三下乡活动方案10篇三下乡开展设想.docx
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三下乡活动方案10篇三下乡开展设想
《三下乡活动方案》
三下乡活动方案
（一）：
一.前言
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。
加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践潜力，推广素质拓展，使三下乡活动成为我院素质教育的试验田。
为进一步贯彻和实施团中央有关大学生三下乡的批示精神，进一步落实xxx年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，用心服务于社会，宣扬三个代表的重要思想理论，扩大一方有难，八方支援的精神，发挥大学生在当代社会的先进性作用，广西工学院主办此次暑期三下乡社会实践活动。
二.实践主题：
弘扬自强不息的精神，构建和谐自然。
（待定）
三.活动目的和好处
1.用心响应团中央，团市委，团省委关于开展暑期高校大学生三下乡活动号召，宣传邓小平理论和三个代表以及建设社会主义和谐社会和社会主义新农村的重要思想，增强农民的抗旱自助的意识，弘扬一方有难，八方支援的精神，使党的政策进一步深入民心。
2.过为乡村募捐图书，改善农村子弟学习条件;透过学习方法的介绍，为当地学生带去先进的科学文化知识，增强他们的学习意识，改善他们的学习方法，开拓他们的视野，并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践潜力。
3.义务会诊，帮忙他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识，提醒老人注意一些健康问题。
（请求外援）
4.与农民亲切的交谈，增强他们让孩子理解教育的重要性;深入农田，帮忙农民干农活，深刻体会农民的辛劳，明确当代大学生的职责感。
5.深入贫困山区做小学支教，鼓励他们努力学习，激发他们的学习兴趣，亲身体会孩子们的那种求知欲，使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。
6.商家合作，把最好的农用机械介绍给群众，增长他们的见识，加大家电下乡的宣传力度，弘扬国家的惠民政策。
7.透过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救潜力，激发他们的团结互助、自强不息的意识。
8.深入了解当地居民的干旱以及丰收状况，呼吁社会节约用水，提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。
9.倡导广大青年大学生深入实践三个代表要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统，走进农村，认识社会，了解社会，在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。
四.活动主要资料及活动亮点
（一）前期准备阶段：
活动时间：
6月10日-7月15日
1.以下四点要求于6月初开始用心选拔并于6月底组建完成暑期三下乡系级示范队。
一.期望我们的队员们时刻牢记自己的身份，用心学习和宣传八荣八耻，三个代表等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的团队形象。
二.期望大家积级发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，弘扬我院团结、勤奋、求实、开拓的治学态度。
三.期望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的潜力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。
四.期望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采。
2.于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动，旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。
3.于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。
4.整理和准备活动所需物品，主要包括捐赠书籍，展览材料，示范队服装及火车票的购置，数码器材的准备等。
（二）中期活动阶段：
活动时间：
7月16日-7月22日
活动地点：
广西百色市德保县隆桑镇
第一天：
到达目的地，示范队队员进行短暂休整。
第二天上午：
与当地相关负责人座谈，了解当地因旱灾而获得的收入状况及有关农民生产生活、学生教育等实际状况。
第二天下午：
进行义务会诊，宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识，以及解决生活中遇到的各种问题。
对国家有关科学发展观，构建和谐社会的新政策进行宣传，尤其是今年的中央一号文件。
第三天上午：
到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。
与学校相关负责人就双方学校状况进行座谈，并给当地学生展示有关我校发展状况和校园生活的图片，展览一些柳州的美丽风景图，扩大他们的视野，激发他们的学习热情。
第三天下午：
在教室内给学生们上课，让他们树立一种用心健康的生活意识，培养他们乐观的生活态度。
第四天全天:
示范队成员分为三组，分别到镇上的三个不同乡村进行家访。
一方面，确立一方有难，八方支援一帮一扶助对象，深入了解农民的生活状况，为日后回校进行爱心支助活动建档案;另一方面回访去年资助过的学生，了解他们此刻的生活学习状况。
第五天全天：
深入到田地，进行劳动体验活动，增强大学生的吃苦耐劳的品质（视状况而定）。
深入了解当地旱情，做出相应的防旱措施，尽我们最大的努力帮忙当地百姓。
晚上，示范队小组队员在被采访的学生家中留宿，真正体验农村生活。
（注意必须的安全，懂得自我保护）
第六天上午：
对当地进行实景拍摄，主要资料包括农民的衣食住行，农民的精神风貌等，从而让大学生更能了解农民的实际状况。
第六天下午:
与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题，给以必须的推荐。
晚上，开展心得活动，谈谈自己的收获，完毕后开个小party，留个纪念。
整理行李，好好休息。
第七天：
与领导进行告别仪式，结束行程。
（三）后期总结阶段：
活动时间：
7月23日下学期开学
1.要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结，并撰写总结报告并上交。
2.对调查报告进行分析，并上校相关部门。
3.举办针对本次三下乡的图片展，做好三下乡的普及和宣传工作。
4.社会实践专场报告会，并表彰在三下乡活动中表现优异的小组和个人。
五.示范队成员的组成：
学院领导及老师：
魏凌青何月华
学生队伍组成：
王文康朱茂源李懿霖韦琼金黄燕军
刘俊财杨政文钟秀梅莫滨华
队员主要分工：
1.韦琼金：
负责联络三下乡活动接待单位;协调安全、宿食等事项。
2.朱茂源、李懿霖：
本次活动的策划人，负责与三下乡活动接团单位座谈。
3.王文康：
本次活动的总策划人，负责队员召集及每日行程安排。
4.钟秀梅:
每日活动资料的记录及整理。
5.黄燕军:
宣传标语、图版等资料的收集整理，负责后期宣传工作。
6.刘俊财、杨政文:
数码器材的准备，摄影、拍照全程记录及整理。
7.莫滨华:
负责学习用具及体育器材的购买，负责捐赠书籍的整理。
8.杨政文:
有关学院资料的准备。
9.朱茂源、钟秀梅、黄燕军:
后勤工作，负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。
10.刘俊财：
多媒体资料及设备的准备。
调研组：
第一组：
组长：
王文康
组员：
王文康韦琼金杨政文
第二组：
组长：
朱茂源
组员：
钟秀梅朱茂源黄燕军
第三组：
组长：
李懿霖
组员：
莫滨华刘俊财李懿霖
六.工作要求：
1.队员务必服从统一的组织管理，服从群众的决定，不得擅自行动。
2.队员务必统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。
3.队员务必注意维护学校与团队形象，不做与身份不相符的事情。
4.意言行持续中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。
5.队员做事要认真负责，要做就要做好，不找任何借口。
6.队员要有良好的团队精神，互相帮忙，团结协作，密切配合。
7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地居民，尊重当地的风俗习惯。
8.今日事今日必毕，每一天晚上都要进行交流和讨论，对当天工作进行总结交流，安排好第二天工作。
9.公众捐赠的钱款、物资务必保证到位，队员不得扣留或挪用。
七.实践的可行性分析及完成实践的设想、方法
1.与当地政府联系，尽量获得他们的支持。
因为当地的环境与经济收入不容乐观，我们能够帮忙他们对外宣传，呼吁社会的帮忙与国家的重视，同时能够提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。
2.介于我们学院没有专业的医学知识，所以我们决定与百色的右江民族医学院合作，请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作，实现真正的卫生下乡。
这点的可行性很大因为：
①这样能够提高他们的知名度，同时让他们优秀的学子有必须的锻炼，曾强两院的交流;②就地取才，一齐响应国家的号召，用心深入基层，了解民生;③这是史无前例的两院合作三下乡活动，有力推动三下乡的步伐，实现了真正的为民服务。
3.对于经费问题我们能够得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。
可行性：
①响应国家的惠民政策，促进家电下乡的宣传;②国家比较重视大学生三下乡活动，这能够提高社会保险公司的声誉，又能够向社会宣传保险的重要性，提高民众的保险意识。
4.响应国家的一号文件，发扬一方有难，八方支援的精神，结合当地的干旱以及收割状况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。
5.由当地政府与当地学校联系，让我们在学校里与他们交谈，带给一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷，激发学生学习科学文化的激情。
可行性：
我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。
魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流，其他队员则私下里与学生畅谈。
6.深入当地调查，深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮忙。
我们有些队员出自农村，比较了解农民的思想，与农民交流有必须的亲和力;我们也有一名队员来自德保县，对当地的环境比较熟，这便于我们活动的实施。
7.收集超多有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料，整理后打印出来，以传单以及当面回答的形式向群众宣传。
可行性:
申请透过后我们会进行群众培训，丰富法律、卫生知识。
大学是学习的年代，我们有潜力学好一些基本的法律、卫生知识。
八.经费预算与经费来源
经费预算：
车费：
1200元左右;
伙食费：
800元
活动宣传费用：
宣传单：
50元左右
海报：
20元
队旗：
30元
药费：
30元
队服：
30元*14=420
工作证：
2元*14=28
冲洗照片费用：
50元
活动后期宣传：
100元左右
流动资金：
300元
总计：
3000元
经费来源：
学校的协助
赞助商的合作自费一些
九.安全应急措施
1）设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。
行动前进行医疗急救知识的培训。
备齐常备药品。
活动过程中出现轻微水土不服，包括感冒、上吐下泄等状况时，使用备用药品解决;如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时，立刻到当地医院就诊，并由2名队员陪同前往并加以照料。
重新安排日程后报告院负责人。
与当地政府部门和公安机关随时持续联系，以保证安全。
同时，注意保护自己。
2）活动过程中，主要以预防、提高警惕为主。
一旦出现财物丢失时，持续冷静，及时上报队长，必要时启用紧急状况备用资金。
遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。
3）随身携带通讯工具，如果走失则及时与队长及指导员联系，并走向标志物明显的地方等待救援。
要持续冷静，不要随意走动，问路时至少问三名过路者后，有选取性的进行寻路，时刻持续电话联系。
4）服从统一的工作安排，决不卷入村内纠纷和斗争之中，始终持续微笑与有礼貌。
所有队员不能单独行动，务必确保行动统一。
一旦有队员失踪或出现其他问题立刻向当地政府部门和公安机关求援，并及时向学院汇报。
5）未经得负责人批准之前，队员决不能单独在村中行走，个性是女生。
若要出行，务必三人以上（其中务必有男生），随时与队伍持续联系。
在对村子里一些完全陌生或明白其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。
每一天在村里的活动结束后，务必回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。
若实在要更换，务必得到队长及当地联系人的同意。
6）注意饮食、卫生等方面的安全问题。
7）根据具体状况灵活处理其他方面的问题。
出发前我们会充分思考到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。
十、实践预期成果
1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾状况，并带给较好的应对灾情的方法，使灾民掌握相关的科学文化知识。
2.向当地在学校捐赠相关物品或资金，传递我校师生对灾区人民的爱心，使当地的学生有个明确的奋斗目标，感染当代大学生珍惜学习的重要性。
3.义务会诊，使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策，让更多的人民参与到国家的医疗保险中。
4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯，增强队员与不同民族的交流与认识。
5.用心落实国家三农问题一号文件，宣传国家的惠农政策，弘扬中华民族一方有难，八方支援的精神。
6.增强队员的动手实践潜力，沟通交流潜力及独立生存的潜力。
7.增强当代大学生的职责感，使命感，从而树立更高的人生观、价值观，做一个真正对社会有用的人。
8.扩大我校大学生暑假三下乡社会实践活动的影响力，打造我校三下乡社会实践活动的优秀团队。
9.为我校树立良好的精神形像，进一步弘扬我校团结、勤奋、求实、开拓的精神，扩大我校的社会影响力，为我校更名为大学做出一份贡献。
10.宣传我校近年来的良好发展状况，进一步增强当地人民对广西工学院的了解，激发当地学子对我校的向往。
三下乡活动方案
（二）：
活动主题：
建设社会主义新农村
活动目的：
透过三下乡实践活动促进先进生产力的发展，帮忙和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化，帮忙和引导大学生理解先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和三个代表重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期文化、科技、卫生三下乡活动。
活动时间：
20xx年8月1日8月7日
活动地点：
山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。
活动安排：
一、前期准备
跟当地村委会取得联系，了解当地状况、便于开展的一些活动。
设计调查问卷，收集和整理宣传材料。
二、实施过程
1.调研：
进行深入的调查，构成比较规范的调研报告。
2.宣传工作：
宣传中央一号文件和十六届三中全会精神以及八荣八耻，对农民进行有针对性的宣传。
环境检测：
对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测，宣传环保知识，发放自己编印的农村环保宣传手册。
话剧表演：
邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传八荣八耻重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害
三、实施过程时间安排
具体实践和活动资料见下表：
时间活动资料
8月1日8：
30出发，中午与村领导见面，安排住宿。
下午各小组走访当地农户
8月2日上午贴宣传标语，下午组织农民学习中央有关文件及环保知识，以黑板报形式展示环保图片
8月3日白天各小组开始按计划开展活动，对土壤、水质（包括灌溉水、饮用水）、大气、噪音进行检测，晚上，各小组成员写心得体会
8月4日调研小组上午到集镇联系宣传地点，中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷（如当天不是赶集，则把当天的活动安排与其他天调换）晚上，各小组成员写心得体会
8月5日白天调研小组总结过去几天的调查状况，以及当地土壤、水质（包括灌溉水、饮用水）、大气、植被检测状况，晚上，开总结会
8月6日白天，在学校组织学生家长开交流会，主题：
家庭教育对学生的教育的影响，晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片
8月7日上午，整理调查问卷，布置表演会场，下午话剧演出，晚上回到
四、活动器材
帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱
三下乡活动方案（三）：
一、活动主题
送政策，送温暖，送服务
二、活动时间及地点
20**年7月1日7月2日江西省赣州市兴国县茶园村
三、活动开展方式
为广泛地深入乡村基层取得良好的活动效果，充分提高学生实践活动潜力，扩大社会实践影响面，活动将透过以下方式进行。
1、学校组队。
按照学校的安排在院内组织若干支社会实践重点团队，参加该团队的社会实践活动。
2、自由组队。
能够以班级为单位组队，也能够视具体状况，跨专业组队，能够是几位志趣相投的好友组队，也能够是由一位或几位老师牵头组队。
3、利用专业实习机会组织实践服务队。
利用实习的空余时间，各团支部、团小组能够组织义务家教、环保宣传、义务劳动、校友采风等实践活动。
4、个人返乡实践。
用心倡导暑期返乡学生在确保安全的前提下，就近就便开展校友采风、参观访问、问卷调查等个人社会实践活动。
五、活动资料
根据上级组织领导的布署，并结合我院实际状况。
今年三下乡活动主要围绕以下几个方面展开：
1、致力政策宣讲，普及法律知识
为纪念五四运动95周年，弘扬五四精神，提高广大群众的法律意识，普及基本法律知识，组织选派学生下基层进行宣讲活动。
透过发放宣传单、走访农户的形式，弘扬五四精神，纪念五四运动95周年;宣讲国务院、省、市有关振兴赣南苏区政策和新农村建设政策;宣讲《劳动合同法》、《婚姻法》、《物权法》、《消费者权益保护法》、《民事诉讼法》等生活中人们经常用到的法律法规。
2、了解基层现状，调研发展成果
我院组织学生到兴国县茶园村开展社会调查研究，透过微博等新媒体手段宣传展示三送工作开展后、若干意见实施两周年当地的巨大变化。
目标：
感受改革开放的发展成果，理解国家深化改革的政策举措，了解若干意见出台的优惠政策。
（1）企业调研组：
到当地企业作调研
（2）农户调研组：
深入农户调研，了解当前农业、农村、农民问题。
（二）送温暖
1、关爱留守儿童，义务支教乡村
我院将组织文化下乡支教队，为支教学校开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动，解答农村学生在实际学习中存在的思想疑虑，畅谈完美的大学生活，激发农村同学对大学生活的向往和学习的激情，用大学生特有的热情和真诚为农村中小学师生送去爱心。
2、致力公益服务，关爱空巢老人
我院将组织学生深入兴国县茶园村，重点关注困难家庭的空巢老人，前往老人家中帮忙做一些力所能及的事，陪伴老人，为老人送亲情。
3、感恩革命先烈，关爱军烈后代
针对兴国县茶园村两红后代、五保户、土胚房改造困难户、革命先烈后代等特殊群体，我院组织老师和学生，采取关爱举措，为两红后代和孤儿特困生送安全、送健康、送学习用品、送情感关爱。
1、专业帮扶团队，科技助力农业
结合我院专业优势，对茶园村百姓普及科技知识、带给科技服务;利用金融、会计、市场营销、电子商务等知识，为居民搭建网络信息销售平台，探索农产品营销途径，协助解决基层农产品销售的具体困难。
2、协助卫生工作，普及医疗知识
组织我院学生到茶园村的医疗机构，协助当地医生做好医疗卫生知识普及，宣传新医改方案等工作，帮忙农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体资料;广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，协助医生照顾当地病人。
3、精彩文艺表演，丰富基层生活
我院组织一只暑期实践文艺小分队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，反映新时代、新生活、新风尚为主要资料的文艺节目，到乡镇农村开展演出表演，丰富基层人民生活。
4、贡献自身力量，支持赣南发展
围绕赣南等原中央苏区振兴发展的相关工作，我院组织学生，深入农村，挂职村长助理，服务苏区，开展送政策、送温暖、送服务工作，为基层带给力所能及的志愿服务，以实际行动支持赣南等原中央苏区振兴发展。
5、学习红色文化，传承苏区精神
我院组织学生走访革命圣地，感受红色文化古迹，弥补革命历史知识;透过寻访当地红军后人，了解革命先烈相关英勇事迹，加深了解苏区精神。
为红军后人带给力所能及的服务，利用新闻报道、网络、微博微信等手段将苏区精神进行深度宣传，传承苏区精神，用实际行动助力赣南苏区振兴发展。
六、活动日程安排
（一）召开我院各班班委、班主任、辅导员会议，传达社会实践活动安排;
（二）召开我院全成学生会成员社会实践活动动员大会;
（三）成立我院社会实践代表队，并组织学习;
（四）召开活动参加人员主要负责人会议;
（五）进行社会实践阶段;
（六）整理材料，做好本次暑期社会实践活动的总结工作。
（七）召开总结表彰大会，对本次活动中表现突出的人员进行表彰奖励。
七、活动要求
1、坚持受教育、长才干、作贡献的原则，引导广大青年学生在实践中提高自身素质。
2、突出重点，讲求实效，努力为地方解决实际问题，力戒形式主义。
3、切实做好安全保障工作。
4、加强宣传，及时向活动办公室报送有关材料。
我院、学生会组织要透过校内外报刊、广播、电视、互联网，用心主动地开展宣传工作。
要注意总结经验，交流体会收获，挖掘树立先进典型，扩大教育成果。
5、完善机制，加强保障。
科学的工作机制是活动顺利开展、取得成效的重要保证。
既要确保充分调动广大青年学生的用心性，为城乡两个礼貌建设做出新的贡献，又要确保参与活动师生和群众的身体健康和生命安全。
要建立和完善激励机制，把组织参加三下乡社会实践活动作为素质拓展的重要资料。
要规范管理，对活动的范围、方式等提出具体明确的要求，严肃纪律，严格管理。
要切实加强安全教育，落实各项安全保障措施，确保活动万无一失。
同时我院、学生会组织的社会实践状况将同院、学生会组织工作考核、评优、推荐参加各类评选挂钩。
三下乡活动方案（四）：
三下乡支教活动方案
一、指导思想
学习实践科学发展观及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案:
三下乡支教活动方案。
在纪念建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮忙同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际状况，透过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。
开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多体育美育教学，提高素质教育。
三、活动时间
20xx年7月8日7月14日
四、活动地点
阳新县王英镇王英小学
五、活动资料
（一）准备阶段：
（20xx年7月1日2009年7月7日）
7月1日:
晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践三下乡动员大会。
7月3日:
晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。
小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月4日:
上午8点，小组讨论并确定标语资料，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。
7月5日:
上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨日初步构成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。
结合当地师资教育状况制定合理的开展方式（主题、程序、效果）。
协助参与讲课的成员做好备课准备。
同时制定宣传单。
7月6日:
上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材
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