导购员的个人发展职业规划.docx
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导购员的个人发展职业规划
导购员的个人发展职业规划
第一篇：
导购员的个人发展职业规划
*ITAT教育培训学校ITAT集团个人发展导
购员的个人发展课程纲要课时安排内容方法目标45分钟职业定位案例法理解45分钟检讨你自己列举法理解45分钟完善你自己讲授法理解为什么要寻求个人发展不想做将军的士兵不是好士兵可带来财务自由可提供更多自由选择对家庭负责任对社会负责任发展道路上的壁垒学历不高见识不广阅历太浅专业性不强知识面狭窄„„你的局限人脉关系独特见解专业程度深知识面广经验丰富„„成功者特质怎样打破壁垒？
第一步：
职业定位第二步：
检讨你自己第三步：
完善你自己做导购是吃青春饭将来做他还是做他？
为什么要职业定位职业定位原则我能干什么？
我正在干什么？
我应该干什么？
我还在等什么？
年龄形象职业定位的前提学识胆识导购员储干店助副店长店长区域经理部门经理BOSS陈列师防损员培训师收银员职业发展方向形象顾问总经理怎样减少差距？
发展努力工作明白：
工作意味着什么？
思考：
你今天的工作表现怎么样？
职业素质结构知识技能态度职业行为做人职业方法职业精神做事做人永远跟自己的上司学习对同事相互尊重，坦然相对对新人，要想到初心对朋友忠义两得尽职尽责敬业乐业不断的学习123做事职业精神职业方法基本的人生观吃苦独立思考锻造三大能力情商逆商智商*确定职业方向，即职业定位，简单讲就是认准选好了这块地方，认为底下有水，坚持
挖下去。
所谓跳槽，就是这挖一个坑那挖一个坑，最后只有挖到职业的坟坑。
人生是单程票的航船，我们可以后悔，但青春不会回来，如果你觉得选择对，那你坚持一步一步走下去，事实上几千人已经证明了金正这口井是有水喝的，有许多今天还在职业介绍所徘徊找井挖，很无奈，很无助，他们要选择。
所以说，人生最大的痛苦不是奋斗而是抉择。
一个十三岁的小学毕业生和一个研究生同在街边卖雪梨，他们的区别不会太大，那么为什么要读研究生呢？
在人事部报到，高中毕业证或大学本科或研究生学历，为何在未看你工作能力给你定第一份工资的档次就不一样呢？
如果一样，全世界就没有存在那么多学府的必要。
今天诸位来到ITAT集团投身于这里，你是否想过，在这里干多久？
想干什么？
通过一段时间你会成为什么样的人。
这个公司从97年的几十人发展到今天的几千人，是我们杨总的远见，从这里我们看到，一个人
职业定位中你必须把镜头拉长延伸到你的一生。
一个人没有事业心的话，他的一生能够参照的只有父母所走的足迹。
导演张艺谋在陕北拍电影时见一孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调，张问：
“娃，你在干啥？
”孩童很悠闲的答：
“我在放牛！
”“为啥放牛？
”“放牛挣钱！
”“为啥挣钱？
”“挣
钱娶媳妇！
”“娶媳妇干嘛？
”“娶媳妇生娃！
”“生娃干嘛？
”“生娃放牛！
”八岁的小孩就想好了他一生“职业定位”是从祖辈开始放牛到他放牛，一直循环当中。
诸位来到这里一定不想继续过放牛―挣钱―娶媳妇―生娃再放牛的生活吧？
没有志向的人经常立志。
我有一位清华毕业的学弟，高中的时候连老师都叫他博士，有天才之称，三年干过8个公司，基本一无所成，连户口都因为跳来跳去而弄没了，只积累了每个公司不成功的丰富经验。
在高科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里？
我们立志在哪个行业干一辈子？
你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。
所以古人才说：
“有志之士立长志，无志之士常立志。
”如果以一般人同样的工作量、同样的睡眠、同样的娱乐，凭什么比别人成功？
吃别人不愿吃的苦，挨别人不愿挨的难，才能享受别人无法享受的生活。
*第一，我能干什么？
即你的特长，这是别人要给价钱的最重要的标码，也是你个人赖以生存的筹码。
第二，我正在干什么？
专心致志，不要同时希望挖两口井。
第三，我应该干什么？
先强迫自己做应该做的事儿，才有机会做自己喜欢做的事儿。
第四，我还在等什么？
永远不要等待，等待将给人无尽的借口。
*职业走向设计的前提是我们要找个点，为这个点做些什么准备：
第一，年龄。
你不能在十七岁、十八岁时跑到人才市场说：
“你们能否请我当总经理、董事长？
”即使你父亲也不会聘用你。
实践的第一步，考虑你的年龄适合干什么。
第二，学识。
我们学的哪些知识是对工作有用的，把精力放在《天龙八部》、《小李飞刀》上又有什么用呢？
它只有让你畅想于江湖之中，产生暂时的遐想，生活却没有着落。
学专业知识才是你工作的基础。
第三，形象。
一个卖假药的和一个大学教授，一个摆水果摊的和一个公司高级管理员是不是众人一看就知道形象不一样。
我们每日是否精神抖擞，是否给人有精神上的感染力，整洁、大方的形象在一个公司、人才市场是很重要的。
你像一只落汤鸡、丧家犬，谁都会离得你远远的。
第四，胆识。
敢不敢选择一个行业，
敢不敢坚持这一行做下去，学了很多东西却不敢用，不去做，你只能是个会走动的书柜。
*贪吃的猴子说，我要很多很多的核桃。
浪漫的熊猫说，我要一个美丽的雌熊猫。
勤奋的鸽子说，给我一大叠信纸和一支笔吧。
三年后，它们被动物保护协会放出来了。
第一个冲出来的是猴子，它抱着一大堆核桃，大喊大叫着：
给我砸开，给我砸开，因为猴子忘了要榔头。
第二个出来的是熊猫，只见它怀里抱着一个小熊猫，雌熊猫拉着一个小熊猫，后面还跟着一个小熊猫。
最后出来的是鸽子，它激动的握住动物保护协会人的手说：
这三年来我一直和外界保持着联系，我的鸽米生意不但没有停顿，而且还增长了200%。
这个寓言给我们的启示是选择决定未来。
什么样的选择决定就会带来什么样的工作成果。
你今天的状况是你昨天选择的结果，你未来的状况取决于你现在所做的选择。
所以，无论过去、现在在我们身上发生了什么样的事情，你都不要抱怨，因为这曾是你自己所做出的选择。
*你的今天取决于你昨天的工作结果，你今天的工作结果又决定了你明天的生活状态。
要想实现你理想中的生活状态，你就必须从现在起努力工作。
工作结果就是人生的成果。
要想有个好的工作结果，你首先就要热爱你的工作，高尔基说过：
“工作快乐是天堂，工作痛苦是地狱。
”工作选择很重要，选择一定要在努力之前。
找错方向刻苦也没有用，反而加速你的灭亡。
一个人奋斗总有一个结果，闭上眼就是结果，但是不是好结果，关键一在于当初的选择，关键二在于你选择之后的态度。
有选择的时候，选择很重要；没有选择的时候，态度是唯一的决定因素。
我想请大家记住一句话：
我没法选择生活，但是我可以选择生活的态度！
要有良好的踏实的工作态度，首先要明白工作意味着什么。
工作意味着什么？
工作意味着我们告别了学校里悠闲朗读诗句的日子，告别了在校园柳树下看着池塘鱼儿慢慢游的闲情逸致。
工作意味着竞争，一个人的工作代表他成人的标志，社会的认可。
同时工作是一个人生存的基本条件和资格。
如果手停了，口也停了。
我们的各方面的资本积累不够，必须去拼，这是我们的现状。
你不工作有人去做，物竞天择，适者生存，优胜劣汰。
竞争中，我们不是比谁读书读得多，而是比谁的知识应用多，效果好。
――知识不是力量，知识只有被使
用才有力量。
读得多，用得少这是愚蠢；读得少用得多才是智慧。
*ITAT教育培训学校ITAT集团个人发展*确定职业方向，即职业定位，简单讲就是认准选好了这块地方，认为底下有水，坚持挖下
去。
所谓跳槽，就是这挖一个坑那挖一个坑，最后只有挖到职业的坟坑。
人生是单程票的航船，我们可以后悔，但青春不会回来，如果你觉得选择对，那你坚持一步一步走下去，事实上几千人已经证明了金正这口井是有水喝的，有许多今天还在职业介绍所徘徊找井挖，很无奈，很无助，他们要选择。
所以说，人生最大的痛苦不是奋斗而是抉择。
一个十三岁的小学毕业生和一个研究生同在街边卖雪梨，他们的区别不会太大，那么为什么要读研究生呢？
在人事部报到，高中毕业证或大学本科或研究生学历，为何在未看你工作能力给你定第一份工资的档次就不一样呢？
如果一样，全世界就没有存在那么多学府的必要。
今天诸位来到ITAT集团投身于这里，你是否想过，在这里干多久？
想干什么？
通过一段时间你会成为什么样的人。
这个公司从97年的几十人发展到今天的几千人，是我们杨总的远见，从这里我们看到，一个人职业定位中你必须把镜头拉长延伸到你的一生。
一个人没有事业心的话，他的一生能够参照的只有父母所走的足迹。
导演张艺谋在陕北拍电影时见一孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调，张问：
“娃，你在干啥？
”孩童很悠闲的答：
“我在放牛！
”“为啥放牛？
”“放牛挣钱！
”“为啥挣钱？
”“挣钱娶媳妇！
”“娶媳妇干嘛？
”“娶媳妇生娃！
”“生娃干嘛？
”“生娃放牛！
”八岁的小孩就想好了他一生“职业定位”是从祖辈开始放牛到他放牛，一直循环当中。
诸位来到这里一定不想继续过放牛―挣钱―娶媳妇―生娃再放牛的生活吧？
没有志向的人经常立志。
我有一位清华毕业的学弟，高中的时候连老师都叫他博士，有天才之称，三年干过8个公司，基本一无所成，连户口都因为跳来跳去而弄没了，只积累了每个公司不成功的丰富经验。
在高科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里？
我们立志在哪个行业干一辈子？
你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。
所以古人才说：
“有志之士立长志，无志之士常立志。
”如果以一般人同样的工
第二篇：
导购员职业发展规划制度
导购员职业发展规划制度
一、目的
为给导购员建立职业发展通道，从制度上保障导购员应获得的名誉及待遇；鼓励导购员学习提升业务知识和专业技能，实现导购个人发展和商场发展的双赢；为公司发展培养和储备人才。
二、适用范围
本制度适用于**商场所有登记在册导购员，不适用于未转正导购员
三、职责
商场商管部负责该制度在所辖商场内的具体执行
四、导购级别设置
导购员根据职业发展途径，从低至高依次设置若干级别，分别为：
初级导购员、银牌导购员、金牌导购员、店长、公司储备干部。
五、导购员级别评审
1、评审组织的设置
A、导购员级别评审工作由商场副总经理领导，商管部组织实施，商场总经理批准；
B、商管部的主要职责：
受理、审核申报材料；按规定组织开展评审工作，通知评审结果，完成评审总结；承担相关咨询服务和其他日常工作。
2、导购级别评审周期
金牌导购、储备干部每评选一次，银牌导购每季度评选一次
3、评审资格：
A、金牌导购：
工作满一年以上且月绩效考核平均分90分以上享有金牌导购评选资格；
B、银牌导购：
工作满半年以上且半年内月度绩效考核平均分85分以上享有银牌导购评选资格；
C、储备干部：
工作满2年以上，综合考核分数连续三个月95分以上，其中每月不低于90分。
4、评审标准：
A、金牌导购：
工作满一年以上，考核分数符合资格要求，至少连续两次被评为银牌导购，熟悉产品知识、品牌品类知识，服务态度、仪表仪容、销售礼仪符合商场规定，能积极、自觉配合商场组织的各类活动，能超额完成商场、店铺下达的各种销售目标；
B、银牌导购：
工作满半年以上，考核分数符合资格要求，熟悉产品知识、品牌品类知识，服务态度、仪表仪容、销售礼仪符合商场规定，能有效配合商场组织的各类活动，能圆满完成商场、店铺下达的各种销售目标；
C、储备干部：
工作满2年以上，至少连续两次被评为金牌导购，熟悉产品知识、掌握销售技巧、服务意识好、对竞品情况十分了解，及时回馈各种竞品信息，积极提出合理化建议，能认真完成展厅自查、督查工作，客情关系好，和同事能友好相处，同商场关系良好，能胜任培训、指导新人工作，具备一定的终端管理潜力或能力，能配合商管、展厅做好自查、督查等管理工作。
5、导购级别评审结果及公布
A、导购级别评审结果确认后，由商管部在商场内进行公布，公示期为7天；
B、公布期内，对评审结果有异议的，由综合办受理，报商场总经理复核。
六、导购级别评审等级待遇
1、银牌导购：
凡晋升为银牌导购的人员，商场将给予全场公示表场，并发放价值100元左右的奖品及荣誉证书。
2、金牌导购（店长）：
凡晋升为金牌导购的人员，除具备晋升储备干部的资格外，商场将给予全场公示表扬，并发放价值500元左右的奖品及荣誉证书。
3、储备干部：
凡晋升为储备干部的人员，除具备受聘为商场管理人员资格外，商场将给予全场公示表扬，并发放价值1000元左右的奖品及荣誉证书。
4、在同等条件下，导购级别较高的员工将获得优先的培养机会和晋升机会等。
**市场开发有限公司
2021年2月13日
第三篇：
个人职业发展规划
汉语言一班黄天文1190701082
个人职业发展规划
一.职业分析
1.职业环境分析
（1）家庭环境：
家庭经济水平属于小康，和谐美满，父母都是白手起家的商人，认为经商太过辛苦，希望我长大后可以找份平稳的工作，比如说让我去考公务员，参与行政。
父亲高中毕业，母亲初中毕业，不太注重家庭教育的重要性，所以也没有刻意地教导我，从小较为狭窄的生活环境使我的性格偏向于沉闷，缺少独立性，不善与人交往。
虽然一直在努力改变这一点，可惜总是难以有所收获。
（2）学校环境：
所就读的中国劳动关系学院是一所以社会科学为主，重点培养劳动关系、劳动法律、经济管理、公共管理人才的普通高等本科院校，是中华全国总工会直属的唯一一所高等院校。
本人就读于汉语言文学专业，是专业调济的结果，个人对这个专业兴趣不大，虽想过转专业，但由于一些特殊原因，暂时不会考虑转专业的问题。
本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
本专业毕业生的就业面较广，可以胜任很多部门和机构的工作，但经过调查，汉语言文学专业在就业方面也有很多劣势，总共有以下几点：
①需求趋于饱和，汉语言文学作为一个传统专业，历年来招生人数有增无减，虽然社会需求也在不断增大，但总体来说是趋于饱和，所以汉语言文学专业的一般人才面临着严峻的就业威胁。
②知识结构不适合市场需求，传统的汉语言文学专业开设的专业课程大多局限于文学类科目，比较单一，而市场需要的是综合汉语言文学及其它一门学科知识的复合型人才。
③国家教育体制较为落后，现今采用的应试教育，限制了学生潜力的发展。
个人认为，汉语言文学专业毕业生主要从事的职业有政府文秘之类的工作人员，从事于文学研究的教授.学者等，从事于新闻等宣传行业的工作人员。
而这些都是我不太擅长的，主要原因有以下几点：
①我不擅长交际，口才较差，难以做好宣传之类的工作②个人对于政府方面的工作并没有什么兴趣，不能很好地展现自己的能力③从事文学研究需要极大的兴趣，要不然肯定无法在枯燥的工作中坚持下去，而我缺少这种兴趣。
所以，就个人而言，我不打算在未来从事于这几类工作。
除非遇到特殊情况，毕竟，未来的事，谁也说不清楚。
（3）一般社会环境：
在经历了08年金融危机后，中国经济逐渐步入过渡阶段，各种新兴产业加速发展，急需大量新型人才，同时随着教育水平的普遍提高，人才济济已成为越来越普遍的现象。
就业竞争激烈，劳动力总量大，缺乏高素质人才已成为当今中国就业环境的几大特点。
同时失业人数也在不断增长，就业形势严峻。
（4）目标地域环境：
对于未来到哪个城市就业这一问题，我只有一些十分模糊的概念，目前为止，希望自己可以到北京.上海.杭州这些城市工作，这类城市有较好的发展前途，但竞争格外激烈，为此必须做好各方面的准备。
同时我也并不是非这些城市不可，对于二三线城市的工作，只要符合兴趣，我也可以接受。
2.目标职业分析
（1）目标职业名称：
软件工程师
（2）目标职业要求：
①.软件工程师的技术要求是比较全面的，除了最基础的编程语言（C语言/C++/JAVA等）、数据库技术（SQL/ORACLE/DB2等）等，还有诸多如JAVASCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING等前沿技术。
此外，关于*络工程和软件测试的其他技术也要有所涉猎。
②由于软件技术是不断发展的，所以软件工程师必须不停地学习③软件工程师的工作一般较为繁琐，经常在电脑前一坐就是一整天，没日没夜地工作。
所以从业人员要对软件技术具有浓厚的兴趣以及一定的恒心与耐心。
（3）就业和发展前景：
IT行业发展潜力大，现正处于快速发展时期，对软件工程师的需求也在不断增长，目前随着IT产品出现的技术融合，软件行业需要的也是复合型人才，软件工程师需要掌握更多的编程语言。
软件工程师理想的状态是走向软件架构师、项目经理、研发经理等职位。
3.SWOT分析
（1）我的优势及其使用：
适应性强，性格较为平和，有较好的自制能力，热爱知识。
平时常去图书馆看一些有关计算机的书，努力克制自己贪玩的欲望，做到“少说多做，少抱怨别人，严格要求自己，能做的马上做，一分一秒都不要耽误。
（2）我的弱势及其弥补：
缺乏恒心和耐心，不善交际和言谈，语言表达能力较差，思想较为保守。
硬逼自己坚持下去，多参加各种社团活动，每天做一遍口部操，提高普通话水平，多和别人进行思想交流。
（3）我的机会及其利用：
①家庭经济水平较好，在选择工作时不用担心父母的未来养老问题。
②有个别亲戚社会阅历丰富并已取得巨大成功，可以经常向其请教经验。
③从小对电脑有浓厚兴趣，到了大学后经常去图书馆丰富自身计算机方面的知识。
④父母对我的未来职业选择虽有着属于他们的期望，但也明确表示会尊重我的选择。
（4）我面临的威胁及其排除：
①当今社会日新月异，软件工程师需要不停地学习，而我缺乏恒心，到时候也许会吃亏。
为此必须加强自己的自制能力，多做一些自己不太愿意但有利于自身发展的事情。
②大三大四时将会前往北京校本部学习，到时将会面临许多诱惑，比如各种风景名胜，著名小吃等等，为了不使自己整日沉浸于吃喝玩乐，也要不断加强自身的自制能力，同时要在大一大二这一黄金时期养成良好的作息以及学习习惯。
4.职业分析小结
软件工程师作为正在高速发展的IT行业的核心，具有极大的发展潜力，同时在这方面高素质人才群集，彼此竞争激烈，要想在这一岗位上坐稳坐好，必须要有胜于常人的耐力和恒心。
所以我必须从现在就开始准备，努力朝这一方向发展。
二.自我分析
1.职业兴趣：
我的职业兴趣属于常规型，喜欢组织和处理数据，喜欢固定的.有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。
愿意在一个大的机构中处于从属地位。
个人对计算机方面的职业很感兴趣。
2.职业能力：
对环境的适应能力、动手操作能力以及遇到挫折时的心理承受能力较强，社会交际能力较弱。
3自我分析小结：
综上所述，我热衷于一些较为常规的工作，比如计算机操作员，而社交能力是我的一大弊端。
三.职业生涯规划
1、学业规划：
（1）大一：
养成良好的作息习惯，在保持综合测评成绩位于全班前10%、英语单科成绩位于全班前5%的基础上，初步掌握一门计算机语言。
复习巩固一些计算机常用工具软件的操作知识，比如PPT,PS.
（2）大二：
在大一的基础上，掌握并能熟练运用一门计算机语言，同时不能让任何一门专业课程不及格。
（3）大三：
可以独立进行一些软件方面的维护和操作，试着到一些企业进行实习工作，同时努力提高自己的社交能力，学习相关经验。
2、职业生涯规划：
①大学毕业后可以进入计算机行业工作，要有良好的发展前景，薪酬一般甚至较低即可。
②从业3~4年后成为一名合格的软件工程师，并保持这个状态1~2年③努力成为一名软件架构师，这一目标必须在6~7年内认真完成。
3、评估与调整：
①由于计算机行业发展日新月异，而社交能力又是自己的一大弊端，所以大学毕业后不一定可以马上就业，因此在这空余时间我可以从事一些其他工作，锻炼自身能力。
②考虑到自己缺乏恒心，学业规划的颇为紧凑，所以学业规划的各项目标可以推迟完成，但必须是在尽了全力之后才能考虑这一问题。
4、对于职业生涯规划的看法：
个人觉得这是一场赌局，以自己的人生为抵注，同时也是让自己过上幸福人生的关键一步。
这只是一个开头，未来如何作为才是最重要的。
第四篇：
个人职业发展规划
个人职业生涯规划
一、前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？
因此，我门必须为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
二、个人志向
我毕业于工商管理专业，对于管理有着浓厚的学习和实践热情，我是一个成就导向型的人，希望在未来能够实现职业经理人的梦想，也实现自己的人生价值。
三、自我评价优点：
1、总体性格外向、开朗、活泼。
2、业余时间爱好广泛，爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上*。
喜欢阅读各类书籍，如《卓有成效的管理者》、《微力无边》、《道德经》、《少有人走的路》、《鲸鱼哲学》、《谁动了我的奶酪》、《货币战争》等。
3、喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入。
4、待人真诚，注重友情，通情达理。
5、个性随和，观念开明，行事低调。
6、做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从。
7、在校期间担任班级团支书和系总支部书记，有一定的领导能力。
8、崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待，成就欲望强烈。
缺点：
1、缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒*”，以致一直不能成为尖子生，
2、有时多愁善感，看重别人对自己的评价和看法，以致可能受外界影响。
3、自信心稍显不足，遇大场合会有紧张状况。
4、与人相处不够谨慎，人际交往能力稍显不足。
四、他人评价：
优点：
1、性格开朗，相处随和，注重友情。
2、有一定的表达和演讲能力。
3、担任学生干部，有一定的组织和协调能力。
4、课外知识和阅读量相对丰富。
5、与人沟通能力强。
6、办事干练，不拖沓，计划性强，时间观念强。
缺点：
1、有时做事考虑太多，有点瞻前顾后。
2、性格中有急躁和强势的部分。
五、个人SWOT分析：
内部环境因素：
优势因素（s）：
1、做事态度认真，责任感强，具备团队协作能力和团队精神。
2、有一定的领导能力。
3、有上进心，有强烈的成就欲望。
4、沟通表达能力相对强。
5、有一定的创新思维的能力。
弱势因素（w）：
1、有时做事缺乏绝对的自信心。
2、人际交往和人际掌控能力稍显不足。
3、有时可能出现焦虑紧张状态。
外部环境因素：
机会因素（o）：
1、医药保健品行业属于生物科技产业，尤其是保健品行业的发展前景广阔，潜力巨大。
2、公司的创新能力不太强，可以充分发挥自己的创新能力。
3、公司的内部晋升渠道相对完善和畅通。
4、公司有不断扩张的迹象，人才需求强烈，发展空间广阔，也为自己不断晋升提供了可能。
威胁因素（t）：
1、医药保健行业作为专业性相对强的行业，我的专业知识相对欠缺。
2、公司本身现状是管理人员的管理能力都较强。
六、职业定位
综合第三部分（自我分析）及第四部分（他人评价）以及职业定位的SWOT分析确定职业方向和路径：
根据自身的优势和劣势，由于缺乏医药保健行业的专业背景，所以不适合从事产品线工作，不是专业的会计毕业，固不适合从事财务工作，由于性格中缺乏绝对自信，销售工作也不适合。
因此，结合自身具备的素质和专业能力，而且已经在校考取了人力资源三级资格证书，应从人力资源切入，通过自身的努力，不断积累实际的工作经验，并在专业领域继续深造，最后向行政副总的方向发展。
七、目标制定与实施短期目标：
（入职一到三年）
希望在公司人力资源部门进行轮值担任招聘专员、培训专员和薪酬专员，形成对人力资源的全面印象，并积累相关的工作经验，积极努力，把本职工作做好，深刻感受公司的企业文化，了解企业的管理流程和制度，并在专业上继续深造，
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