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版高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏微案四鉴赏古代诗歌的思想情感

微案四 鉴赏古代诗歌的思想情感

“文以载道,诗以言志。

”诗歌以表情达意为最终目的,在鉴赏诗歌时,无论是对其表达技巧、形象还是语言的鉴赏,归根结底都是为了解读古代诗歌的思想感情。

古代诗歌分多种题材,而不同的题材情感不同。

微点突破

一、山水田园诗

二、送别怀人诗

三、咏史怀古诗

四、咏物言志诗

五、羁旅思乡诗

六、边塞征战诗

七、爱情闺怨诗

例题 (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十①

白居易

一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。

每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。

世间富贵应无分,身后文章合有名。

莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。

[注] ①元九、李二十:

分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。

李绅身材矮小,时称“短李”。

②长恨:

指作者的长诗《长恨歌》。

③秦吟:

指作者的讽喻组诗《秦中吟》。

正声:

雅正的诗篇。

④伏:

服气。

请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。

(6分)

答:

 

剖析 友人之间相戏,无须客气,无须谦虚,围绕这一点,再结合诗句逐一分析作者的情感态度。

首联,大言不惭称“有风情”“近正声”,自评极高,颇为自负。

颔联,“偷”“伏”,戏谑、调侃友人,一则表现友情之深,二则自夸才高。

颈联,说自己与富贵无缘,自是不被当权者认可,有隐隐的失落;说文章应扬名,又洋溢着昂扬的自信。

尾联,“莫怪”说破戏谑之意,“诗成”又洋溢着喜悦之情。

答案 ①诗人戏谑友人,夸耀自己,通过诙谐的态度表现出对文学成就的自得;(3分)②诗歌并非全是戏言,也透露出一丝对自己现实境况的无奈与自嘲。

(3分)

技法透视

1.常见题型

(1)这首诗主要写了什么内容?

反映了怎样的社会现实?

(2)诗人主要表达了怎样的心情?

请简要分析。

(3)本诗(词)表达了作者什么情感?

请结合全诗(词)简要分析。

(4)作者的心情经历了怎样的变化?

请结合全诗(词)简要分析。

2.鉴赏思想内容和作者情感“7看”

(1)看题目

不少诗歌的题目对诗歌的类型和内容起着重要的提示作用。

如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“送”字,表明该诗属于“送别”诗;《越中览古》中的“览古”,说明它是一首“怀古”诗;《出塞》《从军行》则显示此类诗歌应是“边塞”诗。

明确了这一点,我们的答题就有了针对性。

(2)看作者

①通过作者确定时代背景。

“知人论世”有助于准确把握那个时代的诗歌艺术。

如宋诗比之唐诗,“唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋骨思理见胜”(钱钟书语)。

这一方面是因为宋代著名文学家的生活经历,比起唐代李白、杜甫等都要简单得多,所以他们比较重理智轻感情;另一方面宋代强化了文人对于国家政权的依赖性,文人比较注重自己对国家和社会的政治责任和道德义务,而抵制个性的自由发展和表露。

②看作者的创作风格。

先看整体风格,是现实主义还是浪漫主义,是豪放派还是婉约派;后看个体风格,一个作家的整体趋向和风格基本上是固定的,但也不排除特例作品存在,如李清照、陆游的作品。

③注意走近作者。

也就是说鉴赏时要了解作者所处的时代及其生平遭遇、思想主张等。

(3)看技法

从诗歌的技法入手,有时也能迅速地把握诗歌的主题。

如刘禹锡的《乌衣巷》:

“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

”此诗采用的写法,一为用典,“朱雀桥”“乌衣巷”为东晋的繁华之地,“王谢”为东晋权贵豪门。

一为借景抒情,“野草花”“夕阳斜”,这些景物让人联想到萧条衰败;“旧时王谢堂前燕”,目睹了王谢家族的富贵荣华不再,现在只能“飞入寻常百姓家”。

从中,我们可以清晰地感受到作者对这一变化发出的沧海桑田的无限感慨。

(4)看意象

意象就是含有情感的人、景、物,是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。

在中国古代诗歌中,许多意象常常含有特定的含义。

如:

松,往往喻示坚贞;梧桐,常常表现凄苦;残月,往往暗示凄凉、哀伤。

平时应注意积累这方面的知识,考试时以诗歌的意象作为切入点来解读诗歌的内容和作者的情感,往往可以获得令人满意的效果。

(5)看小序、注释

出现在高考古诗词鉴赏题中的所有信息都应看作是有效信息,包括小序和注释。

古诗词前面的“序”,或交代创作年代,或交代创作缘由、经过,或交代创作背景,它对理解诗词思想内容至关重要,鉴赏时不能忽视;如诗词后附有注释,一定要仔细审读,因为有的提供背景材料,有的介绍作者、朝代,有的解释词语,这些都可以帮助你解读诗词,甚至还可能暗示题目答案。

(6)看关键词

“关键词”指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语,一般是动词或形容词。

如名句“红杏枝头春意闹”中的“闹”,运用拟人手法,将杏花怒放、生机勃勃之景生动形象、极具情趣地展现在我们眼前。

显然,作者热爱春天、热爱自然的情感也通过这一“闹”字自然地流露出来了。

(7)看关键句

“关键句”指最能概括诗歌思想内容或感情的句子,一般是抒情性或议论性的句子。

朱熹《观书有感》中的“问渠那得清如许?

为有源头活水来”,就阐述了人们要从书本中汲取营养来丰富和完善自己的道理。

这样的诗句在诗中都具有画龙点睛的作用,都可以说是诗中的关键句。

抓住这些句子,就可以迅速准确地理解诗歌的思想内容和作者的情感态度。

3.答题步骤

第一步

理解诗歌的基本内容,整体感受诗歌的情感基调。

第二步

抓住关键词语,明确诗歌表现的思想感情和主旨。

第三步

组织答案:

感情产生的原因+表达情感的词语。

针对练习

1.阅读下面这首宋诗,然后完成问题。

次韵黄斌老所画横竹①

[北宋]黄庭坚

酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘。

卧龙偃蹇雷不惊,公与此君俱忘形。

晴窗影落石泓②处,松煤浅染饱霜兔③。

中安三石使屈蟠,亦恐形全便飞去。

[注] ①黄庭坚贬戎州时,与黄斌老交往。

黄斌老善画竹,画了一幅横竹送黄庭坚,黄庭坚因而作了此诗。

②石泓:

石砚。

③霜兔:

用兔毫制成的笔。

(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是(  )

A.“吐”字写出了黄斌老画竹动作熟练,一气呵成;“峥嵘”写出所画之竹不同凡响。

B.诗中把竹比作“偃蹇”之卧龙,是说竹子屈服在雷霆之下,暂时失去刚直的品性。

C.黄斌老把自己的品格灌注到所画竹子之上,与竹“俱忘形”,才画出气节不凡的竹。

D.第三联的意思是,在晴明的窗下,黄斌老用兔毫笔饱蘸松烟墨画出了这幅横竹图。

E.尾联运用比喻、夸张的手法,写出竹子直耸云天的气势,突出了黄斌老画技之高超。

答案 BE

解析 B.“竹子屈服在雷霆之下”错,原诗的意思是竹子不为雷霆所屈。

E.“写出竹子直耸云天的气势”错,此句主要是写竹子栩栩如生。

(2)诗歌表达了作者哪些思想感情?

请简要分析。

答:

 

答案 ①对自己被贬官的不满。

黄斌老山竹如同“酒浇胸次”,这也是作者自道。

②对黄斌老高超画技的赞美。

③对坚贞自守、处变不惊的情操的追求。

所画横竹头角峥嵘、不为雷电所惊。

作者借所画竹子表达自己对坚贞自守、处变不惊的情操的追求。

(意思相近即可)

解析 从题目来看,本诗是一首题画诗,此类诗往往含有作者对画者画技的赞美。

画的内容为横竹,作者托物言志,抓住作者所描绘的竹子的特征“酒浇胸次”“峥嵘”“忘形”“雷不惊”等词,再结合注释就可以得出作者情感。

2.(2018·黑龙江大庆实验中学模拟)阅读下面这首清诗,然后完成问题。

帐夜①

[清]吴兆骞

穹帐连山②落月斜,梦回孤客尚天涯。

雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。

驿路几通南国使,风云不断北庭③沙。

春衣少妇空相寄,五月边城未著花。

[注] ①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。

②连山:

就着山势。

③北庭:

汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。

(1)下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的两项是(  )

A.首联表现眼前的实景,落月的寒光斜照着自己所住的穹帐,自己仍旧身在天涯塞北,寄无限深情于眼前景物的点染中。

B.颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。

每当边草变白大雪飘飞的时候,自己却只能夜夜一直面对黄榆,静听胡笳悲声,坐等衰老。

C.当南国驿使几度来到塞北时,家中妻子给他捎来了几件衣物。

可是北国五月了仍是连续不断地风云变幻、飞沙走石的恶劣天气。

D.尾联作者感叹有了春衣也毫无用处。

一个“空”字,既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜,又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。

E.本诗借景抒情,托物兴怀,明写塞北景色,暗含南国风情,景中寄情,于苍凉凄清中蕴雄浑,于孤独哀怨中含温馨。

答案 AD

解析 A.首联写景为实,写梦为虚,运用了虚实结合的手法。

D.表达的不是“对春天繁花盛开之景的期盼”,而是用江南的五月繁花来衬托所在之地出奇的寒冷与荒凉。

(2)诗人表达了怎样的思想感情?

请结合全诗简要分析。

答:

 

答案 ①“孤客”“尚天涯”表达了诗人远离家乡的孤独之情,“梦回”“雁飞”“落月”表达了对家乡的思念;②“人老黄”表达诗人青春已逝的愁苦;③“风云不断”“空”说明妻子白白寄来了春装,因边地五月仍然不见春意,表达了诗人被贬流放,身处苦寒边地的忧愁与无奈。

解析 分析情感要结合诗句中的关键字眼和注释等,要多角度分析。

如“孤客”和注释中的“流放”,说明他被贬塞外,孤独凄凉,这是孤独之感;“落月”“孤客”“天涯”等又暗含着思乡之意;“人老”说明青春已逝,有时光流逝之感伤等。

3.(2017·湖北武汉5月模拟)阅读下面这首宋诗,然后完成问题。

军中乐

[南宋]刘克庄

行营面面设刁斗,帐门深深万人守。

将军贵重不据鞍,夜夜发兵防隘口。

自言虏畏不敢犯,射麋捕鹿来行酒。

更阑酒醒山月落,彩缣百段支女乐。

谁知营中血战人,无钱得合金疮药。

(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(  )

A.开头两句描写军营戒备森严的场景,“面面”和“深深”形成照应,渲染了战场紧张、肃杀的氛围。

B.诗人笔下的将军虽然身份高贵,但能与战士们同甘共苦,他不披铠甲,放弃骑马,亲自带兵守卫在隘口。

C.诗中的将军不仅藐视敌人,认为“虏畏不敢犯”,还用“射麋捕鹿”这种畋猎方式来激发将士们的杀敌豪情。

D.同是军旅诗,陆游《关山月》中“戍楼刁斗催落月”侧面烘托人物,而“更阑酒醒山月落”则直接写人。

E.全诗从帐门外写到帐门内,由将军写到士兵,由全景描绘而过渡到特写镜头,构思精巧严谨,脉络分明。

答案 BC

解析 B.“与战士们同甘共苦”“亲自带兵守卫在隘口”错。

应该是将军自以贵重,只是派兵防守隘口,而不是亲临前线。

C.“自言虏畏不敢犯”是自以为是,盲目轻敌;“激发将士们的杀敌豪情”不妥。

(2)本诗表现了诗人怎样的思想感情?

是如何表现的?

请简要分析。

答:

 

答案 ①诗人表达了对“将军”不顾边境安危和士兵死活、一心贪图享乐的丑恶行径的强烈愤慨,同时对戍边士卒的悲惨境遇寄予了深切的同情。

(意思答对即可)

②诗歌开头两句交代军营的环境,中间六句围绕“乐”字展开,集中写将军纵酒作乐、赏赐无度,为下文作铺垫。

最后两句笔锋一转,由将军转向士兵,由写乐转向写悲。

一面是士兵驻守隘口、枕戈待旦,另一面是将军玩忽职守、大意轻敌;一面是伴舞助兴的歌女可以随便得到“彩缣百段”的赏赐,另一面是“血战人”无钱买药疗伤。

作者通过鲜明的对比,表达了自身强烈的思想感情。

(意思答对即可。

如果从语言描写、动作描写、细节描写、侧面描写等方面作答也可)

解析 概括情感要结合诗句内容。

“将军贵重不据鞍”的行为自然会引发对将军的谴责,“无钱得合金疮药”说明了士兵的处境,其中有对士兵的同情。

简要分析时可以从开篇至结尾依次进行。

如中间部分的军中作乐的场景,如最后的“谁知”的反问,这强烈的对比中流露的是对将军和士兵截然相反的情感。

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