四年级上册语文复习资料.docx

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四年级上册语文复习资料

四字词语训练

()息()视()()而去()天()地不容()()

人()罕()若()若()()()江面()头并()

()()东望神()莫()千()百()山()地()

()()细流应()不()()人()目()不可()

()()而安()()不安不可()()()神大()

()如()海()费心()()()时光()有()竹

绿()成()狂()大()草()花()()枝()叶

可()巴()()花飞()()()不安()不()让

一日三()从()不()()长()去()息()视

变化()()枝()花()空空()()供()不()

不()()烦()子()足()()大叫()条()理

自()自()生气()()如()如()()其不()

()子()龙()龙去()()龙无()龙飞()()

如虎()()()虎()山骑()()下()猫()虎

()马()空马()成()老()识()牛()小()

()鸟()飞()若()鸡()小如()()马()劳

慢()斯()气()()伟金()辉()神()气()

隐()约()()()不一()山()岭举()无()

()()世界身()()梧神()自()久()沙()

南()北()所()()靡跃跃()()若()所()

()死拼()()征()战山()()发清()()漾

()()当然谈()容()平()无()()如()来

骨肉()()血()亲()协()有()人影()()

号()大()()然大()()国()义()红()绿

热闹()()()()无穷耀()扬()得意()()

()()中华()()有力()()力尽电话号()

()单影()()()相处()难()共受()()浅

年()气()年()古()()风()雨出()入()

()云()雾()调有()归()到()风()雨()

()喜若()()林春()有口()()()肠()道

美味()()()()百顺默默()()有()无()

 

一、“把”字句和“被”字句练习。

工人们开凿出了一条越江隧道。

改成“把”字句:

_______________________________________________

改成“被“字句:

_______________________________________________

少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

改成“把”字句:

_______________________________________________

改成“被“字句:

_______________________________________________

清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句:

_______________________________________________

改成“被“字句:

_____________________________________________

熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句:

_______________________________________________

改成“被“字句:

_______________________________________________

二、把下面各类病因的句子改正过来。

A、成分残缺:

1、上星期去植树了。

改:

______________________________________________

2.看了电视剧《英雄无悔》,得到很大的收获。

改:

______________________________________________

B、词序颠倒

3.语文对我特别感兴趣。

改:

______________________________________________

4.这个深深有趣的想法印在我心里。

改:

______________________________________________

C.用词不当:

5.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

改:

 ______________________________________________

6.小明出席了市里的作文竞赛。

改:

______________________________________________

D.搭配不当:

7.我的家乡是上海市人。

改:

______________________________________________

8.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

改:

______________________________________________

E.前后矛盾:

9.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。

改:

______________________________________________

10.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

改:

______________________________________________

F.重复啰嗦

11.山村里,到处漫山遍野都是果树。

改:

______________________________________________

12.我经常看见他天天在院子里打羽毛球。

改:

______________________________________________

三、把下面的句子缩写到最简化。

1我激动地流下了晶莹的眼泪。

_____________________________________________

2小明姥姥家的阳台上放着许多盆花。

______________________________________________

3.等到雨过天晴,家乡的天空一定会更美丽。

______________________________________________

4.海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

______________________________________________

5、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

______________________________________________

6.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥。

______________________________________________

四、把下面的反问句改为陈述句

1、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

______________________________________________

2、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

______________________________________________

3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

______________________________________________________

 

4、鲁滨逊在破船里拾到了许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?

_______________________________________________________五、把下面的陈述句改为反问句。

1、西湖的美丽景色是人流连忘返。

______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________

3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________

4、没有太阳就没有我们这个美丽的地球。

_______________________________________________

六、扩句。

1、北京是首都。

_______________________________________________

2、飞机冲向天空。

_______________________________________________

3、形象铭刻心中。

_______________________________________________

4、太阳升起来了。

_______________________________________________

5、红旗飘扬。

_______________________________________________

七、选择合适的关联词填空。

不但„„而且„„虽然„„但是„„因为„„所以„„

如果„„就„„尽管„„可是„„不是„„就是

1、()我去找小刚,()小刚来找我。

2、()赵强的成绩优秀,()赵强的体质较差。

3、()这个任务很艰巨,()我们班完成了这个任务。

4、妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。

5.()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠

之舟”。

八、用关联词语把两句话并成一句话。

1、我们上课时要专心听讲。

我们上课时要积极开动脑筋。

_______________________________________________________

2、周总理离开了我们。

周总理的光辉形象永远活在我们心中。

_______________________________________________________

3、张敏坚持般炼身体。

张敏长得很结实。

______________________________________________

4.如果我移动一下身子。

我可能暴露目标。

______________________________________________

 

一、根据要求写句子。

⒈一棵榕树密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

(改成比喻句)

⒉妈妈挖出了她埋的箱子。

(改成“把”字句)

⒊鲁迅把这个坚定的信念深深地刻在心里。

(改成“被”字句)

二、改病句并加上标点。

⒈老师反复多次地教育他不要骂人

⒉昨天早晨下了一上午的大雪

⒊我的家乡是上海人

三、照样子,把下面两句话合成一句话。

例:

我们爱党,我们爱人民。

我们爱党和人民。

⒈校园里到处是鲜花,校园里到处是笑脸。

⒉我们不愁吃,我们不愁穿。

四、扩句,使句子表达得更具体。

⒈的春雨从空中地飘落,织成一道的雨帘。

⒉池塘边上的水草长得。

⒊花圃里的菊花开得。

⒋眼看热水瓶要倒下来,妈妈连忙扶了。

⒌小明捧着获奖通知书,高兴得。

⒍大会堂灯火辉煌,照得。

五、修改病句。

⒈小明参加数学竞赛,获得了第一名冠军。

⒉老师布置的所有一切作业,他都做完了。

⒊我断定明天可能会下雨,春游又泡汤了。

⒋猛一转身,来个海底捞月,抓住了沙包。

⒌“五十大庆”那天,五一广场插满了许多彩旗。

⒍我断定他可能迷路了。

7.季芳同学们叫我去看篮球。

____________________________________________________________。

8.周恩来同志身患重症,还是陆续做着沉重的工作。

____________________________________________________________。

9.小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

____________________________________________________________。

10.我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

____________________________________________________________。

11、报名参加“卫生突击队”。

12、朝霞把大地染得

13、厚厚的白雪一大片庄稼

14、你是中队长,应该严肃要求自己。

15、奶奶常谈起过去的往事。

16、那达慕大会上那场景可真热闹。

17、参加联欢会,心里真高兴。

18、小明热烈要求参加演讲比赛。

19.傍晚,突然下起了雷电和暴雨。

20.光秃秃的树杆上,只剩几根枝条在飘动。

21.妹妹最爱听音乐舞蹈。

六、在括号内填上正确的序号使之通顺。

()淡红色的花串在上面摇动着,好像高兴地点头。

下面的绿叶丛中,还开着一

串串鲜艳的花。

()

我家后院种着棵半人高的蓖麻,枝粗叶大,很神气。

()红花、黄花和绿叶衬,显得格外艳丽。

()它的茎杆是浅绿色的,一节一节的,好像甘蔗一样,节上还分出了好多枝丫,

像棵小树。

()叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五种深绿色的叶片。

七、按要求完成句子。

1.修改病句。

(在原句上改)

(1)全班同学都举手了,唯独我没有举。

(2)听完这个感人的故事,受到深刻的教育。

(3)小刚同学虽然刻苦学习,但是成绩优良。

2.照样子写句子。

(1)例:

荷花在风中摆动。

荷花在风中跳舞。

大地绿了。

(2)例:

风筝越飞越高。

风筝越飞越高,像大海里的一叶小舟。

柿子熟了。

3.一声祝福,给予人快乐;一句安慰的话语,温暖冰冷的心。

面对因竞赛失败

的小雅,我会这样安慰她:

4.换一种说法,意思不变。

如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?

5、改写句子:

⑴小明完成了作业。

把字句:

被字句:

反问句:

(2)这没什么可怀疑的了。

反问句:

(3)你把这本书拿给老师。

改为有礼貌的句子:

6.扩写句子:

①()的沙滩上有()的贝壳。

②()的公园里有()花。

③()同学们()玩游戏。

7、句子练习。

(1)照样子把句子写生动。

例:

小溪叮叮咚咚地流。

小溪在唱动听的歌。

①太阳落山了。

②高粱红了。

(2)给下面句子换个说法,意思不变。

①哪个同学不希望自己成为“三好”学生呢?

②你举荐他,难道不怕别人说你偏心眼儿?

八、照样子写句子。

例:

您不要随地扔纸。

请您不要随地扔纸。

您不要随地扔纸,好吗?

(1)

你陪我去公园。

(2)你放学后来我家。

(3)你来我家做作业。

(4)你帮我包饺子。

九.

(一).缩句。

⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。

⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。

⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。

(二)照样子缩句

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着月亮。

宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车

2、他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾格外鲜艳。

红领巾鲜艳。

方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。

十.

(1)照样子,改写句子。

例:

宝塔山在夜色中显得更加雄伟。

在夜色中,宝塔山显得更加雄伟。

(1)荷花在炎热的夏天里开放了。

____________________

(2)黄鹂在树上欢快地唱着歌。

____________________

(2)按要求改写句子。

1.长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。

缩句:

_________________________

2.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。

缩句:

_________________________

 

3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。

“被”字句:

____________________

4.眼前高大的建筑群迷住了我们。

“被”字句:

_____________________

十一、按照一定的顺序把下面的词重新排列。

1.哥哥伯父祖父弟弟叔叔

2.小肠食道嘴大肠胃

3.发奖起跑冲刺终点

4.生物植物树梨树果树

5.彩电家用电器电器设备电视机

十二、照样子,说出适当的答案。

例:

寒冷对冬天正如炎热对夏天

微笑对高兴正如流泪对

_________________________

黑暗对晚上正如光明对

_________________________

干净对健康正如肮脏对

_________________________

宽阔对马路正如狭窄对

_________________________

冷落对小巷正如繁华对

_________________________

十三、修辞

(一)下列句子运用什么修辞手法:

比喻拟人反问排比设问夸张

1.大榕树成了鸟的天堂。

()

2.他有特别好的条件吗?

没有。

()

3.时间就是生命,时间就是力量,时间就是金钱。

()

4.这不是一件幸福的事吗?

()

5.这巴掌大的地方,太令人失望了。

()

6.小鸟在树枝上唱歌。

()

(二)、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打勾,错误的在括号里打叉。

①“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

”是比喻句。

()

②“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣”

是比喻句()

③“天、地,连皇城的红墙都在颤抖。

”是夸张句()

④“我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了。

”是比喻句()

⑤“风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。

”是拟人句()

⑥“爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学习、工作。

”是排比句()

⑦“扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。

”是排比句()

指出下面句子中的修辞方式(用“√”标出)

①一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。

(拟人比喻夸张)

②那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。

(比喻拟人夸张)

③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

(反问设问疑问)

④天上的星星快活地眨着眼睛。

(拟人比喻夸张)

⑤春风像母亲的手抚摩着你。

(拟人比喻举例)

⑥“一位少年,举着一面火焰似的红旗。

”(拟人比喻夸张)

(四)、指出下列句子各用了什么修辞方法。

①三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

()

②不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

()

③兴安岭多会打扮自己呀:

青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

()

④附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像长蛇一

样分割平坦的草原。

()

①夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。

()

②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()

③黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人

民在望着他。

()

④寒风吹在脸上像刀割一样。

()

⑤种子决不会悲观,决不会叹气。

()

⑥桂林的山像老人,像巨象,像骆驼。

()

⑦桂子花开,十里飘香。

()

⑧蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快乐。

()

⑨这些贝壳难道不是从海边拾来得吗?

()

⑩古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

()

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