摄影摄像教案.docx

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摄影摄像教案

摄影摄像教案

授课章节

(一)相机的种类

教学目的

了解和熟悉相机的分类

重点与难点

教学重点

熟悉相机的分类

教学难点

教学方法

多媒体教学法

教学手段

常规教学、多媒体教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

传统胶卷相机的分类

1

数码相机的分类

1

教学过程设计

导入新课,了解和熟悉相机的分类,注重多媒体使用,使学生从感性上了解和认识各种相机特点和主要用途。

思考题及作业题

查阅网络等资源了解数码相机的选购

授课章节

(二)相机的主要装置

教学目的

了解和熟悉相机的结构和主要装置

重点与难点

教学重点

相机的镜头、光圈、快门

教学难点

相机的镜头、光圈、快门

教学方法

多媒体教学法和实物教学

教学手段

常规教学、多媒体和实物相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

相机的镜头、光圈、快门、取景器、胶卷(感光器件)

求下摄影曝光的控制;了解相机的测光原理和测光方式

重点与难点

教学重点

摄影曝光的控制;光圈和快门的选择

教学难点

摄影曝光的控制;光圈和快门的选择

教学方法

多媒体教学法和实物教学

教学手段

常规教学、多媒体和实物相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

摄影曝光的控制

1

相机的测光

1

实验

2

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生熟悉和掌握不同摄影曝光及对画面的影响,如何选择光圈和快门达到比较正确的曝光效果,以单反相机为例注重多媒体和实物相结合进行教学,使学生充分认识和熟悉摄影曝光相关知识。

实验

摄影曝光练习;操作性实验;分组进行;拍摄一张“曝光效果比较合适”的作品

思考题及作业题

思考在不同的拍摄环境和拍摄要求下,怎样调节光圈和快门等参数?

授课章节

(四)摄影景深控制

教学目的

熟悉和掌握景深的概念及影响景深的因素,达到熟练控制景深的效果

重点与难点

教学重点

景深的概念及影响景深的因素

教学难点

影响景深的因素,控制景深的效果

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

景深的概念及影响景深的因素

1

控制景深的效果

1

实验

2

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生了解和熟悉景深的概念及不同景深的画面效果,影响景深的因素,如何选择光圈控制景深的效果,以单反相机为例注重多媒体和实物相结合进行教学,使学生充分认识和熟悉影响景深的因素,控制景深的效果。

实验

摄影景深练习;操作性实验;分组进行;拍摄一张“小景深”的作品

思考题及作业题

思考影响景深的因素?

授课章节

(五)摄影构图

教学目的

熟悉和掌握摄影构图的理解、摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图、线型构图的处理、画面均衡的处理

重点与难点

教学重点

摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图、线型构图的处理、画面均衡的处理

教学难点

摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

摄影构图的理解、摄影画面构成要素

2

拍摄角度与画面构图

2

线型构图的处理

1

画面均衡的处理

1

实验

6

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生熟悉和掌握摄影构图的理解、摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图、线型构图的处理、画面均衡的处理。

注重多媒体和实例相结合进行教学。

实验

摄影构图练习;操作性实验;分组进行;拍摄一张“有前景”的作品;一张“人物特写”的作品;同一被摄对象拍摄四张不同角度的作品;拍摄一张整体构图的作品

思考题及作业题

思考摄影画面构成要素?

思考拍摄角度与画面构图?

思考画面均衡的处理?

授课章节

(六)摄影用光控制

教学目的

了解和熟悉摄影用光控制,如光度、光位、光型、光色等。

重点与难点

教学重点

摄影用光中的光位、光型控制

教学难点

摄影用光中的光位、光型控制

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

摄影用光控制

2

实验

2

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生了解和熟悉摄影用光控制。

注重多媒体和实例相结合进行教学。

实验

摄影布光练习;操作性实验;分组进行;练习三点布光

思考题及作业题

思考摄影用光中光位和画面造型的关系?

授课章节

(七)广告摄影专题

教学目的

了解和熟悉广告摄影的理解、商业广告摄影的特点和要求、商业广告摄影的分类、商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧。

重点与难点

教学重点

商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧

教学难点

商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影常用的拍摄技巧

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

广告摄影的理解、商业广告摄影的特点和要求、商业广告摄影的分类、商业广告摄影的创意表现

2

商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧

2

实验

2

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生了解和熟悉广告摄影的理解、商业广告摄影的特点和要求、商业广告摄影的分类、商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧。

注重多媒体和实例相结合进行教学。

实验

广告摄影作品实践;分组进行;自己拍摄素材,设计制作一幅广告摄影作品

思考题及作业题

思考商业广告摄影的创意表现?

思考商业广告摄影画面的形式处理?

思考商业广告摄影常用的拍摄技巧?

授课章节

(八)摄像机的组成和基本原理

教学目的

了解和熟悉摄像机的组成和基本原理

了解和熟悉摄像机的基本维护方法和使用注意事项

重点与难点

教学重点

摄像机的镜头、寻像器、话筒、摄像机的支持系统等

教学难点

摄像机的寻像器和支持系统等

教学方法

多媒体教学法和实物教学

教学手段

常规教学、多媒体和实物相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

摄像机的组成和基本原理

1

教学过程设计

导入新课,了解和熟悉摄像机的组成和基本原理,以索尼190P为例,注重多媒体和实物相结合进行教学,使学生充分认识和熟悉摄像机的组成和基本原理,了解和熟悉摄像机的基本维护方法和使用注意事项。

思考题及作业题

思考摄像机的寻像器的作用?

思考摄像机的支持系统包括哪些?

思考摄像机的基本维护方法和使用注意事项?

授课章节

(九)摄像机的种类

教学目的

了解和熟悉摄像机的种类

重点与难点

教学重点

摄像机的种类

教学难点

教学方法

多媒体教学法和实物教学

教学手段

常规教学、多媒体和实物相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

摄像机的种类

1

教学过程设计

导入新课,了解和熟悉摄像机的种类,注重多媒体使用,使学生从感性上了解和认识各种相机特点和主要用途。

思考题及作业题

思考不同种类的摄像机的用途和特点?

授课章节

(十)摄像机的操作和使用

教学目的

熟悉和掌握摄像机的操作和使用

重点与难点

教学重点

摄像机的操作和使用

教学难点

摄像机的参数调节

教学方法

多媒体教学法和实物教学

教学手段

常规教学、多媒体和实物相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

摄像机的操作和使用

2

实验

4

教学过程设计

导入新课,熟悉和掌握摄像机的操作和使用,以索尼190P为例,注重多媒体和实物相结合进行教学,使学生充分熟悉和掌握摄像机的操作和使用。

实验

熟悉摄像机的操作和使用;操作性实验;分组进行;注意持机姿势、运用三脚架进行拍摄、注意聚焦等调整、注意拍摄时要稳准平匀。

思考题及作业题

摄像机的持机姿势?

摄像机的操作要领?

授课章节

(十一)镜头及镜头拍摄

教学目的

熟悉和掌握镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄

重点与难点

教学重点

镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄

教学难点

运动镜头和运动镜头的拍摄

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实物相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

镜头概念及固定镜头

1

运动镜头和运动镜头的拍摄

2

视频广告作品的镜头分析及鉴赏

1

实验

4

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生熟悉和掌握镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄,注重多媒体和实例作品相结合进行教学,使学生充分认识和熟镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄。

实验

固定镜头和运动镜头的拍摄;操作性实验;分组进行;注意持机姿势、运用三脚架进行拍摄、注意聚焦等调整、注意拍摄时要稳准平匀。

拍摄一组固定镜头和运动镜头(推拉摇移跟)。

思考题及作业题

思考固定镜头画面特点?

思考运动镜头画面特点及拍摄注意事项?

授课章节

(十二)镜头组接和蒙太奇

教学目的

了解和熟悉镜头组接和蒙太奇

重点与难点

教学重点

镜头组接和蒙太奇

教学难点

镜头组接

教学方法

多媒体教学法和实物教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

镜头组接和蒙太奇

4

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生了解和熟悉镜头组接和蒙太奇,注重多媒体和实例作品相结合进行教学,使学生充分认识和熟悉镜头组接和蒙太奇。

思考题及作业题

思考蒙太奇理解?

思考镜头组接原则和方法?

授课章节

(十三)影视中的声音和配音

教学目的

了解和熟悉影视中的声音和配音

重点与难点

教学重点

影视中的声音和配音

教学难点

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

影视中的声音和配音

2

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生了解和熟悉影视中的声音和配音,注重多媒体和实例作品相结合进行教学,使学生充分认识和熟悉影视中的声音的种类和应用。

思考题及作业题

思考影视作品中的声音有哪些?

授课章节

(十四)影视广告脚本的编写

教学目的

了解和熟悉影视广告脚本的编写

重点与难点

教学重点

影视广告脚本的编写

教学难点

影视广告分镜头脚本的编写

教学方法

多媒体教学法和实例教学

教学手段

常规教学、多媒体和实例相结合进行教学

教学过程

时间分配

教学内容

学时数

影视广告脚本的编写

2

教学过程设计

通过作品分析、讨论,导入新课,让学生了解和熟悉影视广告脚本的编写,注重多媒体和实例作品相结合进行教学,使学生充分认识和熟悉影视广告脚本的编写。

思考题及作业题

自己创意编写一个影视广告分镜头脚本?

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