人教版七年级上学期期中历史试题C卷.docx

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人教版七年级上学期期中历史试题C卷

人教版2019年七年级上学期期中历史试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.春秋时期诸侯争霸使诸侯国数目减少。

春秋时期先后称霸的诸侯国在战国时仍然强大的是

A.齐秦楚

B.晋秦吴

C.赵齐燕

D.晋楚燕

2.小明来到周口店龙骨山,他可以了解到生活距今约()的北京人的生活状况。

A.80~30万年

B.70~30万年

C.70~20万年

D.80~20万年

3.“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。

”以上观点反映了春秋时期哪一学派的思想主张

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

4.下图所反映的共同主题是

A.铁制农具和牛耕的出现

B.春秋时期的经济发展

C.冶铁业世界领先

D.商业活动的活跃

5.青岛西海牟新区某校-同学用以下词语描述我国某一个历史时期的社会发展特征。

根据这些词语判断,这一个历史时期应该是

①王室衰微②思想活跃③社会转型④变法盛行

A.夏朝

B.西周

C.商朝

D.东周

6.下图是我国古代著名水利工程,这一工程()

A.是战国时期修建的郑国渠

B.由秦国蜀郡郡守李冰主持修建

C.使东北平原成为“天府之国”

D.使关中平原成为一片沃土

7.下列考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一的是

A.元谋人遗址

B.半坡遗址

C.河姆渡遗址

D.大汶口遗址

8.居住在黄河流域的半坡居民,面对干燥寒冷的气候特点,他们建造房屋的形式主要是

A.干栏式

B.吊脚楼

C.窑洞

D.半地穴式

9.在学完《中国早期的人类代表》一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。

在活动的场景中,与史实相符的是

A.会使用天然火烧烤食物

B.使用磨制石器

C.住在干栏式的房子里

D.会用骨针缝衣服

10.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,它的建立标志着

A.国家机构的建立

B.我国早期国家的产生

C.我国奴隶社会的结束

D.统治范围的扩大

11.图片是历史的最佳载体。

下列图片反映的共同主题是:

A.强化中央集权

B.中外文化交流

C.经济重心南移

D.科学技术进步

12.商鞅变法的内容中,最能体现变法封建性质的是

A.奖励耕战

B.承认土地私有

C.建立县制

D.统一度量衡

13.下列史实与历史解释对应正确的是

选项

史实

历史解释

A

分封制

西周的社会等级制度,周代的贵族分为皇帝、诸侯卿大夫和土

B

甲骨文的发现

中国有文字可考的历史从商朝开始

C

丝绸之路的开辟

沟通了亚非美三大洲,促进了东西方之间的经济文化交流

D

赤壁之战

三国鼎立的局面形成

A.A

B.B

C.C

D.D

14.被奉为中华民族人文初祖的是

A.炎帝和黄帝

B.蚩尤

C.女娲

D.盘古

15.秦灭六国后,统一了文字,他的文体是

A.大篆

B.小篆

C.楷书

D.行书

16.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。

请根据下图中的内容,为其选择一个最适当的主题

A.秦汉:

中华帝国的初建

B.夏商周:

早期中华文明的辉煌

C.帝国的衰落与分裂

D.胡人汉化与汉人胡化的时代

17.战国时期,经过下列那场战役后,六国无力与秦抗衡?

A.牧野之战

B.马陵之战

C.桂陵之战

D.长平之战

18.金字塔、汉谟拉比法典、帕特农神庙、司母戊鼎共同反映了

A.大河流域是人类文明的摇篮

B.奴隶社会高超的建筑艺术

C.古代文明的多元化特征

D.不同文明雕塑艺术的高超

19.御史大夫掌“监察”,主要监察百官,实际作用是牵制丞相,下列说法正确的是

A.丞相地位不如御史大夫

B.御史大夫权力过大威胁皇权

C.权力相互牵制威胁了中央集权

D.目的是防止相权威胁皇权

20.下图所示,居住这种房屋的原始居民是 ()                         

A.元谋人

B.山顶洞人

C.河姆渡人

D.半坡人

21.下图中的周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。

最初几次,诸侯都会带兵前来,保卫周王。

诸侯保卫周王的义务,是下列哪一制度规定的

A.世袭制

B.禅让制

C.郡县制

D.分封制

22.大泽乡农民起义的领导人是

①陈胜  ②项羽    ③吴广   ④刘邦

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

23.战国时期,为秦国强大、统一全国奠定了基础的改革是

A.管仲改革

B.吴起变法

C.商鞅变法

D.孝文帝改革

24.我国是世界上发现早期人类化石和遗址最丰富的国家之一。

已知我国最早的远古居民生活于()

A.距今三四百万年前

B.距今约一百七十万年

C.距今约七十万年

D.距今约二十万年

25.我国早期国家的产生,以禹建立夏朝为标志的。

其原因是()

A.进行了变法

B.组建了政府和军队,并制定法律

C.实行了分封制

D.产生了封建制

二、填空题

26.传说________部落和________部落联合在涿鹿打败了蚩尤部落,形成了日后的华夏。

27.夏商时期:

(1)商朝多次迁都,商王盘庚把都城迁到_____。

(2)迄今世界上出土的最重的青铜器是_____。

(3)中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是_____。

(4)公元前1046年,周武王率军在_____与商军展开激战,商朝灭亡。

28.青铜文明是中国文明的一部分。

(1)在___________社会后期,中国的甘肃、青海、陕西、安徽等就出现了青铜。

(2)商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及___________等方面。

(3)商代后期,大型的青铜器逐渐增多,如:

___________是迄今世界上出土的最重的青铜器。

29.秦朝建立的时间公元_____年;建立者是秦王______;都城_______今_________

30.2014年是中国农历马年,在实现“中国梦”的征程上中国人民正策马扬鞭。

(1)秦朝建立以后,秦始皇规定以___字体作为标准文字,颁行天下。

(2)北宋李公麟精于画鞍马,他的___画法,被后人誉为“宋画第一”和“天下绝艺”。

(3)抗日战争时期,著名画家____笔下的马形神兼备,傲骨嶙峋,具有独创性和时代感。

三、综合题

31.读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:

秦王扫六合,虎视何雄哉!

挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——唐  李白

材料二:

祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。

不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里。

——唐 胡曾

(1)材料一中的秦王指谁?

“扫六合”指的是什么?

(2)材料一中的秦王在地方上实行什么制度?

有什么意义?

(3)材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权,分别统一了什么?

(4)材料二中的“胡”指哪个少数民族?

为了抗击这个少数民族,秦王采取了什么措施?

32.阅读材料,回答问题

材料一:

“孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化史上最富丽的时代。

材料二:

(1)材料一中“孔子开创了民间自由讲学的先河”指的是哪一史实?

孔子是一名大教育家,请你列举一句他的教育名言。

(2)材料二展示的是哪一个大型水利工程?

该工程建成之后,使哪里成为千里沃野,人称“天府之国”?

33.阅读下列材料:

材料一 孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。

虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

——王家范《中国历史通论》

材料二 百姓足,君孰与不足?

(做君王的还有什么不满足?

)百姓不足,君孰与足?

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

——孔子

民为贵,社稷次之,君为轻。

天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙……

——孟子

材料三 卫鞅曰:

“治世不一道,便国不法古。

故汤武不循古而亡,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非,而循礼者不足多。

材料四 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。

“百家争鸣”对当时和日后社会发展,起了巨大推动作用。

请回答:

(1)据材料一指出孔子赞誉尧舜统治的原因。

尧舜时期通过哪一制度推选部落联盟首领?

(2)孔子和孟子是哪个学派的代表人物?

孔子的核心思想是什么请概括材料二中两人思想的共同之处。

(3)材料三中“卫鞅”的思想主张是什么?

后对秦国产生了什么样的影响?

(4)据材料四归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。

34.“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。

”阅读下列材料,回答问题。

材料一……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。

(1)材料一反映了商鞅变法的哪一措施?

这一措施的实施带来了什么影响?

材料二1804年,《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。

在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。

(2)材料二中《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则?

依据材料并结合所学,指出拿破仑法典在欧洲的推行起到了什么作用?

材料三

(3)材料二是世界近代史上的两次改革,请分别写出其名称。

依据材料二并结合所学,概括两次改革内容的相同点。

资料卡1:

          资料卡2:

          

材料四安徽凤阳县部分年份粮食产量示意图

(4)依据材料三,说出粮食产量有何变化。

结合所学知识,指出导致材料四图中粮食产量变化的政策因素。

材料五国务院总理李克强在十三届全国人大一次会议政府工作报告中指出:

“改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是决定当代中国命运的关键一招。

我国40年来的高速发展雄辩的证明——改革开放是强国之路。

没有改革开放,就没有欣欣向荣的中国经济社会发展,更谈不上“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实现。

只有持续扩大改革开放,才能实现高质量发展,占据国际竞争制高点,为本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国注入不竭动力。

——《十三届全国人大一次会议政府工作报告》

(5)我国做出改革开放伟大决策的是哪次会议?

结合材料五以及所学,谈谈改革开放对于我国发展的重大意义。

35.在古老的中华大地上,中国人民在艰苦的环境中,用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

材料一 原始工具

(1)请分别写出材料一中图一和图二生产工具分别是由哪个石器时代的原始居民使用的;生产工具的变化反映了什么?

材料二 先民的食物

(2)请分别写出最早种植图三、图四农作物的原始居民;稻种和粟种的大量出土能说明什么?

材料三 上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。

——《易经》

(3)请列举两例远古居民的住所。

材料四 2019年8月7日,炎帝祭祀大典在宝

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