广东省中考必考24篇古文与课外文言文及答案.docx
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广东省中考必考24篇古文与课外文言文及答案
2018广东省中考必考24篇古文与课外文言文及答案
第一章 课内文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面的题。
山水篇(写景抒情)(共8篇)
1.《三峡》(2010年)
2.《记承天寺夜游》(2003年)
3.《湖心亭看雪》(未考)
4.《与朱元思书》(未考)
5.《小石潭记》(2015年)
6.《岳阳楼记》(2012年)
7.《醉翁亭记》(未考)
8.《满井游记》(2013年)
(一)三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
1.选出加点词词义相同的一项( )
A.或王命急宣/或以钱币乞之
B.青林翠竹/林寒涧肃
C.哀转久绝/沿溯阻绝
D.素湍绿潭/可以调素琴
2.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)良多趣味( )
(2)属引凄异( )
(3)每至晴初霜旦( )
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
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(2)虽乘奔御风,不以疾也。
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4.本文写三峡的水,为什么不按春夏秋冬的顺序来写?
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5.作者是如何从不同季节景象来描写江水的特点的?
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6.本文表达了作者怎样的思想感情?
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7.对文章赏析有误的一项是( )
A.本文写景善于抓住景物特点进行描写,寥寥几笔,便能将景物的神韵表现出来,如只用“素湍绿潭,回清倒影”8个字,便写出了初秋之时江水澄澈,景色明媚的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章的第②段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
(二)记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.欣然起行/然而禽鸟知山林之乐
B.念无与为乐者/微斯人,吾谁与归
C.遂至承天寺寻张怀民/未果,寻病终
D.相与步于中庭/苟全性命于乱世
2.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.遂至承天寺寻张怀民/遂与外人间隔
B.庭下如积水空明/而或长烟一空
C.月色入户/便舍船,从口入
D.庭下如积水空明/自以为不如
3.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)念无与为乐者( )
(2)相与步于中庭( )
(3)但少闲人如吾两人者耳。
( )
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
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(2)何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
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5.下列对文章的赏析不恰当的一项是( )
A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。
D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。
(三)湖心亭看雪
张 岱
崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
”
1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.湖中焉得更有此人/且焉置土石
B.余强饮三大白而别/宋无罪而攻之
C.问其姓氏,是金陵人,客此/旦日,客从外来,与坐谈
D.是日更定矣/更有痴似相公者
2.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.问其姓氏/其如土石何
B.余拏一小舟/荆国有余于地而不足于民
C.上下一白/长烟一空
D.是日更定矣/吾日三省吾身
3.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)湖中人鸟声俱绝( )
(2)湖中焉得更有此人( )
(3)余强饮三大白而别( )
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
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(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
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5.文中在叙写湖心亭奇遇时,表达了作者什么思想感情?
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6.下列选项表达错误的一项是( )
A.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。
B.“痴”与文章开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
C.作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄地表达了作者对故国的怀念。
D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。
对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。
(四)与朱元思书
吴 均
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.天下独绝/群响毕绝
B.风烟俱净/宫中府中,俱为一体
C.自富阳至桐庐一百许里/自非亭午夜分
D.负势竞上/能面刺寡人之过者,受上赏
2.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.自富阳至桐庐一百许里/猿则百叫无绝
B.任意东西/意将隧入以攻其后也
C.从流飘荡/隶而从者,崔氏二小生
D.自富阳至桐庐一百许里/潭中鱼可百许头
3.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)负势竞上( )
(2)互相轩邈( )
(3)水皆缥碧( )
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
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(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
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(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
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5.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
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6.下面分析有误的一项是( )
A.“游鱼细石,直视无碍”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B.“从流飘荡,任意东西”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。
C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。
D.“急湍甚箭,猛浪若奔”形容水流湍急,快如飞箭奔马。
作者在此连用两个比喻,将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象。
(五)小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)水尤清冽( )
(2)佁然不动( )
(3)往来翕忽( )
2.下面各组句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.潭中鱼可百许头/遂许先帝以驱驰
B.全石以为底/自以为不如
C.从小丘西行百二十步/小惠未徧,民弗从也
D.乃记之而去/停数日,辞去
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
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(2)以其境过清,不可久居。
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4.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.作者描写潭的概貌时,先写潭中水,然后写周围树,其顺序是由外到里。
B.全文渲染了“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的气氛,抒发了作者悲凉凄怆的心情。
C.第①段作者围绕“石”来写,在移动变换中引导我们领略不同的景致。
D.第②段写游鱼、鱼影、日光,无一字写水,却又无处不写水,充满了诗情画意。
(六)岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.前人之述备矣/众妙毕备
B.南极潇湘/初极狭
C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄
D.而或长烟一空/一食或尽粟一石
2.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)越明年( )
(2)此则岳阳楼之大观也( )
(3)南极潇湘( )
(4)吾谁与归( )
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
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4.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。
一是“去国怀乡,忧谗畏讥”的“□□□□”的感情(根据原文意思填写);二是“□□□□,□□□□”的因物而喜的感情(用原文句子填写)。
5.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B.“微斯人,吾谁与归?
”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合,由景生情,由情入议。
句式骈散结合,行文富于变化。
(七)醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.太守之乐其乐/如鸣珮环,心乐之
B.醉翁之意不在酒/宾客意少舒
C.而乐亦无穷也/所识穷乏者得我与
D.晦明变化者,山间之朝暮也/中间力拉崩倒之声
2.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.朝而往,暮而归/而不知人之乐
B.太守谓谁/此之谓失其本心
C.望之蔚然而深秀者/佳木秀而繁阴
D.有亭翼然临于泉上者/临溪而渔
3.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.射者中,弈者胜/予观夫巴陵胜状
B.环滁皆山也/环而攻之而不胜
C.行者休于树/躬耕于南阳
D.云归而岩穴暝/吾谁与归
4.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)游人去而禽鸟乐也( )
(2)云归而岩穴暝( )
(3)野芳发而幽香( )
5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
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(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
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(3)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
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6.滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的。
从写滁州百姓之乐中间,可以体会出什么内涵?
有没有太守之乐在里面?
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7.选出对文章内容分析不正确的一项是( )
A.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。
B.作者在本文借寄情山水来排遣因贬官而造成的郁闷心情。
C.文章第3段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。
D.全文围绕“醉”和“乐”展开,写“醉”正是为了写“乐”。
(七)醉翁亭记
1.A 解析:
A项,均为动词,“以……为乐”。
B项,名词,情趣/名词,心情。
C项,形容词,穷尽/形容词,穷困。
D项,名词,当中/动词,夹杂。
2.B 解析:
A项,连词,表修饰/连词,表转折。
B项,均为动词,“是”。
C项,形容词,秀丽/形容词,茂盛、繁盛。
D项,动词,高踞/动词,到。
3.C 解析:
动词,赢/形容词,美好。
B项,动词,环绕/动词,包围。
C项,均为介词,“在”。
D项,动词,聚拢/动词,归依。
4.
(1)离开
(2)聚拢 (3)香花
5.
(1)野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。
(2)容颜苍老,头发斑白,醉醺醺地坐在众人中间的,是喝醉了的太守。
(3)游人们知道跟随太守游玩快乐,而不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
6.享受“山水之乐”的不仅有太守及其宾客,还有滁州的百姓,一州之人,人人都可以纵情山水。
“滁人游”写得有声有色——有歌声和呼应声,有负者和行者,有老人和孩子,百姓如此兴高采烈地出游,是因为生活安定富足,而这又跟太守励精图治有关。
太守为此而乐,也为能与民同乐而乐。
这是他的政治理想。
7.C 解析:
还有“太守宴”。
(八)满井游记
袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。
冻风时作,作则飞沙走砾。
局促一室之内,欲出不得。
每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。
高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之
面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。
而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?
己亥之二月也。
1.下列