江苏省响水县实验初级中学届九年级物理上学期学情监测试题 苏科版.docx
《江苏省响水县实验初级中学届九年级物理上学期学情监测试题 苏科版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省响水县实验初级中学届九年级物理上学期学情监测试题 苏科版.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
江苏省响水县实验初级中学届九年级物理上学期学情监测试题苏科版
响水县实验初级中学2015年秋学期学情监测九年级物理试题
注：
1.试卷共100分，考试时间90分钟
2.选择题请用2B铅笔在答题卡上填涂，其他题目用黑色或蓝色墨水笔在答题纸的指定区域作答，未按指定区域作答的不得分
1、选择题：
本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
1．下图中使用的工具，属于费力杠杆的是
2．学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做
A．既省力，也改变力的方向B．省力，但不改变离得方向
C．不省力，但改变力的方向D．既不省力，也不改变力的方向
3．下列实例中，人对物体做功的是
A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动
C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起
4．图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则
A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大
5．如图所示，在歼20飞机加速向上运动的过程中，对于飞行员的能量分析，下列说法正确的是
A．动能增加，重力势能不变B．动能不变，重力势能增加
C．机械能总量不变D．机械能总量增加
6．如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是
A．50NB．60NC．70ND．120N
7．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是：
A．物体温度越低，分子运动越剧烈
B．物体温度越高，含有的热量越多
C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变
D．物体的温度为0℃时，其内能为零
8．现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图所示，其中做功冲程是
9．如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法正确的是
A．使用这个滑轮可以省功
B．使用这个滑轮可以省距离
C．拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高
D．把物体拉起得越高，滑轮的机械效率越
高
10．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧，根据该实验现象，下列结论正确的是
A．棉花燃烧过程是化学能转化为内能
B．活塞下压过程中，气体的内能减小
C．气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较小
D．活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同
11．用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。
由数据比较两种液体的比热容
时间t/min
0
1
2
3
4
5
甲的温度/℃
20
22
24
26
28
30
乙的温度/℃
20
25
30
35
40
45
A．c甲＞c乙B．c甲＝c乙C．c甲＜c乙D．无法确定
12．甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是
A．若G1=G2则拉力做的总功相同
B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率
C．若G1>G2，则拉力做的有用功相同
D．用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
二．填空题：
本题共9小题，每空1分，共24分。
13．如图所示，用打气筒给气球打气，经测量发现球皮表面温度升高，这一现象说明对气体＿▲＿，气体内能增大．气球在下落过程中，它的重力势能将＿▲＿．
14．如图所示是演示点火爆炸的实验装置．按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去．这是因为酒精燃烧产生的燃气对外＿▲＿，燃气的＿▲＿转化为盒盖的＿▲＿能，这与四冲程汽油机的＿▲＿冲程的能量转化相同．
15．用弹簧测力计水平拉着重8N的木块，在水平长木板上2s内匀速移动了0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是＿▲＿N，木块所受重力做功＿▲＿J，弹簧测力计拉力拉木块所做功的功率是＿▲＿W。
16．在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出＿▲。
如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为＿▲＿N。
保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变＿▲＿。
17．如图所示，在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处，木块沿斜面向上移动了1m，共耗时5s。
已知拉力为20N，则拉力的功率为＿▲＿W，此时斜面的机械效率为＿▲＿。
18．“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。
如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
（1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为＿▲＿（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。
（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能＿▲＿，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。
19．如图所示，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重6N。
（1）实验时应沿竖直方向＿▲＿拉动弹簧测力计。
若物体上升高度为l0cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是＿▲＿_。
（2）若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将＿▲＿。
20．滚摆从图的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置:
滚摆重力势能最大的是＿▲＿、动
能为零的是＿▲＿、机械能最大的是▲＿．（填写位置序号）
21．用同样的酒精灯给金属块甲、乙、丙加热相同的时间，使它们吸收相同的热量：
已知甲、乙、丙的质量相等，初温均为20℃，三块金属的比热容C甲>C乙>C丙，则加热后末温最高的是金属块＿▲＿，若加热后立刻将三金属块放到足够多的表面平整的冰块上，则最终＿▲＿金属块熔化的冰最多。
三．解答题：
本题7小题，共52分。
解答23、24题时应有解题过程。
22.（6分）按题目要求作图
（1）．如图是用木棒撬石块的
示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画出动力F的力臂．
（2）．如图所示，通过滑轮组向下用力提升重物，请用笔画线组装滑轮组．
（3）如图乙所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在动力F作用下，杠杆静止在水平位置．图乙中的l为动力F的力臂，请作出动力F的示意图（温馨提示：
注意标明力F的方向和作用点）．
23．（6分）燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）。
已知水的比热容为4.2×103J／（kg.℃），天然气的热值为8.4×107J／m3。
求：
（1）水吸收的热量；
（2）天然气完全燃烧放出的热量；
（3）燃气灶烧水时的效率。
24．（9分）如图所示，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，所用的时间为30s。
（1）拉力所做的有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑轮组的机械效率是多少？
25．（5分）用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。
实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。
实验数据如下表。
序号
动滑轮重力G动/N
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳的拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率
η
①
0.1
1
0.2
0.6
0.4
83.3%
②
0.1
2
0.2
1.1
0.4
③
0.2
2
0.2
1.2
0.4
83.3%
（1）第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为＿▲＿。
（2）
分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将＿▲＿；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将＿▲＿。
（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）分析表中数据可知，
，可能的原因是：
＿▲＿。
26．（6分）在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：
一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块．各器材的组装示意图如图所
示．
（1）每次实验时，都要将铁球从斜面的＿▲＿由静止释放，其目的是＿▲＿．
（2）铁球动能的大小是通过＿▲＿来间接反映的．
（3）该实验在操作时很难做到的是＿▲＿．
（4）某同学对小明的实验方案进行改进：
不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥．此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整？
＿▲＿．（如果需要，可
增加其他器材）
27．（10分）如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：
在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动．
（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度＿▲＿，原因是：
叶轮通过＿＿▲＿方式实现了能量的转化．
（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2×103J/（kg•℃）】
钩码升降次数
1
2
3
钩码升降做功/J
425
850
1275
水温的变化/℃
0.2
0.4
0.6
在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为＿▲＿J．对比发现，水吸收的热量＿▲＿对应的钩码升降所做的功．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于＿▲＿．（只写出其中一条即可）
28.（10分）阅读短文，回答问题．
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．
有关资料表明，防冻液与水按不同的
比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比
）．
防冻液含量/%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的凝固点/℃
-17
-28
-37
-49
-48
-46
-28
混合液的沸点/℃
103
104
107
111
117
124
141
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
（1）在混合液中，如
果防冻液含量由30%逐渐增大到60%，则混合液凝固点的变化情况是
＿▲＿；
A．.逐渐升高B．逐渐降低C．先降低后升高D．先升高后降低
（2）若某地常年最低气温为一6℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选＿▲＿；
A．30%B．40%C．60%D．90%
（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点＿▲＿（选填“升高”、“降低””或“不变”）．
（4）请在图2中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象；由图象可以推知，防冻液的含量达到65%时，混合液的沸点大约是＿▲＿℃．
初三年级物理学科答题纸
2、选择题：
本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
（请用2B铅笔在答题卡的指定位置作答，其他位置作答无效）
二．填空题：
本题共9小题，每空1分，共24分。
13．________________14．________________________________
15．________________________16．________________________
17．________________
18．________________
19．________________________20．________________________
21．________________
三．解答题：
本题7小题，共52分。
解答23、24题时应有解题过程。
22.（6分）按题目要求作图
23．（6分）
24．（9分）
25.（5分）
（1）________（1分）
（2）_______________
_（2分）
（3）___（2分）
26.（6分）
（1）________（2分）
（2）________（1分）
（3）____（1分）
（4）____（2分）
27.（10分）
（1）________________（4分）
（2）________________（4分）
（3）____（2分）
28.（10分）
（1）________（2分）
（2）________（2分）
（3）________（2分）
（4）________（2分）
（2分）
初三年级物理学科答案
3、选择题：
本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
ACDDDBCBCAAB
二．填空题：
本题共9小题，每空1分，共24分。
13．做功减小14．做功内能机械能做功
15．2.400.616．力臂
1变大
17．475％18．定滑轮减小
19．匀速83.3％增大20．位置1位置1位置1
21．丙甲
三．解答题：
本题7小题，共52分。
解答23、24题时应有解题过程。
22.（6分）按题目要求作图
23．（6分）
答案：
（1）水吸收的热量：
Q吸=cm（t－t0）＝4.2×103J/（kg·℃）×2kg×（100℃－20℃）＝6.72×105J（2分）
（2）天然气完全燃烧放出的热量：
Q放＝qV＝8.4×107J／m3×2×10－2m3＝1.68×106J（2分）
（3）燃气灶的效率：
（2分）
24．（9分）
答案：
（1）W有=1800J（3分）
（2）P总=75W（3分）
（3）η=80%（3分）
25.（5分）
（1）90.9%（1分）
（2）增大减小（2分）
（3）滑轮与轴间有摩擦、绳子有重力（答其中一个即可）（2分）
26.（6分）
（1）同一高度控制速度相同（2分）
（2）木块移动的距离（1分）
（3）铁球撞击木块时，使木块沿与木板长边平行的方向直线运动（1分）
（4）换成3个体积形状完全相同，质量不同的其他金属球（2分）
27.（10分）
（1）升高做功（4分）
（2）420小于（4分）
（3）搅拌器吸热（容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等）（2分）
28.（10分）
（1）B（2分）
（2）A（2分）
（3）升高（2分）
（4）114（2分）
升级会员 