有关竞聘学校办公室主任的演讲稿三篇.docx
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有关竞聘学校办公室主任的演讲稿三篇
2022有关竞聘学校办公室主任的演讲稿三篇
竞聘学校办公室主任的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同仁:
上午好!
我竞聘的岗位是办公室主任。
我竞岗演讲的题目是《我心如芷水,壮志在我胸》。
首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。
今天,我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。
我今年33岁、中国共产党党员,党龄虽不长,但对党绝对忠诚,汉语言文学专科学历,97年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。
90年8月至99年8月,在镇中心校任教,曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;99年9月至20__年9月,在镇____学校工作,担任校长兼党支部书记职务。
20__年9月,调中心学校工作。
以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。
我知道我有两个不利条件。
一是本人貌不惊人,并无官相。
我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。
二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。
我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:
我在____学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在____学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。
我还是“走自己的路,让别人去说吧。
”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。
相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。
除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。
第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。
90年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校————这个人才济济、团结又温暖的大家庭。
我不会忘记,领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。
每位老师的关爱,我都将永生铭记,感激在心……总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。
在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。
是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。
从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。
爱因斯坦说过:
热爱是最好的教师。
我既然那么热爱这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。
希望大家能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。
第二,我具备担任办公室主任的素质
1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。
我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。
我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。
因而我具有较高的'思想政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神
我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,,努力工作,力争上游。
3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。
我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。
4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。
不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当领导时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。
一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。
在____学校的这几年,我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。
5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美,一挥而就。
竞聘学校办公室主任的演讲稿篇2
各位领导,老师,大家好:
此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个____中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,让我也体味到了切切的责任感和使命感。
时光荏苒,我从毕业来到这里已经近____年了,于____年至____年主持团委工作,;____年间多次获得____各级各类称号奖励;____年参加____竞聘,任____中学____,主抓____工作,为____中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,____年评为当年度____级优秀教育工作者;____年,主持____工作至今。
好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。
我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:
现年____岁,中共党员,中教一级教师。
面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:
一、不断学习、丰富提高自己。
参加工作以来,____年参加了____培训班;____年考取____大学____教育硕士研究生;____年参加了____中小学校长培训班。
二、扎根基层,与____中共生共荣。
自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着____中争创省重点,改制为____中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。
三、明明白白做人,实实在在做事
加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。
四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。
所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:
科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。
确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。
对外广泛宣传,提高知名度,树立____中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。
然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。
各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接____中辉煌的明天!
谢谢大家!
竞聘学校办公室主任的演讲稿篇3
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。
我叫______,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。
1996年8月担任成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。
我竞聘的岗位是办公室主任。
我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:
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一是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。
我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。
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二是有较为丰富的实践经验。
从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。
如:
原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。
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三是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。
经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。
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四是有较好的年龄优势。
我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
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假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。
(一)科学规范地做好日常事务工作。
学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。
我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。
(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。
及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。
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(三)当好参谋助手,服务校长决策。
及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。
对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。
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(四)加强个人修养,练好基本功。
从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。
我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
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领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。
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谢谢大家!