《范元琰为人善良》阅读答案最新范文.docx

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《范元琰为人善良》阅读答案最新范文

《范元琰为人善良》阅读答案

篇一:

2012年人教版高中语文必修五Unit5练习卷

1.根据提示在横线上默写出诗歌的原句。

(每空1分,共计4分。

①《隆中对》中诸葛亮提出的对孙权应采取的战略方针是__________,。

②__________,斜晖脉脉水悠悠。

(温庭筠《望江南》)

③今夜偏知春气暖,。

(刘方平《月夜》)

④《渔家傲秋思》中表现浓浓思乡之情与未能平定边患,还乡无期的矛盾、复杂心情的句子是__________,。

⑤思乡是一种情怀。

我们可用“__________,”来表达对家乡的思念。

1.阅读下面一段文字,完成后面小题(   )(8分)

青春的歌声,我一遍遍的唱;青春的睿智,我一遍遍的读。

少年的嬉闹,在青春的释放中得以洗礼;梦想的翅膀,在青春的qiǎng()褓中得以丰富。

青春张扬在言语之间,青春的诚意你无法xiè()渎。

如果可以,我希望我的青春燃烧似火,热烈而壮美;如果可以,我希望我的盛开如花,美艳而绝伦;如果可以,我希望我的青春高昂如歌,洒脱而(A.豪情B.豪迈C.激情D.激动)。

【小题1】请给加点字注意或依据拼音写汉字。

(4分)

睿智()嬉闹()qiǎng()褓xiè()渎

【小题2】根据语境选择一个最恰当的词语填在横线内。

(只填序号)(2分)

如果可以,我希望我的青春高昂如歌,洒脱而。

备选词语:

A.豪情B.豪迈C.激情D.激动)【小题3】划线处有语病,请写出修改意见。

(2分)

2.阅读下文,回答后面问题。

(11分)

花盆里的风信子

他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。

老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。

为了让他少惹事,老师们对他说:

“张星,这次,你可以不参加。

”“张星,星期天补课,你可以不来。

”那么,好吧,他乐得逍遥,整日里游东逛西,打发光阴。

偶尔坐在教室里,也是伏在桌上睡觉。

新来的女老师,有双美丽的大眼睛。

女老师特别喜欢花草,自己掏钱包,买来很多的花草装点教室。

这个窗台上搁一盆九月菊,那个窗台上放一盆吊兰,教室被她装点得像个小花园。

那天,上课铃声响过后,他才拖拖沓沓进教室,却遇见女老师一双微笑的眼。

女老师手上托一个小花盆,对他说:

“张星,这盆花放在你旁边的窗台上,交给你管理,可以吗?

”他有些意外,一时竟愣住了。

定睛看去,花盆里只一坨泥,哪里有半点花的影子。

女老师看出他的疑惑__________,笑吟吟说:

“泥里面埋着花的根呢,只要你好好待它,它会很快长出叶来,开出花来。

他接下花盆,心慢慢湿润了,第一次有种被人信任的感觉。

虽然表面上,他还是一副满不在乎的样子。

他极少再东游西荡,呆在教室里的时间,越来越长。

他不再伏在桌上睡觉,他给那盆花松土,浇水。

他的眼光,常不由自主地望向那只小花盆,心里开始充满期待。

春寒料峭的日子,那盆土里,竟冒出了嫩黄的芽。

芽最初只有指甲大小,像羞怯的小虫子,探头探脑地探出泥土来。

他忍不住一声惊叫:

“啊,出芽了!

”心里的欣喜,排山倒海。

同学们簇拥过来,围在他的座位旁,和他一起观看花长芽。

弱小的生命,在他们的守望中,渐渐蓬勃起来。

三月的时候,葱绿的枝叶间,开出了桃红的花,一朵,再一朵。

居然是一盆漂亮的风信子。

他激动地拉来女老师。

女老师低头嗅花,突然微笑地问他:

“张星,你知道风信子的花语是什

么吗?

”他茫然地摇摇头。

女老师说:

“风信子的花语是,只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。

”他没有吱声,若有所思地打量着那盆花。

桃红的花朵,像燃烧着的小灯笼,把他黯淡的人生,照得色彩明艳。

他开始摊开课本,认真学习。

本不是个笨孩子,成绩很快上去了。

老师们都有些惊讶,说:

“张星啊,没看出你这小子还有两下子呀。

”他羞涩地笑。

坚硬的心,像窗台上的那盆风信子,慢慢地盛开了。

有些疼痛,有些欢喜。

做人的感觉,原来是这么的好。

后来,他毕业了。

由于基础太差,他没能考上大学。

但他却找到了自己的人生支点,租了一块地,专门种花草。

经年之后,他成了远近闻名的花匠,培育出许多品质优良的花卉,其中,有各种各样的风信子。

【小题1】本文讲述了一个怎样的故事?

请用自己的话进行概括。

(2分)

【小题2】“女老师看出他的疑惑”中“疑惑”一词指代的内容是什么?

(2分)

【小题3】分析结尾处“其中,有各种各样的风信子。

”这句话在文章中所起的的作用。

(2分)

【小题4】请用简洁的语言评价一下文中的女教师。

(2分)

【小题5】花语是指人们根据花卉的特点及传说,来表达人的某种感情与愿望的一种语言。

请根据链接材料的内容,试着说说康乃馨的花语是什么?

(20个字以内)(3分)

材料:

康乃馨花色娇艳,有香味,花期长。

粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下了伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征,是母亲之花,宜在母亲节和母亲生日时赠送。

康乃馨的花语是:

1.(10分)

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

【小题1】解释下列句子中加点的词。

(2分)

①媵人持汤沃灌()②烨然若神人()

【小题2】翻译下面句子。

(2分)

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

【小题3】结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括)。

(3分)①②③

【小题4】思索作者的求学经历,就你感受最深的一点,联系实际谈谈:

当代中学生应该如何看待这种学习态度和尊师方式?

(3分)

2.范元琰为人善良(7分) 

范元琰,字伯珪,吴郡钱塘人也。

及长好学,博通经史,兼精佛义。

然性谦敬,不以所长骄人。

家贫,唯以园蔬为业。

尝出行,见人盗其菘①,元琰遽退走。

母问其故,具以实答。

母问盗者为谁,答曰:

“向所以退,畏其愧耻,今启②其名,愿不泄也。

”于是母子秘之。

或有涉沟盗其笋者,元琰因③伐木为桥以度之。

自是盗者大惭,一乡无复窃。

(选自《南史·隐逸下》)

[注释]①菘:

白菜。

②启:

说出。

③因:

于是。

【小题1】解释下列句中加点的词(2分)

⑴尝出行_______⑵向所以退,畏其愧耻________

【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。

(2分)

或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之。

【小题3】文中的范元琰对待“盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”,你是否不赞同他的做法?

说说你的理由。

(3分)

1.阅读《沁园春雪》,完成小题。

(10分,每小题2分)

沁园春雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

【小题1】下列诗句中朗读停顿有误的一项是()。

A.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

B.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

C.欲与天公试比高。

D.俱往矣,数风流人物,还看今朝。

【小题2】下列语句没有运用修辞手法的一句是()。

A.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

B.山舞银蛇,原驰蜡象。

C.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

D.俱往矣,数风流人物,还看今朝。

【小题3】下列句中划线的词,使用正确的一项是()A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采。

B.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹__________,风景异常美好。

C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄__________,事事顺心如意。

D.他的作文写得很风骚__________,特别是在遣词造句方面堪称一绝。

【小题4】下面各句中,揭示文章主旨的一项是()A.须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

B.俱往矣,数风流人物,还看今朝。

C.北国风光,千里冰封,万里雪飘D.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

【小题5】结合语境,指出下列有误的一项是()A.俱往矣,数风流人物__________,还看今朝。

(风流人物:

指能建功立业的英雄人物。

)B.长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。

(白色垃圾:

指对环境造成污染的废弃塑料及制品。

)C.他“说”了。

说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛__________,声震天地!

(气冲斗牛:

形容气势之盛,可以直冲云霄。

斗牛:

指牛的脾气很大。

)D.不言而喻__________,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

(不言而喻:

不用说就可以明白。

2.阅读下面古诗,回答两题。

(5分)

江上(宋?

王安石)

江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。

青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

【小题1】“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法,写出了江上怎样的特点?

(2分)

【小题2】从后两句来看,本诗采用了怎样的艺术手法,蕴涵了怎样的哲理?

(3分)

1.阅读下面的文字,根据要求作文

成长的历程中,总有一本书、一首诗、一篇文章、一个人?

?

感动着你,告诉你亲情、友情的可贵,自然、社会的美好,像灯光一样引领你、鼓励你、温暖你?

?

请以“那一盏灯”为题写一篇文章。

篇二:

八年级九月月考语文试卷

八年级九月月考语文试卷

满分:

120分时间:

150分钟2015年9月

一、(12分,每小题3分)

1、下面各组词语中,加点的字注意或书写有误..的一组是()A.瞬.间(shùn)嚅动回味无穷深深陶醉.

(zuì)B.蹿.腾(cuān)蒙眬具体而微温柔湿润.(rùn)C.畸.变(qī)慵倦

魄不守舍玲珑剔透(tì)D.霎.时(shà)

丰硕

多姿多彩

齐心协.

力(xié)

2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()

①那篓紫红色的杨梅,每一粒的样子都很好,像一个个深红色的绒线球似的,从我的记忆里

②今天第一次看到这棵果实如此的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。

③我终于爬上去了在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠,其他孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

A滚过丰富站B滚过丰硕蹲C掠过丰硕站D掠过丰硕蹲

3.下列各项中,的一项是A.第三届琴台音乐节联手武汉音乐学院,力图打造更专业的流行音乐比赛平台。

B.为了“毛泽东横渡长江文化园”布展需要,武汉市水务局正式面向全国征集相关文物。

C.第二届微电影大赛围绕微电影的创作、拍摄、展示等环节设置了丰富的子项目。

D.文昌航天发射场未来将主要承担发射地球同步轨道卫星、大吨位空间站、货运飞船等。

4.将“但人具有主观能动性”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是俗话说:

“近朱者赤,近墨者黑。

”(A)一个人,尤其是身心还没有成熟的年轻人,不免受到客观环境的影响,潜移默化之中会改变自己的思想和行为。

(B)因而,不会完全受到外界的影响。

(C)人有辨别是非的能力,会自觉抵制诱惑,排除干扰。

变与不变,变赤与变黑,主要取决于人的自身。

从上述两方面看,人在成长过程中,不但受到客观条件影响,更重视主观因素所起的作用。

(D)

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5~7题。

话说清明

(1)清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的108天。

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。

清明节气共有15天。

作为节气的清明,时间在春分之后。

这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。

用“清明”称这个时期,是再恰当不过的一个词。

(2)清明节除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

这是因为寒食节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

清明节,民间忌使针,忌洗衣,大部分地区妇女忌行路。

傍晚以前,要在大门前洒一条灰线,据说可以阻止鬼魂进宅。

因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

(3)在清明节的饮食方面,各地有不同的节日食品。

由于寒食节与清明节合二为一的关系,一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。

在山东,吃鸡蛋和凉馒头,莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭,据说不这样的话就会遭冰雹。

泰安吃冷煎饼卷生苦菜,据说吃了眼睛明亮。

晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。

(4)清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。

其习俗由来已久。

其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。

到唐朝才开始盛行,并相传至今。

(5)清明是表征物候的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。

常言道:

“清明断雪,谷雨断霜。

”时至清明,华南气候温暖,春意正浓。

但在清明前后,仍然时有冷空气入侵,甚至使日平均气温连续3天以上低于12℃,造成中稻烂秧和早稻死苗,所以水稻播种、栽插要避开暖尾冷头。

在西北高原,牲畜经严冬和草料不足的影响,抵抗力弱,需要严防开春后的强降温天气对老弱幼畜的危害。

“清明时节雨纷纷”,是唐代著名诗人杜牧对江南春雨的写照。

但是就一些地区而言,情况并非如此。

特别是华南西部常处于春旱时段,4月上旬雨量一般仅10至20毫米,尚不足江南一带的一半;华南东部虽然春雨较多,但4月上旬雨量一般也不过20至40毫米,自然降水亦不敷农业生产之需还须靠年前蓄水补充。

(6)清明时节是一年养生的重要时期,在中医理论机体生长也在于春季,吐纳调息法对人体阳气有益。

大家应在这段时间穿比较宽松的衣服到空气清新的地方进行锻炼。

在清明之际体内肝气最旺盛,如果肝气过旺,则会对脾胃产生不良影响,妨碍食物正常消化吸收,同时还会造成情绪失调、气血运行不畅,从而引发各种疾病。

因而这段时间是高血压病和呼吸系统疾病的高发期,需要大家对其重视起来。

清明节又称“寒食节”。

清明时期饮食方面,有些地方还保留着清明禁火吃冷食的习惯。

但是,有一部分人群是不适合吃冷食的。

在清明时节,凡是耗损或阻碍阳气的情况都应该予以避免。

“阳气”升发是指脾胃的运动收缩,因而人在春季的食欲通常比较好,不过要注意饮食适度,保护脾胃的正常功能。

清明时节饮食宜温,多进食蔬菜水果,尤其是韭菜等时令蔬菜。

清明时期还适合进食地瓜、白菜、萝卜、芋头等食品温胃祛湿,也适宜多吃。

另外,清明节气中,不宜进食笋、鸡等,可多吃些护肝养肺的食品,例如荠菜、菠菜、山药,对身体有好处。

5.下面选项不能与其他三项并列的是A.清明来历B.清明习俗C.清明扫墓D.清明气候6.下面说法与文章内容完全相符的是

A.清明节的由来源于我国农历24节气中的清明节气。

B.清明是生机勃勃到处充满欢声笑语的节日,人们在清明节可以踏青、荡秋千、

插柳。

C.清明时节,除华南地区气候温暖,雨量充足,其它地区仍有寒气,需注意防

寒。

D.清明祭祖源于民间对古代帝王将相“墓祭”之礼的效仿,清明节吃冷食的习惯源于寒食节与清明节合二为一。

7.下面是清明节这天的几个情景,其中与文章内容不相符的是A.来自泰安一中的小张上学时带来冷煎饼卷生苦菜,奶奶告诉他这是老家的风

俗,说吃了眼睛明亮。

B.清明这天放假,小侯对小丁说:

“我们出去郊游吧,你看春回大地,正

是踏青游玩的大好时节!

C.妈妈对在校住读的小王说:

“临近清明,时常会有冷空气入侵,这时候人体

肝气最旺盛,一定要预防感冒。

D.妈妈中午做了韭菜鸡蛋、竹笋烧肉、白菜萝卜、山药鸡汤说:

“春天要多吃

护肝养肺的食品补一补”。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言语段,完成8-10题。

范元琰为人善良

范元琰,字伯蛙,吴郡钱唐人也。

及长好学,博通经史,兼精佛义。

然性谦故,不以所长骄人。

家贫,唯以园蔬为业。

尝出行,见人盗共菘①,元琰遽退走。

母问其故,具以实答。

母问盗者为谁,答曰:

“向所以退,畏其愧耻,今启②其名,愿不泄也。

”于是母子秘之。

或有涉沟盗其笋者,元琰因③伐木为桥以度之,自是盗者大惭,一乡无复窃。

【注释】①菘:

白菜。

②启:

说出。

③因:

于是。

(选自《南史·隐逸下》

8.下列加点词解释有误..

的一项是()A.尝.出行,见人盗其菘(曾经)B.母问其故,具.以实答(具体)C.向.所以退,畏其愧耻(从前)D.自是..盗者大惭(从此)

9.选出与“元琰因伐木为桥以度之”中“之”用法相同的一项()A.是炎帝之少女,名日女娃。

B.吾欲之南海,何如?

C.予唯不食嗟来之食,以至于斯也。

D.尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。

10.下列对文章分析正确的一项是()

A.范元琰对待“盗者”而“遽退走”,是害怕盗者使用暴力。

B.元琰这样宽容的做法最终感化了偷盗者,使乡里不再出现偷盗行为。

C.范元琰母子为盗者保密,结果纵容了偷盗者。

D,本文告诫我们,对坏人绝不能心慈手软。

四、(14分)

11.将下列句子译成现代汉语。

(4分)

或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之。

__________________________________

12.填空。

(10分,每空2分)

(1)________,恨到归时方始休。

(白居易《长相思》)

(2)________,夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)

(3)汴水流,泗水流,________。

吴山点点愁。

(白居易《长相思》)(4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中“丝”字含有________之意;“泪”字隐喻________(李商隐《无题》)

五、(18分)

阅读下面的文章,完成13—16题。

生命之芯

①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。

初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。

它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。

清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。

②我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。

清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。

③但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。

这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。

但那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。

④妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。

这情景往往一直要到落雪时才能结束。

⑤去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,不像往年,剪摘萄萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,隔三差五地摘一次,而今年是一次全早早摘了,摘得一串不留。

我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说:

“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?

”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。

我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?

难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?

⑥但不久我就有些惊讶了。

果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层,那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。

不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些揭色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。

⑦难道作物也有它们自己的灵魂吗?

它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实,果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了;一旦果实夭折了,它们的岁月也就黯淡了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。

⑧果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们生命的纯粹使命,或许就是作物们的灵魂,过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了,作物们就再也找不到那条让它们真正抵达秋天的时光之路了。

⑨而我们的生命果实是什么呢?

我们的灵魂是什么呢?

我们生命的真正目的是什么呢?

我们是在为自己的生命使命而生活的吗?

什么才是我们人类生命的真正秋天呢?

⑩春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土……

13、从全文看,作者的感情经历了怎样的变化过程?

请作简要概括。

(6分)示例:

(1)“我”喜爱张扬的叶子,感觉到了新一天的爽朗和清新。

(2)(3)(4)

14、从修辞的角度,品析下列句子,说说其表达效果。

(4分)

初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。

15、如何理解第⑦段中“果实是它们生命的灯芯”这句话?

(4分)

16、结合文章说说,作者为什么“仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意”?

(4分)

六、根据要求完成17——18题

6月5日为世界环境日,世界环境日到来之际,学校组织开展了以“生命与空气”为主题的语文综合性学习活动,请你参与以下活动。

17.近年来,全国各地的空气质量都着实堪忧,人们是闻霾色变,但了解并不够深入。

班主任安排同学们分头搜集资料,全面认识雾霾。

请写出你所在小组的资料搜集方向。

(不少于四点。

)(4分)

18.每天中午午休时你的好友都要去操场上打球,这几天武汉市雾霾天气尤为严重,学校暂停了室外体育课和其他户外活动。

你打算这样劝阻好友:

这几天空气质量很差,学校为了保护我们的健康都停止了户外活动。

我知道你喜欢打球,但是在这样的空气环境里运动反而会伤害我们的身体,我们就在教学楼内适当放松一下吧。

(字数100-120字)(4分)

七、作文(50分)

感动不在于轰轰烈烈,身边的感动同样能够让人刻骨铭心。

春风里,草木萌发的新绿、悄然开放的花朵,让校园变得明艳动人;树枝上,鸟妈妈嘴对嘴喂养嗷嗷待乳的雏鸟,令人心动;教室走廊上,辛勤的校工默默无闻、不知疲倦的擦墙拖地,使人顿生敬意;黑板上,每天的课表一天不落的被班干部刷新,让人顿感责任的神圣……

学会感动,能够让我们收获幸福的果实,使我们的心灵能够常驻于幸福的家园。

请以“身边的感动”为题写作文。

自选文体(歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现自己的姓名和校名。

篇三:

人教版八年级上学期语文期中试卷

石城学校:

黄海昇人教版八年级上学期语文期中试卷

班级_______姓名_________座号____得分_______

一、基础知识积累及运用(20分)

1、古诗文默写(10分)

⑴气蒸云梦泽,_______________。

⑵树树皆秋色,______________。

⑶荡胸生曾云,___________

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