一年级阅读训练题.docx
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一年级阅读训练题
一年级阅读训练题
(一)
我是一粒(lì一年级阅读训练题
1、选择合适的量词填空.
一年级阅读训练题
一()种子一()太阳一()雨水
2、在括号里正确的读音下面画“--------”
1我已经长(chángzhǎng)得很高了.
2我会结(jiējié)出果实.
3
3、短文共有_______句话,请用“/”和数字在文中标出来.
4、“我”是什么?
“我”是_____________________.
5.“我”在什么时候发芽?
什么时候结果?
“我”在_________________发芽,________________结果.
6.选择正确的答案,对的在括号里打“√”
“是他们帮助我们长大”中的“他们”指的是:
1春天和农民()
2太阳和雨水()
3阳光和春天()
(二)
深秋了,树叶渐渐地黄了,一阵秋风吹来,片片黄叶从树上慢悠悠(yōu)地飘落下来,就像许多黄蝴蝶从树上飞下.我捡(jiǎn)起几片落叶,小心地夹(jiā)在书本里.我知道这是秋姑姑留下的影子.
1、短文共有_______句话,用“/”标出来.
2、填上合适的量词.
一()秋风一()黄叶
一()书一()蝴蝶
3、树叶是在什么时候变黄的?
树叶是在____________变黄的.
4、黄叶从树上落下来像什么?
黄叶从树上落下来像________________.
5、深秋的落叶多不多?
从哪两个词看出来的?
在文中用“△△”标出来.
6、“我”把什么东西小心地夹在书本里?
“我”把____________小心地夹在书本里.
7.“我知道这是秋姑姑留下的影子”,秋姑姑留下的影子是什么?
在正确的答案后打“√”
秋风()树叶()落叶()黄蝴蝶()
(三)
小袋鼠,蹦蹦(bèng)跳,
唱着歌儿上学校.
小袋鼠,我问你:
为啥不背小书包?
小袋鼠,眯眯笑,
拍拍肚子让我瞧:
肚子上,肉口袋,
就是我的大书包.
1、连一连
一年级阅读训练题
骑着木马咧咧(liě)肚子
背着歌儿挤挤嘴巴
2.“我”问了小袋鼠一个什么问题?
请用“-------”画下来.
3.不背书包上学的是谁?
请在下面正确的答案后面打“√”
小老鼠()小袋鼠()小松鼠()
4、小袋鼠不背书包上学的原因是:
1小袋鼠不爱学习,不肯上学.()
2小袋鼠偷懒(lǎn),让爸爸妈妈帮他背书包.()
3小袋鼠的书包就在自己的身上.()
5、小袋鼠的书包在哪里?
请用“~~~~”画出来.
原来,小袋鼠的书包就是__________________.
6.“瞧”的左边是个“目”,意思是与眼睛有关.“拍拍肚子让我瞧”,就是“拍拍肚子让我________.”
(四)
我的生日蛋糕(gāo),
好圆好大,
金黄金黄,
就像是一个太阳.
我把“太阳”切了,
分给每个小朋友.
你一口,他一口,
每人都有一口阳光.
太阳是甜的,
不信,你就尝尝.
1.“我”的生日蛋糕是什么样的?
什么颜色的?
“我”的生日蛋糕___________,______________.
2.“我”的生日蛋糕像什么?
“我”的生日蛋糕像___________________.
3.太阳有甜味吗?
这个太阳指的是什么?
太阳_______________,这儿太阳指的是_________________.
4.“你一口,他一口,每人都有一口阳光.”意思是:
()
①每个人都吃到一口阳光,冬天就不怕冷了.
②每个人都吃到一口阳光,晚上就能看得见了.
4每个人都吃到一口蛋糕,每个人都能分享到快乐.
(五)
河马大伯在卖气球.五颜六色的气球用绳子拴(shuān)在货(huò)架(jià)上,好耀(yào)眼呦!
小老鼠想买气球,可他没有钱,怎么办呢?
正巧(qiǎo),河马大伯打了个哈欠(qian),闭上眼睛打起盹(dǔn)来.小老鼠悄悄地跑过去,咬断一根拴气球的绳子,抓住气球的尾巴转身便跑.谁知气球的浮(fú)力大,载着他向空中飘去,越飘越高,小老鼠慌了,想松开手,又怕自己被摔伤,只好拽(zhuài)着气球飘.最后飘到哪儿去了呢?
谁也不知道.
1.短文共有______个自然段,第一自然段有_______句话.
2.谁在卖气球?
______________在卖气球.
3.小老鼠为什么不去买气球而要偷气球?
因为小老鼠________________________.
4.“河马大伯打了一个哈欠,闭上眼睛打起盹来”是说:
()
①河马大伯假装闭眼睛,好让小老鼠偷气球.
②河马大伯累了,困了,闭上眼睛休息一会儿.
5.小老鼠是怎么偷气球的?
用“----”画出有关句子.
6.为什么气球会越飘越高?
想想这是什么气球?
因为__________________,所以气球越飘越高.这是____气球.
7.小老鼠拽着气球飘是因为:
()
①小老鼠想到空中看看风景.
②小老鼠不敢松手,怕自己被摔下来.
4小老鼠舍不得气球飞掉.
(六)
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法.晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花:
牵牛花.午时花.夜来香.
太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜(lu).牵牛花开了,举起小喇叭
(lǎba)大声吹着:
“呜拉哇,呜拉哇,小白兔,起床啦!
”
太阳升到头顶(dǐng),小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃.午时花开了,笑嘻嘻地叫:
“小白兔,该吃午饭啦!
”
天黑了,小白兔还不想睡觉.夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:
“小白兔,八点钟啦,快睡觉吧!
”
小白兔有了三种花,起床.吃午饭.睡觉,再也不会忘记了.
1.短文共有______个自然段,标出段落号.
2.谁送给谁三盆花?
__________送给________三盆花.
3.小山羊为什么要送给小白兔三盆花?
用“____”画出小山羊送花的原因.
4.太阳升到头顶是什么时间?
太阳升到头顶是____________.
5.把下面三种花和它们开花的时间用“____”连起来.
牵牛花中午
夜来香早上
午时花晚上
6.小白兔有了________.________._______,再也不会忘记时间了.
7.给下面句子加上正确的标点符号.
午时花开了□笑嘻嘻地叫□小白兔□该吃午饭啦□
(七)
柳树的头发又细又长,在微风中飘飘荡荡(dàng).燕子飞来想给她剪(jiǎn)短,柳树说:
“不剪不剪,短发哪有长发漂亮!
”蝴蝶飞来想给她打个发结,柳树说:
“不必不必(bì)我喜欢自自然然.大大方方.”春雨说:
“我来给你洗洗头发吧!
”柳树说:
“好,好,谢谢,谢谢!
你让我的头发更青翠.更清洁.更漂亮!
”
1.你能写出和下面一样重叠的词吗?
飘荡——飘飘荡荡
高兴——___________大方——___________
2.“短发哪有长发漂亮!
”意思是:
()
①短发没有长发漂亮.
②短发比长发漂亮.
③短发长发都漂亮.
3.燕子想给柳树剪短发,蝴蝶想给柳树的头发打结,柳树同意吗?
同意()不同意()
4.春雨要给柳树洗头发,柳树同意吗?
柳树是怎么说的?
用“~~~~”画出来.
5.柳树的头发是什么样子的?
什么颜色的?
柳树的头发____________,是___________的.
6.“青翠”的“翠”指的是绿色,“青”也指颜色,有三种:
①绿色;②蓝色;③黑色.想一想,“青翠”是什么颜色?
“青”在短文中应该是_____色.
7.柳树的头发就是什么?
柳树的头发就是_____________.
(八)
一座小小的荒(huāng)岛上住着一只小熊.小熊感到孤(gū)零零的,每天睡觉都梦(mèng)见和许多朋友在一起玩.
小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:
“云呀云,我怎样才能找到朋友呢?
”
云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树.小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗.一年两年,小树苗长大了,漫(màn)山遍野,绿叶成荫.
一只小鸟飞来了:
“啊,这儿真好!
我就住在这儿吧!
”
许多小鸟飞来了,都在这儿住下了.远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:
“啊,这儿真好!
我们就住在这儿吧!
”
小熊高兴极了,不停地说:
“欢迎(yíng)你们!
欢迎你们!
”
1.短文有______个自然段,标出段落号.
2.填上合适的量词.
一()桥一()云一()树
一()熊一()象一()鸟
3.小熊为什么会感到孤零零的?
用“~~~”画出有关句子.
4.孤零零的小熊有什么想法?
小熊想:
__________________________________________________.
5.云儿变成一棵树,是想告诉小熊什么?
云儿变成一棵树,是想告诉小熊______________________________.
6.从哪儿看出小熊种了许多树?
在这些词下面打上“△”.
7.“啊,这儿真好!
我们就住在这儿吧!
”“这儿”指什么地方?
“我们”是谁?
“这儿”指的是______________,“我们”指的是________________.
(九)
一天,小白兔在森林里采蘑菇(mógu),迷了路,心里又急又怕,不小心摔了一跤(jiāo),腿扭(niǔ)伤了,坐在石头上哭了起来.
小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:
“小白兔,你为什么苦哇?
”小白兔说:
“我不小心扭伤了腿,不能回家了.”
小花鹿安慰(wèi)小白兔说:
“不要紧,你家住在哪儿?
我送你回家好吗?
”小白兔说:
“好,谢谢你.”
小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:
“快别哭了,看你把眼睛都哭红了.”说着小花鹿背着小白兔,送她回了家.
1.写出三个和下面一样的词.
又急又怕又____又____又____又____又____又____
2.小白兔摔跤的原因是:
()
①找不到妈妈,急得摔了跤.
②迷了路,又急又怕,摔了一跤.
③遇到了大灰狼,吓得摔了一跤.
3.小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?
用“~~~”画出小白兔说的话.
4.小花鹿安慰小白兔时说了什么?
用“——”画出来.
5.小花鹿是怎样送小白兔回家的?
小花鹿___________________,送她回家了.
6.“小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边安慰小白兔.”你能用“谁一边干什么,一边干什么”写一句话吗?
________一边____________________,一边__________________.
(十)
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了一只猴子.猴子告诉它:
“村子的井(jǐng)里有水.”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来.
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了.”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够(gòu).
1.短文写了______和______之间发生的故事.
2.短文共有_____个自然段,标出段落号.第____自然段写乌鸦用老办法打水.第____自然段写乌鸦喝到了水.
3.在短文中找出合适的量词填空.
一()石子一()井一()水
4.猴子一共说了_____次话,用“~~~”画出来.
5.乌鸦把小石子一颗一颗衔到井里,为什么衔了好久,还不见水升上来?
因为井__________,把许多小石子丢下去也很难使水________,所以乌鸦衔了好久,还不见水升上来.
6.“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了.”
“这种办法”指的是_________________________________.
为什么这种办法喝瓶子里的水是可以的?
因为瓶子________,往瓶子里衔石子,水面会_____________,所以用这种办法喝瓶子里的水是可以的.
7.乌鸦能喝到水是因为_______________________________.
8.在正确的答案后面打“√”
乌鸦是因为:
①有了上次喝水的经验(yàn)才想出了这种办法喝水.()
②别人告诉它衔小石子能让水面升高才想出了这种办法喝水的.()
9.你觉得这是一只:
①爱动脑筋的乌鸦.()
②不会灵活处理问题的乌鸦.()
(十一)
张乐平爷爷是我国著(zhù)名的大画家.张爷爷的妈妈是个心灵手巧(qiǎo)的人,经常为别人绣(xiù)花.剪纸.
那是一个宁静的夏夜,张乐平偎依(wēiyī)在妈妈身旁,看她绣花.忽然,他发现从蜡烛(làzhú)上流下一条烛油,很像妈妈绣的小鸡.他急忙用手去捉,可是捉到手的却是热乎乎.软绵绵(mián)的油泥.他照着妈妈绣的花样,用油泥捏(niē)了一只小白兔,还从红蜡烛上挖下一点红油,嵌(qiàn)在白兔的眼眶(kuàng)里.他高兴地喊:
“妈妈,你看我的小白兔!
”
妈妈看着儿子的作品搂(lǒu)着他,说:
“好,你捏的小白兔真美呀!
”在妈妈的鼓励(gǔlì)下,张爷爷一步步走进了艺术的大门.
1.“热乎乎”形容热乎,暖和;“_____乎乎”形容很胖;“____乎乎”形容很黑.
2.短文共有_____个自然段,标上段落号.
3.张乐平爷爷是_______著名的__________________.
4.妈妈看着儿子的作品,这个作品指的是:
小鸡()小鸭()小白兔()
5.“烛油”指的是什么?
在正确的答案后面打“√”
①炒菜用的油.()
②流在递上弄脏了的油.()
③从蜡烛上流下来的油.()
6.张乐平爷爷的妈妈是个什么样的人?
从哪里看出来的?
用“~~~”画出有关句子.
7.张乐平爷爷是用什么东西做小白兔的眼睛的?
张乐平爷爷是用__________做小白兔的眼睛的.
(十二)
我是一只小蜗(wō)牛,住在田野里.我天天背着我的屋子走路,我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅(mì)食.我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来.
我的家没有桌椅,只能住下我自己.要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了.
1.第一自然段有_______句话,用“/”和数字标出来.
2.小蜗牛的屋子能住下几位客人?
在适当的□里打“√”.
①一位客人□
②两位客人□
③一位客人也住不下□
3.太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?
在正确的答案后面打“√”.
①因为它的屋子太小.()
②因为它的屋子没有门.()
③因为它的屋子没有窗户.()
4.蜗牛的家为什么不可以用来招待客人?
在正确的答案后面打“√”.
①因为蜗牛家太小,没有桌椅.()
②因为蜗牛家太小,没有地方给客人坐.()
③因为蜗牛不喜欢有客人来.()
5.小蜗牛住在哪里?
选择正确的答案打“√”.
草地上()田野里()树林里()
(十三)
风娃娃缠着柳树爷爷讲故事.柳树爷爷讲到高兴的时候,笑得弯下了腰:
“哈哈哈……”
你瞧,你瞧——
飘下了两片柳叶,柳树爷爷把牙都笑掉啦!
1.谁缠着柳树爷爷讲故事?
__________缠着柳树爷爷讲故事.
2.柳树爷爷讲到高兴的时候是什么样子的?
在下面正确的答案后面打“√”.
①笑得弯下了腰.()
②笑得眉毛都掉了.()
③把牙都笑掉啦!
()
3.柳树爷爷的牙是什么?
柳树爷爷的牙是________________.
4.“瞧”是什么偏旁?
与什么有关?
什么意思?
“瞧”是_____字旁,与______有关.意思是_________.
5.“哈哈哈……”是谁的笑声?
“哈哈哈……”是_________的笑声.
(十四)
公鸡在路上遇见了狼,狼暗暗高兴,想吃掉公鸡.
狼问:
“好朋友,你上哪儿去?
”
公鸡说:
“看朋友去.”
狼又问:
“咱们两个一起走好吗?
”
公鸡说:
“怎么是两个?
后面还有一只狗呢!
”
狼一听,赶快转身逃走了.
1.短文共有______个自然段,标上段落号.
2.短文中有哪几个动物?
短文中有__________________这_____个动物.
3.狼遇见公鸡为什么暗暗高兴?
因为狼____________________________,所以遇见公鸡暗暗高兴.
4.第五自然段中公鸡说了_____句话.“怎么是两个?
”是第____种解释.①不是两个.②只有两个.③有三个.
5.“狼一听,赶快转身逃走了”,是因为:
()
①狗比狼厉害,会吃狼的.
②狗来了,狼就不能吃到公鸡了.
6.公鸡的后面真的有狗吗?
公鸡的后面__________狗.
7.公鸡说后面有狗的是因为:
()
①知道狼想吃它,用自己的聪明把狼吓跑.
②狗比狼凶.
(十五)
妈妈从远方回来时,
我正在吃饭.
妈妈开心极了,
抱起我亲了又亲.
我脸上一粒淘气的饭,
也想亲亲我的好妈妈呢!
它急忙一跳,
粘到了妈妈的脸上.
1.按照由多到少的顺序选择合适的量词填空.
①粒②锅(guō)③口④碗(wǎn)
一()饭一()饭一()饭一()饭
2.“我脸上一粒淘气的饭,也想亲亲我的好妈妈呢!
”“淘气”的意思是___________________________.
3.“它急忙一跳,粘到了妈妈的脸上”,“它”指的是____________.
4.饭粒粘到妈妈的脸上是因为:
()
①它好长时间没见到妈妈了,想亲亲妈妈.
②它跳得快,最先跑到妈妈的脸上.
③妈妈亲我时,我脸上的饭粒粘到了妈妈的脸上.
5我让饭粒亲亲妈妈.
5.你能让这粒淘气的饭去亲亲妈妈的脸吗?