水搭桥，只有母亲慢悠悠地跳着棋子，每次都被落在后面，就这样母亲还不忘操心我们的棋路，时不时提醒我们走这步走那步，等到一盘杀完，我们都取笑母亲，自己的棋路没看好，还来操心我们。

④后来发现母亲不但棋下得慢，每次全家行动的时候，也总是拉我们的后腿，毫无意外地成为最后一名。

⑤全家出门干农活，母亲总是第一个喊着出发，可是每次我们几个孩子蓄势待发等着上路的时候，母亲总是急急忙忙地从房子里跑出来，手里提着水壶，收割用的镰刀和吃的干粮，然后在我们的齐声抱怨里，母亲急忙跳上车，接着是父亲的总结，每次都是你喊得最凶，却每次都让我们大家等你。

⑥中午干完农活，我们都累得不想说话，母亲却还要张罗饭菜，选一把芹菜，切几刀面，灶间的大火燃得断断续续，紧张的时候，母亲猛吹一下灶里的火，然后很紧凑地往锅里倒油添菜置水显得利索有序，一番忙碌后，热气腾腾的饭菜上桌，一家人围在桌前，却迟迟不见母亲过来。

⑦原来最后一名的母亲，把面条盛在碗里，就跑去收拾菜园，我们叫嚷着母亲赶快吃饭，两个姐姐不满地抱怨母亲，你再不吃，我们都没法洗锅了，只有母亲不紧不慢地说不着急等饭凉了吃得快。

⑧就这样最后一名的母亲在菜园里忙碌上一阵，等到田埂上堆起一堆草叶，母亲才抱起那堆草叶扔进猪圈，拍拍手说饭菜该凉了吧，一边的姐姐早就不满了，说都在等你，你就不会先吃饭。

⑨农村的冬天，崎岖的路边全是冰雪，有时候天气转暖，就会变得泥泞不堪。

我们几个兄弟姊妹穿着母亲亲手缝制的棉鞋，蹦蹦跳跳地躲过那些水坑，整个冬天都是跳来跳去的记忆。

母亲缝制的棉鞋笨重而又厚实，穿在脚上像是两只沉重的小船。

母亲特意在鞋面里塞上厚厚的棉花，穿在脚上冬天就变得不那么可怕，我们四个孩子每人一双棉鞋，整个冬天就会变得特别踏实温暖。

⑩然而这种棉鞋很容易受潮，遇到一丁点儿水就会湿成一片，记忆里的冬天，我们几个孩子早早钻进暖和的被窝里，每次都是最后一名入睡的母亲，把我们潮湿的棉鞋一一整齐地摆放在炉边，母亲一边整理一边唠叨，这鞋都潮成什么样了，穿着一定不舒服。

⑪工作后，我回家看望父母，为了一件事，等着和母亲一起出门，我站在院子里，碰见路过的邻居二婶，闲聊了一阵却还不见母亲出来，于是耐不住地抱怨，怎么这么久了还不出来，真是急死个人，二婶笑笑道，这么慢还不是为了你们，为给你们做好各种准备。

⑫突然地，时光倒流，往事上演，我的眼前浮现出那一幕幕场景，我读懂了母亲，我们总是抱怨她最后一名，却不知道她的最后一名竟然是为了我们。

⑬惭愧的是，作为人子，许多年后，我才真正读懂总是最后一名的母亲。

（选自《思维与智慧·下半月》2017年第6期，有删改）

17.本文主要通过哪几件事写了母亲总是最后一名？

18.品味文中画线语句的表达效果。

（1）选一把芹菜，切几刀面，灶间的大火燃得断断续续，紧张的时候，母亲猛吹一下灶里的火，然后很紧凑地往锅里倒油添菜置水显得利索有序……（从用词的角度）

（2）母亲缝制的棉鞋笨重而又厚实，穿在脚上像是两只沉重的小船。

（从修辞的角度）

19.第④自然段在文章结构上有什么作用？

20.阅读下面的链接材料，分析其与本文表达的情感有何异同。

【链接材料】

我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定成为社会上一个更有贡献的分子。

（节选自邹韬奋《我的母亲》）

三、写作

21.请以“原来，幸福一直都在”为题，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌外，文体不限。

（2）字迹清晰，卷面整洁，不少于600字。

（3）不得出现真实的地名、校名和人名。