把握机会.docx

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把握机会

把握机会

三年级二班

活动目标

知识与技能：

1、通过游戏、他人的成功经历使学生树立正确的时间观念和培养他们的自信心。

2、通过活动使学生认识到把握机会，珍惜时间，不断努力，才能成功。

过程与方法：

通过游戏、他人的成功经历使学生树立正确的时间观念和培养他们的自信心。

情感态度与价值观：

通过活动使学生认识到把握机会，珍惜时间，不断努力，才能成功。

重、难点：

1、通过游戏、他人的成功经历使学生树立正确的时间观念和培养他们的自信心。

2、通过活动使学生认识到把握机会，珍惜时间，不断努力，才能成功。

教师准备：

资料、音乐等。

学生准备:

1、通过看书、上网等多种途径搜集关于珍惜时间、立志成才的事例

1、学生准备小品《寒号鸟》道具并排练。

活动形式：

游戏、故事、情景剧、讨论、交流

活动步骤

一、游戏

孩子们，咱们的挑战活动有一段时间没有进行了，今天，老师为你们准备了几个新的挑战项目，想参加吗？

1、两只小蜜蜂　

念词：

两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……　　动作：

两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负：

看反应速度，负者罚一节目。

这个游戏好玩的地方就在第4点，动作一定要做出来哦，声音也要发出来。

其他的人可以观察他们的表情哦，肯定会很搞笑的,不要害羞哈。

2、张开你想像的翅膀（培养发散性思维）

主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。

如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。

例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理名次列前。

3、猜成语（培养判断能力）

　　这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。

先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品，如一阵射击过后，十人都倒下了，过来。

这是什么？

九死一生。

最后评价一下了一会儿有一人挣扎着爬了起，哪个小组的表演出色、谁猜的猜中率高。

挑战活动开始，先签挑战项目，活动结束后，先请成功者发表感言，然后所有挑战者在挑战卡上写一句成功感言或者一句鼓励自己的话，成功者把挑战成功卡贴到黑板上。

4、教师总结

我们刚才的成功只能算是一个小小的成功，有些同学就是因为能把握住这些小小的成功，并把它们积累起来，所以，现在他们在某些方面已经取得了较大的成功。

比如：

小舞蹈家：

潘怡帆、任芮娴等。

小作家：

王立翔、张妍妍等。

小画家：

问艺馨、石田等。

小书法家：

徐浩珈等。

现在，老师在给大家一个获得成功的机会，如果你是小记者，你想采访谁？

5、让学生当小记者，成功者说出自己的感受。

6、教师总结

如果你们把这些成功继续积累下去，或许有一天，你会拥抱更大的成功！

我们作为跨世纪的人才、国家的未来、民族的希望，我们应该为祖国振兴、民族腾飞做出自己的一份贡献。

而我们要做到这一点，首要的任务是要抓紧时间，刻苦学习，提高能力。

下面请大家一起唱一首老歌《光阴的故事》。

7、合唱《光阴的故事》

我们的时间正如歌中所唱到的光阴它带走流水的岁月，改变了我们。

是啊！

一位名人曾经说过：

“一个人一生中只有三天，昨天、今天和明天。

”昨天属于历史，明天属于未来，只有今天我们能够把握。

正是这样，不论古今中外，大凡在事业上成就卓著的人，无一不是惜时如命，无一不是时间的“悭吝人”和“好驭手”。

二、听中外名人珍惜时间的突出事例。

1、学生讲名人珍惜时间的故事

学生1：

居里夫人在做实验时，为争取时间，在冰冷的实验室休息时，不盖棉被，以免自己睡熟。

学生2：

古希腊著名的数学家阿基米德在罗马军队侵入他的故乡并举刀要砍他的头时，他却说“请让我把这个实验做完。

”

学生3：

美国作家杰克Ÿ伦敦在家里的衣架上、橱柜上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上，到处贴着各种小纸条。

他在这些纸条上写满了的词语、形象的比喻，以及各种各样的资料。

他这样做，为的是能够在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时，到处都能看到启动他的创作灵感的词语和资料。

即使是外出时，他也必定把它们装进自己的衣袋，目的是随时都可以掏出来看一看、想一想。

这样，他就有效地利用了分分秒秒的时间，从而为世界文学宝库创造了大量的财富。

2、教师小结

这些伟人惜时如金的感人事迹，深深震撼着我们在坐每一位同学的心扉。

要想明天有所作为，就要把握好今天。

因为今天是明天的起点。

虽然我们有一部分同学的成绩还不是很尽如人意，但相信从现在开始，只要努力的把握好每一次机会，成功就会与我们同行。

三、情景剧《寒号鸟》

1、故事梗概：

冬天到了，“叽叽叽”小喜鹊催促寒号鸟快搭窝，而寒号鸟做事拖拉，“明天就搭窝……”最后寒号鸟冻死了……

2、学生表演课本剧《懒惰的寒号鸟》

剧中人物：

寒号鸟、喜鹊、狐狸

道具：

幻灯片《有棵大树、树上有只寒号鸟》

头饰：

1、喜鹊、寒号鸟、狐狸2、盼盼、园园3、乐乐猴、康康熊、爱爱鸽

3、剧情：

场景一：

①冬天到了，寒风呼啸。

学生朗诵古诗[①江雪、②寒池、③梅花（念一首描写冬天的古诗）]

场景二：

亮相:

②“叽叽叽”喜鹊扑扇着翅膀。

“飞”出来，又“飞”回去。

“嘿嘿嘿”从讲台北边的角落里传来了细细的奸笑声，狐狸亮相了。

“呼噜噜”寒号鸟在讲台南角呼呼大睡。

场景三：

③冬天来了，喜鹊飞出来，催促寒号鸟搭窝。

喜鹊说：

“寒号鸟，冬天来了，快去搭窝吧！

”

寒号鸟说：

“小喜鹊，你真傻，这么好的天气，睡觉多好呀！

”

喜鹊说：

“寒号鸟，做事不能拖拉，冬天来了，会冻死你的。

”

喜鹊的话还没说完，寒号鸟又睡着了！

（狐狸躲在旁边偷笑）

场景四：

“哆罗罗，哆罗罗”寒号鸟白天没听喜鹊劝告，夜里冻得直打哆嗦，它不停地说：

“明天我搭窝，明天我搭窝。

”

场景五：

第三天，天下起了雨，变得更冷了，喜鹊又来催促寒号鸟搭窝了。

喜鹊说：

“寒号鸟，我们赶紧去搭窝，天越来越冷了。

”

寒号鸟说：

“傻喜鹊，今天下雨了，太冷了，明天再搭窝吧！

”

话还没说完，它又睡着了。

（狐狸躲在旁边偷笑）

场景六：

这这天夜里，北风呼啸，大雪纷飞，寒号鸟冻死了。

狐狸听到消息，就把寒号鸟的尸体拖到自己窝里，高兴得手舞足蹈，唱着歌，结果把窝砸塌了，自己也被压死了。

场景七：

喜鹊跑出来说：

“我希望大家吸取寒号鸟的教训，做事不拖拉。

”

4、从小品表演中你们得到了什幺启示呢？

（1）学生们各抒己见。

（2）今天是明天的起点，明天是今天的继续，没有今天的努力，就不会有明天的发展。

许许多多的人都为我们做出了榜样。

珍惜时间、利用时间、立志成才的榜样使我们深刻体会到只有把握住机会、抓紧时间，才能有所作为。

我们应该如何去为自己成功的未来铺路架桥呢?

四、深化主题：

我们从小成功说到了大成功，从自己身边说到了古今中外，那你有没有发现，要想获得成功，都有哪些秘诀呢？

可以在四人小组里讨论一下。

（一）可行目标定方向

是的，没有目标的人生就像一只无人掌控的小船，会失去方向；没有目标的人生就像一只断了线的风筝，会随风飘荡。

人生在世，大凡都有自己的终极目标，也就是理想，比如有的人胸怀大志，希望将来能够为官一任，造福一方；有的人则渴望能够学有专长，成为令人尊敬的专家学者；还有的人则希望家庭美满，生活富足……但你的理想是什么？

人的理想往往与现实之间相差很大一段距离，甚至有些遥不可及。

所以，很多人最后放弃了目标理想，放弃了努力和方向，浑浑噩噩，碌碌一生。

其实，我们不妨试着将自己的奋斗目标分解成若干个小目标，扎扎实实走好每一步，用一次次小目标的成功激励自己不失望，不放弃，向着最终的目标朝着成功的方向一点点地靠近……所以，成功的秘诀之一就是可行目标定方向。

（二）困难当前存希望

美国科学家曾做过的一项令人印象深刻实验。

（幻灯片：

美国科学家曾把一只老鼠用铁夹子紧紧夹住，使老鼠无论如何挣扎都脱不了身，经过一段时间后，老鼠认为自己处在一个绝对无法成功的困境中，于是就放弃了希望，放弃了挣扎。

科学家松开铁夹，再把老鼠放到一个盛满水的水槽中。

令人惊讶的是，老鼠竟然不再尝试游泳逃生，而任凭自己逐渐下沉。

原来，老鼠已经选择了放弃。

）

在朝着目标前进的途中，可能你会遇到很多的困难与挫折，只要你心存希望，你就会离成功越来越近。

正所谓，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

所以，成功的秘诀之一就是困难当前存希望。

（三）付出努力勇拼搏

某校秋季运动会上出现了这样一幕：

有一个男孩，以他的短跑速度，男子百米第一应非他莫属。

可意料不到的是，他起跑时，脚下一滑，摔倒了。

百米的距离，不要说再超过对手，追上甚至都已不太可能。

观众席传来一声与成功失之交臂的遗憾的叹息。

……

引导讨论：

如果换作是你，这时你会怎么做？

择机采访说出“爬起来接着跑”的同学。

引导大家感悟：

我要试一试，我要拼一拼，我要把握这次机会。

你的决定跟这个男孩的做法一样令我感动。

这个男孩叫张杰，是我以前带过的一个学生，当时他有句话让我至今记忆犹新。

他说：

“虽然我没有获得冠军，但是我努力了，拼搏了，我不后悔。

”张杰上五年级时喜欢上了电脑动画，但在学习过程中遇到了很多很多的困难，大家都认为他在这方面不会有什么出息。

但他就是凭着自己的努力拼搏，最后考入了陕西一所大学的动漫系。

刚才大家在挑战时看到的动画，就是他在小学毕业时送给我的礼物。

可见，成功的秘诀之一就是付出努力用拼搏。

（四）坚持到底逐梦想

有一个人经常出差，经常买不到对号入座的车票。

可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的预备，可是每次他都用不着走到最后的车厢就会发现空位。

他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。

这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。

确实如此，无论我们做什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

很多人终其一生一事无成的原因就是因为，他从来没有在任何一件事情上坚持到底过。

可见，成功的秘诀之一就是坚持到底逐梦想。

确定目标，付出努力，心存希望，坚持到底，这就是大家成功的秘诀，大家说得真好。

但说到不如做到。

不积跬步，无以至千里。

而千里之行，始于足下。

那我们就从现在开始做起吧。

今天是周一，这一周你想要达到的目标是什么呢？

好，请把你的本周目标写在你的挑战卡上。

这个目标就是你本周的挑战项目，那接下来你该怎么做呢？

把你的目标分散到每一天，想办法、努力克服你遇到的每一个困难，灰心时写一句鼓励自己的话，成功了，写一句成功感言。

这样坚持一天，你就会达到一天的目标，每达到一天的目标，你就会获得一次小小的成功，每获得一次小小的成功，你就会增加一分挑战的信心和动力，我想，下周的班会课上，会有更多的同学挑战成功。

五、总结，升华主题：

把握机会，珍惜时间，努力拼搏，拥抱成功，实现理想。

板书设计：

把握机会

坚持到底逐梦想

付出努力勇拼搏

困难当前存希望

可行目标定方向