八年级历史下册复习要点2.docx

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八年级历史下册复习要点2

八年级历史下册复习要点

中国现代史分四个时期(1949年新中国成立-----现在):

第一个时期:

过渡时期(1949-----1956) 第二个时期:

建设社会主义的探索道路(1956-----1966)

第三个时期:

“文化大革命”的十年(1966--1976)第四个时期:

社会主义建设的新时期(1978年-今)

第一单元:

 中华人民共和国的成立和巩固第1课  中华人民共和国的成立(P2—5)

●第一届中国人民政治协商会议召开

1、时间地点:

1949年9月,北平

2、主要内容:

1)通过了《共同纲领》起到临时宪法的作用。

2)选举中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席,

3)以五星红旗为国旗

4)以《义勇军进行曲》为国歌(为什么?

5)以北平为首都并改名北京

6)采用公元纪年为纪年方法。

7)在首都天安门建立一座人民英雄纪念碑(碑文中:

“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”各指什么时间?

碑文起草和撰写者各是谁?

3、 意义:

这次会议的召开为新中国的成立做了重要准备。

●开国大典

1、中央人民政府委员会第一次会议

1)时间和地点:

1949年10月1日下午2时,北京

2)主要内容:

“共同纲领”为施政方针,任命周恩来为政务院总理兼外交部长朱德为解放军总司令

2、开国大典:

(图P3)

1)时间地点:

1949年10月1日,北京天安门广场举行开国大典(毛泽东向全世界庄严宣告:

“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。

(P5图54门礼炮28响,为什么?

2)开国大典标志:

新中国的成立(中国由新民主义向社会主义过渡的事件)

3)中华人民共和国成立的历史意义:

 国内意义:

1)开辟了中国历史新纪元.结束了中国一百多年来被侵略被奴役的历史,赢得国家独立,人民当家做了主人。

(“中国人民从此站起来”含意是什么?

2)中国从此进入了向社会主义过渡的新时期

 国际意义:

1)壮大了世界和平、民主和社会主义力量

2)鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。

★启示:

回顾中国革命取得胜利的历史,有哪些感想:

没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国.这是经过实践检验的真理。

作为祖国的新一代应该珍惜来之不易的幸福生活。

拥护共产党的领导,为把我国建设成为伟大、富强的社会主义强国而奋斗

 ●、西藏和平解放

1、时间:

1951年,(P5图签订和平解放协议,毛泽东两边各是谁?

2、经过:

中央政府以军事攻势为先导,政治谈判为途径,经济资源为后盾,达成和平解放协议

2、意义:

标志着中国大陆获得统一,实现了各族人民大团结,有利于巩固西南边防。

第2课最可爱的人(P7---10) 

●抗美援朝

1、背景:

(原因)

(1)1950年,以美国为首的“联合国军”,发动侵朝战争,严重威胁中国安全。

(2)美国派海军第七舰队侵入台湾海峡,阻止解放台湾,公然干涉中国内政

(3)朝鲜政府请求中国出兵。

2、目的:

抗美援朝,保家卫国

3、时间和司令员:

1950年---1953年。

司令员是彭德怀。

4、战况:

五战五捷,把美军赶回到“三八线”附近.主要战役:

上甘岭战役

5、涌现的英雄人物:

(图P8---9)

(1)英继光:

在上甘岭战役中用胸膛堵住机枪口英勇牺牲

(2)邱少云:

在上甘岭为了执行潜伏纪律而牺牲。

(3)蒋道平:

空军战斗英雄

志愿军被称为“最可爱的人”、“祖国之花”(为什么?

6、抗美援朝战争的胜利

(1)战争性质:

是一次正义的反侵略保家卫国战争

(2)胜利的标志:

签署了《朝鲜停战协定》(图P5克拉克签字)

(3)历史意义:

维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际威望,为新中国建设创造了有利的外部环境。

第3课 封建土地制度的废除P12---14)

●土地改革

1、背景:

(原因)

1新中国成立后,新解放区广大农民,还受着封建土地所有制的束缚,农民迫切要求得到土地。

②封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展

2、时间:

1950—1952年底

3、土地改革进行地区:

新解放区

4、依据法律和内容:

中央人民政府颁布《土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

5、结果;1952年底,除部分少数民族地区外,全国大基陆本上完成了土地改革)(图拔地桩、丈量土地)

6、特点:

注意保存富农经济,在政治上中立富农。

7、意义:

1)彻底废除了中国两千多年来的封建土地制度,消灭了地主阶级。

2)农民翻了身成为土地的主人,使人民政权更加巩固

3)解放了农村生产力,农业生产得到迅速发展,为国家工业化准备了条件.

第二单元 社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步(P18---21)

●第一个五年计划的基本任务

1、背景:

建国初,工业水平非常落后(毛泽东语:

“现在我们能造什么……”说明什么?

2、起始时间:

1953年.――1957年。

3、基本任务:

1)集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础

2)相应发展交通运输业.农业和商业

3)培养建设人才

4、成就:

1)工业:

建成鞍钢和三个一:

建成长春一汽.试制成功第一架喷气飞机.建成沈阳第一机床厂

2)交通运输业:

建成三条通藏公路和武汉长江大桥(第一座长江大桥)

3)工业基地:

东北建成,沿海加强,西北新建.

5、意义:

开始改变我国工业落后面貌,向社会主义工业化迈进

●共和国第一部宪法的颁布(图P21)(又称“1954年宪法”)

1、制定会议:

第一届全国人民代表大会(1954年9月在北京) 

2、主要内容:

1)内容:

规定坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民.

2)规定中华人民共和国性质是:

工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家

3、宪法性质:

我国第一部社会主义宪法,真正反映了人民利益宪法.

4、意义:

确立了过渡时期建设社会主义的总目标,也是保障我国社会主义民主与法制建设的根本大法

第5课三大改造(P23---25)

1、背景(原因):

小农经济落后,不能满足国民经济发展的需要。

2、时间:

1953年-----.1956年。

(1953年开始1955年高潮1956年结束)

3、三大改造的对象:

农业、手工业、资本主义工商业

4、主要内容:

农业合作化、手工业合作化、资本主义工商业公私合营

5、三大改造的形式(实施办法):

1)对农业和手工业主要形式是:

引导农民和手工业者参加农业生产合作社和手工业生产合作社

2)对资本主义工商业主要形式是:

通过赎买过渡为完全公有制(公私合营)(图P24--25)

6、特点:

和平过渡,是中国社会主义改造的创举。

7、评价:

1)实质:

实现了生产资料私有制向公有制的转变。

2)意义:

标志着社会主义制度在我国的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。

3)不足:

后期过急、过粗、过快。

第6课 探索建设社会主义的道路(P27--30)

●良好开端与失误

1、中共“八大”的召开:

1)时间、地点:

1956年北京

2)内容:

集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长物质和文化需要

3)意义:

正确分析社会主要矛盾,明确主要任务,是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、“大跃进”和人民公社化运动------探索建设社会主义道路过程中的失误

1)1958年提出建设社会主义“总路线”:

“鼓足干劲、力增上游、多快好省地建设社会主义”

2)原因:

①对国情认识不足②缺少经验又急于求成③忽视客观经济规律

3)表现:

发动了“大跃进”(目标:

追求建设的高速度。

中心:

大炼钢铁)和人民公社化运动(特点:

“一大二公”;政社合一。

4)标志:

高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风(口号:

“人有多大胆,地有多大产”“一个萝卜千斤重…”)

5)影响:

“大跃进”和人民公社化运动加上三年自然灾害和苏联政府背信弃义的行为,造成了1959年――1961年严重的经济困难,严重挫伤了生产者的积极性。

3、党中央决定对国民经济实行全面调整的方针和时间:

“调整、巩固、充实、提高。

”1960年。

●10年经济建设的成就

1、时间:

1957年――1966年。

2、成就:

1)建成大庆油田,原油和石油产品全部自给.2)新兴电子工业、原子能工业、航天工业发展起来.

3、涌现出英雄模范人物:

被誉为“铁人”的石油工人王进喜,“两弹”元勋邓稼先、党的好干部焦裕禄。

★启示:

从社会主义建设中出现的“左”倾错误吸取的教训:

①要坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的思想路线②从国情出发,按客观经济规律办事.

第7课 “文化大革命”的十年(P32—35)

●动乱和灾难:

(1966------1976)

1、背景:

以前的“左”倾错误没有纠正,毛泽东错误地分析形势,认为党内出现修正主义,党和国家面临资本主义复辟危险,为防止资本主义复辟,决定发动“文革”

2、目的:

巩固无产阶级专政,坚持社会主义道路.

3、全面发动标志:

1966年,中共中央发出开展“文化大革命”决定

4、指挥机构和成员:

“中央文革小组”林彪、江青、康生、张春桥等。

5、表现:

1)对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行错误斗争(最大冤案:

刘少奇开除出党)

2)停课停工“闹革命”,党政机关受冲击(上海王洪文夺权)、广大干部和知识分子遭迫害。

6、二月逆流:

1967年2月,谭震林、陈毅、叶剑英、徐向前、李先念等革命家同林彪、江青一伙进行了面对面的斗争。

强烈地抵制“文化大革命”的错误做法,这就是著名的“二月逆流”(二月抗争)

7、文革性质:

领导者错误发动,被反革命集团利用,给党和国家带来巨大灾难的动乱.

●粉碎林彪和江青反革命集团

1、粉碎林彪反革命集团:

1)原因:

阴谋篡党夺权,策动反革命政变.

2)被粉碎:

九一三事件。

1971年策划武装政变败露,乘机外逃,机坠人亡,林彪集团随之被粉碎。

2、粉碎江青反革命集团(“四人帮”:

王洪文、张春桥、江青、姚文元)

1)原因:

“四人帮”阴谋篡党夺权

2)被粉碎:

1976年10月华国锋、叶剑英等一举粉碎江青反革命集团。

标志:

文化大革命结束

●国民经济的巨大损失和某些成就:

1、巨大损失:

由于长时间全局性的错误没有得到纠正,民主与法制被肆意践踏;国民经济破坏严重,损失约5000亿元,与发达国家差距拉大;人民生活水平基本上没有提高.

2、成就:

1)取得成绩的原因:

1)由于周恩来邓小平等的努力2)广大群众干部对“左”倾错误的抵制。

2)成就:

一批重点工程相继完成,建成南京长江大桥,湖北第二汽车厂,攀枝花钢厂等.国防科技也取得了重大成就。

★启示(教训)从1966-1976文化大革命得出的教训:

①党和政府应该加强民主和法制建设

②发扬党内民主,坚持群众路线,要防止阶级斗争扩大化

③以经济建设为中心,把我国建设成为富强的社会主义现代化国家.

第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折(38---40)

●中共十一届三中全会:

(一)、真理标准讨论

1、起因:

粉碎“四人帮”后当时中共主要领导人仍坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”方针。

2、结果:

得出只有实践才是检验真理的唯一标准结论。

3、意义:

是一场深刻的思想解放运动,为实现中共历史性的伟大转折,为十一届三中全会的召开,奠定了思想基础。

(二)、中共十一届三中全会:

1、时间和地点:

1978年底在北京。

2、主要内容:

1)思想上:

重新确定了解放思想、实事求是的思想路线;

2)政治上停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来,实行改革开放的战略决策

3)组织上:

形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。

3、意义:

是建国以来党的历史上的伟大转折。

完成了党的思想、政治和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。

标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。

●民主与法制建设的加强

1、平反冤假错案:

平反了大批冤假错案。

1980年,刘少奇冤案平反。

2、颁布一系列法律:

1982年,颁布了第四部《宪法》以后,又颁布了《民法通则》和《刑法》

★启示:

1)中共在民主革命和社会主义建设中自觉纠正挫折和失误的启示:

事实证明:

中共能总结错误,吸取教训,克服自身缺点,使错误成为正确的先导表明中共能坚持真理修正错误,经的起胜利和挫折的考验,是压不倒、摧不跨的党.

2)从“八大”——“十一届三中全会”中共探索社会主义道路启示:

我过对社会主义建设道路的探索历经曲折,社会主义建设要从国情出发,实事求是

3)中共几次工作中心的转移(从城市转移到农村、从农村转移到城市、从搞阶级斗争到搞经济建设)

启示:

中共能根据中国社会矛盾的变化,及时调整自己的政策方针,将革命推向前进.

第9课改革开放(P42---45)

●家庭联产承包责任制(对内改革)

1、经济体制改革:

首先在农村中的农业展开。

2、目的:

调动农民生产积极性,促进农村经济发展(安徽凤阳率先进行农业生产责任制,实行包产到户。

3、措施:

实行家庭联产承包责任制。

在土地公有制基础上,改变经营方式,实行分户管理,自负营亏.(“交够国家的,留足集体的…”)

4、作用:

解放了农业生产力,农村经济迅速发展,农村开始富裕起来。

★启示:

1)由“三农”问题(农业、农村、农民)的启示.(不同时期土地政策变化的感想)

①生产关系要适合生产力的发展要求,要实事求是,从实际出发

②共产党代表人民饿利益

③要调动农民的生产积极性,维护农民的根本利益,为社会主义建设服务。

2)“一靠邓小平,二靠袁隆平”的启示:

人民生活水平的提高,即要靠党的富民政策,又要靠科学技术。

●深圳等经济特区建立(对外开放)(图P44)

1、1980年首批设立的四个经济特区:

广东省的深圳、珠海、汕头和福建省的厦门。

2、1984年开放了14个沿海港口城市:

天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海

3、1985年开放了三大沿海经济开放区:

长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区(厦门、漳州、泉州三角地区)。

4、1988年建立的最大的经济特区:

海南省90年代,设立了上海浦东开发区。

5、我国现在已形成的对外开放的格局:

“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”一个多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放格局.

●国有企业的改革

1、城市经济体制改革全面展开时间:

1985年。

重点:

国有企业改革

2、城市经济体制改革三个方面:

1)改变了单一公有制经济结构,形成以公有制为主体多种所有制经济并存格局2)国有企业政企分开,实行经营责任制3)实行按劳分配为主,多种分配制度并存的制度。

3、1992年十四大提出建立社会主义市场经济体制后,国有大中型企业推行公司制、股份制,向现代企业制度迈进;小型企业采取改组、联合等多种形式

4、国有企业改革的意义:

扩大了企业自主权,加强了企业责任制,增强了企业的活力,提高了企业的效益,向适应市场经济发展的现代企业制度迈进。

★启示:

1)从建国后中国不同时期取得的成就启示:

共产党领导的好,社会主义制度优越,改革开放政策英明.

2)从洋务运动引进外国技术失败,现在的改革开发取得显著成就启示:

清政府的政治腐败,利用西方先进技术只是为了维护其封建统治,在腐朽的制度下不可能使中国富强起来,而今天在中国共产党的正确领导下,实行改革开放,中国逐渐富强起来,因此我们应该更家热爱党热爱社会主义。

3)如何引进外国文明:

首先要主动打开国门,对外开放,其次要做到吸其精华,弃其糟粕。

4)由“对外开放”的启示:

学习别人的长处,才能进步发展。

第10课建设有中国特色的社会主义(P48--50)

●改革开放的总设计师邓小平、邓小平理论指导地位的确立

1、十一届三中全会前提出改革开放(强国之路)

2、改革开放后提出坚持四项基本原则(立国之本)

3、1982年,中共十二大提出:

建设有中国特色的社会主义

4、1987年中共十三大提出社会主义初级阶段理论,制定党的基本路线和经济建设三步走的发展战略

5、南巡谈话:

①提出发展才是硬道理

②特区姓“社”而不姓“资”,改革开放胆子再大一点

③基本路线100年不动摇

6、1992年10月,中共十四大

1)确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党指导地位

2)建立社会主义市场经济体制

3)形成以江泽民为核心的第三代领导集体。

(中共四代领导核心:

一代:

遵义会议(毛泽东)二代:

十一届三中全会(邓小平)

三代:

十四大(江泽民)四代:

中共十六大(胡锦涛))

7、1997年9月,中共十五大党章决定把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党的指导思想。

★启示:

从社会主义建设总路线、过渡时期总路线、社会主义初级阶段基本路线的启示:

制定政策要从国情出发,实事求是,按经济规律办事

第四单元民族团结和祖国统一第11课民族团结(P56--59)

●、民族区域自治的实行

1、原因:

(1)我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。

(2)各民族间形成了相互依存、不可分离的关系,以汉族为主,各民族大杂居、小聚居的格局

2、提出和执行:

筹建新中国时提出,54年明确写进宪法

3、含义:

在中央人民政府统一领导下,在自治区内由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利

4、意义:

对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国一项基本国策和基本政治制度

5、已建五个省级自治区:

内蒙古、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族自治区

6、国家在少数民族地区的政策:

实行民族区域自治和各民族共同发展。

后又实施西部大开发

●、各民族共同发展表现:

1、60年代初,完成民主改革,废除封建农奴制,进入社会主义阶段。

西藏已成为我国五大牧区之一;

内蒙古的莫力达瓦达斡尔自治旗是我国商品粮基地;

西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地

2、实施西部大开发战略,西部地区出现了大开发、大发展的新气象

第12课香港和澳门的回归(P60--63)

●“一国两制”的构想

1、背景:

港澳台问题都是历史遗留下来的,解决这些问题,实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望

2、“一国两制”的提出者:

邓小平。

3、“一国两制”的提出时间:

进入改革开放的新时期后

4、“一国两制”的提出的出发点:

维护祖国和中华民族根本利益

5、“一国两制”的含义:

就是一个国家,两种制度的简称,指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里,以祖国统一为前提,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制

2、“一国两制”的意义:

是祖国统一的基本方针,为港澳的回归开辟了途径,为和平统一台湾创造了条件,为祖国的统一指明了光明的前景,赢得海内外称赞。

(“一国两制”最早是针对何地提出的?

●、香港和澳门回归祖国

1、1984年,中英联合声明,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区图P61)

2、1987年,中葡联合声明,1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。

(图P62)

3、意义:

中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

★、启示:

由香港、澳门一失一收的启示:

一“失”:

清政府腐败,中国社会制度落后,国力衰落。

一“收”:

中国改革开放后经济发展,综合国力增强,国际地位提高

第13课海峡两岸的交往(P65--69)

一、新中国成立以来,党和政府为了解决台湾问题提出的方针的演变:

1、建国初期:

明确提出要解放台湾

2、20世纪50年代中期:

确立了争取用和平方式解放台湾的思想;

3、改革开放以后:

确立了和平统一祖国的大政方针,“和平统一,一国两制”对台基本方针

4、1995年“江八点”是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想

二、两岸的交往

1、1987年台湾当局调整“三不”政策,38年隔绝状态打破,两岸关系发生了历史性的变化

2、1992年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”—“海峡两岸均坚持一个中国原则”。

3、1993年,两会举行“汪辜会谈”,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。

两岸关系发展迈出了历史性的一步

4、20多年来,两岸人员往来及经济、文化交流蓬勃发展。

经济上相互促进、互补互利的局面初步形成

★启示:

关于对台湾问题认识:

①台湾自古以来就是中国领土,台湾问题中国内战遗留问题、是中国内部事情,不许外来势力插手。

②“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。

坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提

③海峡两岸实现统一是两岸人民的共同愿望,台湾应顺应历史潮流,放弃台独,和平解决统一问题。

④海峡两岸应加强经济文化交流和人民友好往来,力争早日实现统一。

⑤两岸经济文化交流迅速发展的基础:

都是中华民族,有共同的语言、文字,共同的传统文化;有党和政府的大力推进,符合两岸人民共同愿望和利益等。

不利因素是台独分子和国际反华势力的阻挠。

第五单元国防建设和外交成就第14课钢铁长城(P72--75)

1、海军的建立:

中国人民解放军第一支海军是华东军区海军。

目前,我国海军部队有:

北海舰队、东海舰队和南海舰队。

1971年,我国研制出导弹驱逐舰,后开还装备可核潜艇。

90年代后,海军兵种已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、空军建立:

空军是在陆军的基础上建立起来的,56年代,装备了歼5型歼击机、轰炸机、强击机等

3、战略导弹部队的发展:

1966年,中国组建战略导弹部队(又称第二炮兵部队),战略导弹部队主要任务是核反击。

后来,陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器。

第15课、16课独立自主的和平外交和外交事业的发展(P76-7980-84)

1、新中国建立后,我国奉行独立自主的和平外交政策。

(P76毛的讲话)苏联是第一个与我国建交的国家。

2、和平共处五项原则:

1)提出:

1953年,周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照和平共处五项原则

2)完善:

1954年。

周恩来访问印度和缅甸时发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。

3)内容:

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

4)意义:

为新中国打开外交新局面奠定基础,在国际上产生深远影响,现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、万隆会议:

1955年

1)这是一次没有殖民主义国家参加的国际会议。

2)主题:

讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心问题。

3)周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了与亚非国家的友好合作,提高了中国的国际地位。

4、中美建交:

建国初美等帝国主义对中国采取政治上敌视外交孤立军事封锁政策。

随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,中美关系出现了转机。

1972年,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署了《中美联合公报》。

1979年,中美正式建立外交关系。

(图P81)

5、恢复中国在联合国的合法席位:

1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位,这是中国外交的重大胜利。

(图P86乔的笑)

6、中日建交:

1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。

(图P82)

7、亚太经合组织会议:

2001年,我国在上海成功举办了亚太经合组织会议(即APEC会议)。

主题是:

新世纪、新挑战、

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