精选定稿XX市市民学英语社区广场活动策划方案计划书.docx

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精选定稿XX市市民学英语社区广场活动策划方案计划书

 

XX市市民学英语社区广场活动策划方案计划书

 

一、活动目的:

市民学英语活动是我市顺应新时期城市发展需要所采取的重要举措,事关国际化城市建设大局,希望各单位以高度的使命感和责任感,齐心协力把工作做好,努力营造国际化城市语言环境,为推进现代化国际化城市建设步伐作出贡献·

市外事办主任、“市民学英语”活动组委会办公室主任汤秋霞表示,“市民讲外语活动”是市委、市政府的一项重要决策部署,是加快建设现代化国际化先进城市的重要举措,也是大运会迎办筹备工作的重要组成部分,旨在提高广大市民的整体外语水平,营造良好的国际语言环境·

我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎新老Fans的参与,相信新英语角将给Fans们带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的英语学习再助一臂之力!

 二、活动对象、时间及地点:

活动口号:

ICANSPEAKBETTERENGLISH

活动对象:

市民

活动时间:

周末下午13:

00—16:

30

活动地点:

社区、广场

三、基本设想:

以英语角的形式开展,体现以市民为主,发挥英文教师的引导作用

1、活动场地的布置由市民设计和装饰,体现市民的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引和鼓励市民参加·

2、每次活动的主题由英语老师和市民共同商定,活动内容贴近市民实际和生活·

3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性·

4、每次活动至少安排四位英语教师参与设计和指导·

四、活动内容与形式:

1.表演:

英文歌曲、英语绕口令、英文笑话、英文电影经典对白等等·

2.自由交谈:

由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法·

3.原声模仿秀:

播放一段影片,然后根据英文字幕给影片配音,由市民自愿报名模仿表演·

4.娱乐:

A.“心有灵犀”:

选几个市民,一边用英文解说一边表演,其他人猜出单词·

B.单词接龙:

即由一个人说一个单词,下一个人以前一个人说的单词的最后一个字母为首字母,再接一个新单词·

C.英语绕口令:

每次出两名市民参加比赛,由主持人评出优胜,最后由教师重复一遍·

5.大家互动:

市民向外教提问,或者请外教讲有关外国的风俗·

 

五、具体活动计划:

第一次(XX月XX日)活动计划

1.游戏内容:

学唱“DoRayMe”

2.会话主题:

countrylifeandcitylife

3.活动过程:

1.游戏内容:

猜词(组织者用英语描述物品、动作或状态,让市民猜所描述的物品、动作或状态)

2.会话主题:

computers

3.活动过程:

Part1

根据口头描述猜词

1.Itisalovelyanimalonland.Ithasalongtail.Oftenitdoessomethinglikepeoplebecauseitwantstolearnfrompeople.Itlikesclimbingtreestoo.(Monkey)

2.It’sveryusefulinsummer.Itcankeepyourfoodcoldsothatthefoodwon’tgobad.Youcanputyourdrinksinitforafewminutesandthentakethemout.Theymaytastesbetter.(fridge)

3.Youdothiseveryday’sometimesintheday’butoftenatnight.Whenyoufeeltired’youdoit.Whenyoudoit’youoftenhavedreams.(sleep)

4.Whenyouownthis’youlosethingsonyourway’youfalloffthebikeifyougobybike’yougotothebookshopbutfailtobuyabookbecausetheshopisclosedtoday.Youwanttowashyourhand’butthereisnowaterrightnow.(badluck)

5.Itisthebiggestintheworld.Itisblue.Whenyouareintheopenairandlookup’youwillseeit.Whenitishappy’thesunshines.Whenitisnothappy’itwillcryandplentyoftearsdropfromit.(sky).

6.Whenyougofishing’yousitonit.Whenyouwanttogetsomemoney’yougothere.(bank)

7.Youbuysomethingfromtheshopandneveruseit’yousayitis…..

Yougetupthenextmorning’youhavea……day.YouandJohnjustbecomefriends.Youmakea…..friend.(new)

Part2

以“countrylifeandcitylife”为主题让市民展开自由会话、表演会话、教师小结话题’在市民自由会话过程中,引导市民对比“countrylife”和“citylife”,说说他们的喜好,最后融入教育思想,让市民说说城市与乡村的问题,并想想和说说如何改进·

第二次(XX月XX日)活动计划

Part1

1.Freetalkandspeaking:

Family

2.引导市民说说家庭成员,平时与家庭成员的关系情况等等·

2.总结,发奖品·

第三次(XX月XX日)活动计划

1.游戏内容:

故事接龙

2.会话主题:

fatherandmother

3.活动过程:

Part1

本活动主要是训练市民的思维逻辑结构能力、想象能力·

A:

先解释此活动的规则

1.先由组织者讲出故事的开头第一句,即提示·

2.市民根据开头,依顺序一个接一个地按自己的想象将故事情节补充完整·

B:

游戏开始后组织者要从旁给予帮助,如一些相关的词汇·

Part2

以“foodandhealth”为主题谈论饮食健康,多吃什么,少吃什么,早餐的重要性’尽量不冷饮等·

第五次(XX月XX日)活动计划

1.游戏内容:

“Addon”

2.会话主题:

看图说话

3.活动过程:

Part1

游戏是训练市民英语描述能力与及短期记忆,将市民分成若干组,以比赛的形式进行,展示图片,要求市民根据图片内容描述,每说出一个完整句子可得一分,接下来必须在原句子的基础上添加新的内容,以抢答形式进行·例如:

OlympicMentalHello’ladiesandgentlemen:

Nearlyfouryearshasgonebysincewesuccessfullybidforthe2008OlympicGames.Haveyoueverthinkaboutthisquestions’Olympicmentalorphysical?

AstheOlympicgameshasbecomeapartofmylife’Ibegantoaccumulatethoughtsandfeelingofit.AndfinallyIdiscoveredthatakindofsportsspirithastakenrootinthebottomofmyheart..Inanadvertisement’itsays:

eventhoughourathletesareabletorunfasterthanagustofwind’eventhoughourgymnastscanbemoresensitivethancats’eventhoughtheweight-liftingplayerscanbestrongerthanelephants’westillcannotprovethatweare...

Part2

让市民根据图片说一段话,先个人演练,再选代表进行比赛,图片大意如下:

Anelderlycarpenterwasreadytoretire.Hetoldhisemployer-contractorofhisplanstoleavethehouse-buildingbusinesstoliveamoreleisurellifewithhiswifeandenjoyhisextendedfamily.Hewouldmissthepaycheckeachweek‘buthewantedtoretire.Theycouldgetby.

第六次(XX月XX日)活动计划

1.游戏内容:

朗读

2.会话主题:

differentsightseeingindifferentplace

3.活动过程:

Part1   

以比赛形式竞出朗读好手,然后组织者朗读句子,参加的市民个人轮流跟读,谁模仿得最相似就胜出·

Part2   

要求市民说出一年四季的天气特点以及他们对一年四季的喜好·

第七次(XX月XX日)活动计划

1.游戏内容:

Wordsexplaining

2.活动过程:

将市民分成三组,每组选三个成员上台释词,其余组员猜词,猜中一词得一分,分数最多的一组胜出·另外释词能让组员猜中词数最多的个人奖前三名,即个人优胜奖·释词的个人可任意选择一组词

A组:

1.people

teacher’farmer’sister’friend’lady’boy’driver’classroom’cook’nurse’tourist’scientist’daughter’policeman’player’journalist’seller’shopkeeper’engineer’Chinese.

2.animals

horse马

  mare母马

  colt’foal马驹’小马

  pony矮马

  thoroughbred纯种马

  mustang野马

  mule骡

  ass’donkey驴

  ox牛

  buffalo水牛

  bull公牛

  cow母牛

  calf小牛’牛犊

  bullock’steer小阉牛

  heifer小母牛

  pig’swine猪

  boar种猪

  hog阉猪’肥猪

  gilt小母猪

  piglet猪崽

  sheep羊

  ewe母羊

  goat山羊

  lamb羊羔’羔羊

  zebra斑马

  antilope羚羊

  gazelle小羚羊

  deer鹿

  reindeer驯鹿

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