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篮球比赛方案范文合集10篇

2022年篮球比赛方案范文合集10篇

篮球比赛方案篇1

  一、指导思想:

  为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。

形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

  二、组织机构:

  1、组委会主任:

__。

  2、组委会副主任:

__。

  3、成员:

政教处、团委、初中各班主任。

  三、活动目的:

  进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。

  四、活动时间:

  20__年__月__日至__月底,每周二和四下午第七节课。

  五、活动地点:

  学校篮球场。

  六、活动对象:

  在校学生,七至九年级以班级为单位组队。

  七、比赛办法:

  1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

  2、比赛采用最新的篮球规则进行。

  八、奖励办法:

  1。

每场比赛拿__元作为奖励,胜者得__元,负者得__元。

  2。

每个年级设立最佳运动员称号。

  3.集体设体育道德风尚奖。

  九、说明。

  1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。

  2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

  3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

  4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。

  十、对阵安排。

  1、七1VS七2。

  2、八1VS八2。

  3、九1VS九2。

  七、八联队VS九联队。

  十一、未尽事宜、另行通知。

篮球比赛方案篇2

  一、活动名称:

太湖杯篮球比赛

  二、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。

为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:

安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:

道义街道办事处

  承办单位:

沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:

可以个人形式或组队形式进行报名。

通过打电话致电服务中

  心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:

20__年6月日到20__年6月日

  3、报名地点:

太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:

  1、宣传活动。

设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  开幕式

  活动时间:

20__年6月日—20__年6月日

  活动地点:

太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:

活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  比赛进行时

  时间:

20__年6月日—20__年6月日每个周末

  地点:

太湖国际社区篮球场。

  比赛内容:

根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

  参与对象:

参与比赛球队、观众。

  闭幕式

  时间:

20__年6月

  地点:

太湖国际社区篮球场。

  参加对象:

活动主承办方、参赛球队、观众。

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队。

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。

在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。

(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。

胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。

在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  

(1)时间:

本次比赛采用男子2__10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  

(2)计时:

罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。

其他均不停表。

(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:

本次比赛仅第一节跳球。

在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:

2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:

每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。

暂停申请人为队长。

  (6)违例:

使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:

当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。

欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:

球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。

全队每节满四次犯规进入加罚状态。

若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:

比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。

在比赛时间

  十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。

若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:

因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:

材料数量单价总计

  篮球比赛活动方案

  一、活动宗旨:

  为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

  二、活动目的:

  加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。

展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。

旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。

以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。

同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  四、主办部门:

  共青团琼州学院委员会主办

  旅游商务协会策划承办

  五、参赛队伍:

  旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。

  六、比赛时间及地点:

  11月18号琼州学院灯光篮球场。

  11月20号三亚学院风雨球场。

  11月23号场地抽签决定。

  七、口号:

  张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

  八、比赛规则:

  参赛人数:

比赛双方各五人。

  队服要求:

运动服,上场前发统一队服。

  比赛规则:

  

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:

琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

  九、奖励办法:

  冠军:

(1)名奖金600

  亚军:

(1)名奖金500

  十、工作人员:

  旅游商务协会各部门部长及干事

  体育部:

负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:

负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:

负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:

负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:

负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、宣传工作

  1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2.在合适的地点设置展板

  3.在学校各个醒目位置悬挂海报

  4.在校网,贴吧等进行网络宣传

  5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

篮球比赛方案篇3

  为了丰富学生课余生活,更好地提高同学们对体育的热爱,促进同学们之间更好地感情交流,提高队员之间的团结意识,建设更好的校园文化,信息与智能工程系将于20__年3月20日举办趣味篮球比赛。

  活动具体方案如下:

  一、活动主题:

建设校园文化,丰富校园生活

  二、活动目的:

提高当代大学生对体育的热爱,提高当代大学生自身的能力和团队协作意识

  三、活动形式:

趣味竞赛

  四、活动地点:

校篮球场

  五、活动时间:

20__年3月20日

  六、活动对象:

信息与智能工程系全体大一学生

  七、活动进程:

  1、活动策划及准备期:

  1)由系学生会体育部通知,由各班组队报名至系体育部,趣味赛每队10人(5男5女)

  2)系体育部组织分配裁判

  2、活动协调及进展期

  1)系学生会体育部做好人员分配工作。

(做好赛程安排人员表格)

  2)系学生会体育部进行比赛场地的占用工作及活动道具的准备工作。

  3)完成工作人员的最终确定工作。

  3.活动宣传期:

  系体育部于3月20日之前对各班级进行宣传,邀请文艺部以展板的形式进行宣传。

  八、场地设置:

  共设三个场地,每个场地均为1个篮球场。

  ①设置起始线,在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆,以后每隔1.5米设立一个标杆,公设九个。

  ②距最后一个标杆5米处,设一投掷线,在第30米处,横向摆两排10瓶矿泉水。

  九、比赛规则:

  Ⅰ、趣味赛:

①“保龄球”(一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)

  每队10人,5个男的一边,5个女的一边,由男生运球绕杆到达女生一边,然后由女生投掷篮球撞击水瓶。

若未全部击倒,第一位男生将球捡回传给下一位男生,下一位男生仍然按以上方法进行以此类推,直至水瓶全部击倒,按用时长短排名次。

  计分标准:

比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按成绩分别加8至1分。

(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  ②篮球蹦蹦跳(一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)

  1.比赛每班派3男3女参赛,每边各一排。

  2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间

  3.当计时员哨响后,参赛者必须用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再以同样的方式运回起点,即每组完成一个单程,单程为一球场宽。

  4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹在背部以同样方式原地继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两人背部中间。

  5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。

计分标准:

比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。

(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  ③天旋神射手(一裁判个负责计时,一个裁判负责计数)

  1.比赛分组及规则:

各班一队,四男四女一组,投球人在投篮前原地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)

  2.投球及罚球规则:

男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。

  3.比赛结果评定:

所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者。

  计分标准:

比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。

(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  最后颁发趣味篮球赛奖状。

  十三、活动安全

  经考虑此次活动的安全没有问题,但为防止意外特设后勤人员负责比赛期间纪律维持、比赛后勤保障以及处理紧急情况。

  十四、预备方案

  如由于天气等方面原因无法开展活动,则本次活动将另更时间。

篮球比赛方案篇4

  随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20__年秋季班级篮球赛。

  一、活动目的:

  为同学们打造相互交流、互相学习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。

展现学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

  

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  10月28日,中学篮球场

  四、活动举办单位:

  中学体育组

  五、比赛安排:

  于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。

10月28日开始进行比赛。

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:

三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。

  2、参赛资格:

凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

  3、参赛人数:

每队领队一人,男女运动员各8—10人

  4、报名日期:

10月20日

  七、比赛方法:

  

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

  八、比赛服装:

  各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。

  九、比赛规则:

  1、每队至少有8名运动员。

  2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

  3、进球后换发球。

  4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

  5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。

  6、有投篮动作的二次罚球。

  十、奖项设置:

  第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。

篮球比赛方案篇5

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定。

每周定期举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点

  1、时间:

每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。

  2、地点:

学校篮球场。

  二、活动方式

  1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。

  2、根据具体情况,将分为A、B两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。

  3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

  三、比赛方法

  比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  四、比赛规则

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织

  1、组织部门:

校工会。

  组长:

彭湃

  组员:

学校全体教师

  2、比赛裁判:

由体育组指派教师。

  六、比赛注意事项

  本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。

尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  七、赛后,在学校食堂用餐。

篮球比赛方案篇6

  为了丰富学生课余生活,更好地提高同学们对体育的热爱,促进同学们之间更好地感情交流,提高队员之间的团结意识,建设更好的校园文化,学校决定在本周五(11月8日)下午第三节举办趣味篮球比赛。

  活动具体方案如下:

  一、活动主题:

建设校园文化,丰富校园生活

  二、活动目的:

提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

  三、活动形式:

趣味竞赛

  四、活动地点:

篮球场

  五、活动时间:

20__年__月__日

  六、活动对象:

全体学生

  七、活动规则

  第一项:

篮球蹦蹦跳

  1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

  2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

  3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

  4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

  5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每

  班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第二项:

同心协力

  1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

  2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

  3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

  4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第三项:

定点投篮

  1、每班选出5人参赛,男女不限;

  2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

  3、每投进一球,得一分;

  4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

  5、超时每次扣0。

5分,裁判注意提醒不要超时。

篮球比赛方案篇7

  为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。

特举办本次“交流杯”篮球赛。

  一、活动主题:

  增强体魄,加强交流

  二、活动特点:

  本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

  三、参赛对象及要求:

  参赛对象:

我院全体教职员工,全体学生包括研究生。

  组队要求:

本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。

教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。

每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

  四、活动安排:

  

(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。

  

(二)分组方式:

本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。

种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。

小组前两名出线,然后A组第一同B组第二,B组第一同C组第二,C组第一同A组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

  (三)组织抽签:

所有参赛队派队长于20__年3月9日下午6:

00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

  (四)开幕式定于20__年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

  (四)初赛、复赛时间:

3月10日—31日下午5:

50—6:

50;

  比赛地点:

新区二区篮球场。

  (五)决赛时间:

20__年4月2日下午4:

50;

  地点:

新区二区灯光篮球场。

  五、奖项设置:

  团体:

一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。

  单项:

一个得分王、一个最佳球员

  六、评比标准:

  

(一)最佳球员:

男子组冠军队中得分最高的球员。

  

(二)得分王:

男子组比赛中累计得分最高的球员。

  七、活动要求:

  

(一)密切配合。

学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。

参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  

(二)加强宣传。

充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

  九、活动预算

  开幕式:

140元

  裁判费用:

10__24(场)=240元

  比赛用水:

5__24(场)=120元

  奖金:

370元

  奖品费用:

130元

  总计:

1000元

  十、应急预案

  

(1)____年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。

比赛赛程相应往后推移。

  

(2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。

具体安排由学生会体育部安排通知。

  十一、负责人员安排

  开幕式:

李____赵____

  比赛监督:

王____杨____

  赛场协调:

周____

  宣传:

李____赵____

  后勤:

阳____何____

  十二、篮球竞赛规则

  1、场地:

二期标准篮球场。

  2、工作人员及其职责:

  每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

  3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:

半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

  (3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

  (4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

  (5)每次投篮命中后,由对方发球。

所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

  (6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

  (7)30秒违例的规则改为20秒。

  (8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

  (9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。

任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

  (10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。

前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:

如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

  (11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

  (12)比赛中,队长是唯一发言人。

  (13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

  (14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈

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