手把手机动车驾驶教练员职业资格四级考试强化题题库.docx
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手把手机动车驾驶教练员职业资格四级考试强化题题库
<机动车驾驶教练员>四级教练资格证考前强化题
1、单项选择题
1、教练员作为驾驶培训工作的具体（）
A、实施者B、教授者C、引路者
2、驾驶培训教学过程中多数时间要在实际道路环境中进行教学，教学过程具有一定的（）
A、趣味性B、风险性C、警惕性
3、教练员职业生涯中普遍存在的行为准则和道德规范是教练员的（）。
A、职业规范B、行为道德C、职业道德
4、教练员在进行教学活动时对社会所负的道德责任和义务是教练员的（）。
A、职业规范B、行为道德C、职业道德
5、教练员承担着确保教学安全、传授驾驶技能、为社会培养合格驾驶员的（）。
A、责任B、义务C、准则
6、在驾驶教学中，培养学员安全行车和遵章守法意识是教练员的（）。
A、责任B、义务C、职责
7、教练员的职责是在驾驶教学中，培养学员（）意识。
A、安全第一、珍爱生命B、文明礼让、安全出行C、安全行车和遵章守法
8、教练员的职责是在驾驶教学中，引导学员树立（）的行车理念。
A、安全第一、珍爱生命B、文明礼让、安全出行C、安全行车和遵章守法
9、教练员要掌握（）。
A、教学教案B、教学日志C、机动车驾驶培训教学与考试大纲
10、在教学中，让学员真正成为受尊重的（），是教练员良好道德品质和服务意识的主要体现。
（）
A、消费者B、道路参与者C、受教者
11、教练员严谨的职业（），是确保教学质量的基础。
（）
A、形象B、行为规范C、教学标准
12、教练员必须严格遵守的一项最根本的行为规范是（）。
A、遵章守法、珍爱生命B、安全第一、珍爱生命C、按时教学、严格把关
13、道路交通法律法规的核心是（）。
A、遵章守法、珍爱生命B、安全第一、珍爱生命
C、保护人民生命财产和维护道路交通秩序
14、对法律法规怀有（）是维护社会公共安全的基本要求。
（）
A、畏惧之心B、尊敬之心C、敬畏之心
15、诚实守信是教练员在驾驶培训职业活动中处理与学员之间关系的（）
A、职业准则B、行为准则C、道德准则
16、诚实守信是与学员交往必须遵守的一项最基本的（）。
A、职业准则B、行为准则C、道德准则
17、规范施教对于教练员的教学是一种（）。
A、限制B、规范C、约束
18、教师的行为规范是（）。
A、有教无类B、言传身教C、学高为师，身正为范
19、通过教练员“为人师表”的（），对学员的的思想意识产生潜移默化的影响。
（）
A、人格示范B、行为示范C、语言示范
20、廉洁从教是教练员赢得学员和社会认可的（）。
A、道德准则B。
道德底线C、道德标准
21、文明教学是教练员爱护学员的具体表现，其目的是为了培养学员文明礼让的良好（）。
A、驾驶习惯B、驾驶方法C、行为规范
22、教练员与学员是一种建立在相互信任、相互认可基础上的（）关系。
A、雇主B、师徒C、主仆
23、教练员的（）决定了驾驶员培训的质量。
A、文化水平B、教学方法C、素质
24、教练员的职业道德是从教练员（）中引申出来的。
A、教学实践B、驾驶经验C、教练道德
25、爱岗敬业、奉献社会是对教练员教学与服务态度的（）。
A、普遍规定B、普遍要求C、行业要求
26、培养学员的交通安全文明意识，是教练员在教学过程中始终要坚持的（）。
A、教学原则B、教学基础C、教学理念
27、在驾驶教学中，教练员自身要有良好的安全文明意识，在每个教学环节都要注意（）。
A、爱护学员B、尊重学员C、文明施教
28、遵守法律法规是学员形成安全文明意识的（）。
A、前提B、结果C、要求
29、道路交通安全法律法规的立法宗旨是确保道路交通（）。
A、零事故B、安全与畅通C、井然有序
30、教练员在教学中，要始终将（）教育贯穿始终，不断强化学员遵章守法意识。
A、法律法规B、安全行车C、文明礼让
31、把自觉遵守交通法规作为交通出行的（）。
A、基本要求B、基本准则C、基本规范
32、驾驶教练员作为道路交通安全法律、法规的（）。
A、执行者B、参与者C、传播者
33、道路交通安全意识，是指人们在道路上通行，对各种有可能造成自身及他人伤亡或其他意外事故所保持的一种戒备和警觉的（）。
A、心理动向B、心理状态C、心理暗示
34、文明通行是交通参与者为了道路安全畅通，主动礼让是（）行为。
A、自觉B、对方C、高尚
35、每一位交通参与者的主动相让，是参与道路交通活动的（）境界。
A、基础B、普遍C、最高
36、”安全第一、珍爱生命“是所有交通参与者的共同期盼，是教练员驾驶培训教与学的（）。
A、重点B、难点C、核心
37、安全意识的关键是（）意识。
A、预防为主B、学习为主C、小心为主
38、教练员教学中必须遵循的一条基本原则和方针是坚持（）的方针。
A、安全重于泰山B、安全第一、预防为主C、安全第一、谨慎驾驶
39、有效避免事故的前提是（）。
A、安全第一、谨慎驾驶B、安全第一、预防为主C、预防为主、谨慎驾驶
40、预防危险和教学事故的发生，是确保安全完成各阶段教学任务的（）。
A、关键B、重点C、要素
41、“自我保护”是人的一种（）。
A、意识B、本能C、反应
42、在驾驶培训教学中，严格遵守安全规程和制度是一个人自我保护意识强的（）。
A、标志B、体现C、表象
43、教练员要根据学员交通安全意识的（），有针对性地进行安全知识教学。
（）
A、形成特点B、形成方向C、形成要素
44、驾驶培训的教学目标是培养学员的（）。
A、安全意识B、驾驶技能C、社会责任感
45、教练员要掌握学员驾驶技能培养的基本（），有针对性地进行驾驶技能培训。
（）
A、规则B、原理C、规律
46、动作技能是心智技能形成的（）。
A、前提B、基础C、重点
47、心智技能是动作技能的（）。
A、调节者B、配合者C、从动者
48、驾驶基础学习阶段的训练重点是规范动作的学习和熟练，强化学员的（）。
A、动作定势B、基础动作C、易错动作
49、教学大纲以（）为纲。
（）
A、安全行车B、安全意识C、安全驾驶
50、《大纲》注重对学员安全文明意识的培养和推行（）的理念。
（）
A、思想教育B、素质教育C、行为教育
51、严格实施《大纲》，按照《大纲》规定的内容和要求做好培训和考试工作，是培养高素质驾驶员的（）方法。
（B）
A、有效B、唯一C、基本
52、严格实施《大纲》，按照《大纲》规定的内容和要求做好培训和考试工作，是夯实道路交通安全基础的（）保证。
（A）
A、重要B、唯一C、有效
53、教学大纲分为（）个教学阶段。
（）
A、三B、四C、五
54、考试大纲分为（）个考试科目。
（）
A、三B、四C、五
55、《大纲》的教学目的不仅是通过考试，而是培养合格的驾驶员，因此，教学内容（）考试要求。
（）
A、多于B、等于C、少于
56、按照学时制要求，每个学时规定为（）（单人单车的实际学时）。
（）
A、30分钟B、45分钟C、60分钟
57、研究证明，培训最佳的时间安排是每个学员的理论培训与实际操作培训时间每天不得超过（）个学时。
（）
A、3B、4C、5
58、使用教学日志是驾驶培训教学过程中的重要（）。
A、环节B、要求C、手段
59、使用教学日志是确保《大纲》落实到位的主要（）。
A、环节B、要求C、手段
60、《大纲》中C1车型的总学时是（）。
A、56B、78C、82
61、C1车型在《大纲》第一阶段理论学时是（）。
A、10B、12C、6
66、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是（）。
A、发动机后置后轮驱动（RR车）B、发动机前置后轮驱动（FR车）
C、发动机前置前轮驱动（FF车）D、发动机前置前、后轮驱动（4WD）
67、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是（）。
A、发动机后置后轮驱动（RR车）B、发动机前置后轮驱动（FR车）
C、发动机前置前轮驱动（FF车）D、发动机前置前、后轮驱动（4WD）
68、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是（）。
A、发动机后置后轮驱动（RR车）B、发动机前置后轮驱动（FR车）
C、发动机前置前轮驱动（FF车）D、发动机前置前、后轮驱动（4WD）
69、根据图形选择发动机和驱动车轮的位置正确的是（）。
A、发动机后置后轮驱动（RR车）B、发动机前置后轮驱动（FR车）
C、发动机前置前轮驱动（FF车）D、发动机前置前、后轮驱动（4WD）
70、根据图形选择发动机行程正确的是（）。
A、进气行程B、压缩行程C、做功行程D、排气行程
71、根据图形选择发动机行程正确的是（）。
A进气行程B、压缩行程C、做功行程D、排气行程
72、根据图形选择发动机行程正确的是（）。
A进气行程B、压缩行程C、做功行程D、排气行程
73、根据图形选择发动机行程正确的是（）。
A、进气行程B、压缩行程C、做功行程D、排气行程
74、座椅上安全头枕的主要作用是当汽车被追尾时，有效保护驾驶员和成员的（）。
A、头部B、背部C、颈椎
75、儿童安全座椅是最大限度地保障（）安全装置。
A、宠物B、儿童C、成人
76、下图中红色问号代表（）。
A、空气阻力B、视觉阻力C、行驶阻力
77、下图中红色问号代表（）。
A、牵引力B、发动机动力C、行驶力
78、下图中红色问号代表（）。
A、支撑力B、附着力C、浮力
79、附着力是车辆行驶的（）条件。
A、充分B、必要C、充分必要
80、牵引力是车辆行驶的（）条件。
A、充分B、必要C、充分必要
110、操纵加速踏板时，是利用（）的伸曲踏下、抬起完成的。
（）
A、踝关节B、脚指关节C、膝关节
111、操纵离合器踏板时，是以（）的伸曲操纵离合器踏板踏下、抬起。
（）
A、踝关节B、脚指关节C、膝关节
112、下图座椅调整是（）。
A、太近B、太远C、合适
二、多项选择题
1、一名合格的教练员，不仅要有丰富的（）、较强的（）、娴熟的（）、而且还要有良好的（）。
（）、D）
A、专业知识B、教学能力C、驾驶技术D、职业道德
E、带教经验F、服务意识G、沟通能力J、社会责任感
2、教练员的（）、）对学员的驾驶行为、驾驶风格和驾驶道德有重要影响。
A、驾驶习惯B、驾驶理念C、驾驶道德D、行为
3、教练员的义务是（））
A、确保教学安全B、传授驾驶技能
C、为社会培养合格驾驶员D、教学做到以身作则
4、教练员不论是（）和（）还是（）和（），都不同于其他职业学校的教师。
（）
A、教学对象B、教学技能C、教学组织D、教学内容
E、教学环境F、教学过程
5、教练员的工作具有（）、D、E）等职业特点。
A、教学对象层次多样化B、教学内容专业性强
C、教学要求严格D、教学组织特殊E、教学过程存在风险性
6、教练员的教学质量是确保学员掌握（））的关键。
A、安全理念B、驾驶知识C、技能D、急救常识
7、教练员面对的学员（）差异较大。
A、年龄B、地域C、文化D、职业
8、教练员的（），会对学员产生潜移默化的影响。
A、教学方法B、驾驶习惯C、理念D、习惯
9、教练员对学员影响最大的是（）。
A、安全意识B、驾驶习惯C、驾驶方法D、驾驶道德
10、教练员的义务是指（）及（）要求。
（A、C）
A、从业规定B、教学大纲C、职业道德D、职业操守
11、教练员的义务是保证学员的（）、确保教学安全等方面。
（）、）
A、学习时间B、尊重学员C、服务学员D、爱护学员
12、教练员有义务认真理解和掌握《大纲》规定的（），严格按照《大纲》要求组织教学。
（）
A、教学项目B、教学内容C、教学目标D、教学学时
E、教学方法F、教学教具
13、在教学中，（）和（）学员，是教练员良好道德品质和服务意识的主要体现。
（B、）
A、教授B、尊重C、爱护D、接送
14、建立融（）、（）、（）、（）为一体的驾驶规范化教学体系，是驾驶培训教学的发展方向。
（A、C、D、F）
A、知识B、技术C、技能D、意识E、思维F、安全
15、规范施教是指教练员在教学过程中，按照《大纲》的（）和（）进行教学。
（A、）
A、要求B、重点C、教学规范D、教学方法E、教学内容
16、“为人师表”就是要求教练员（）、（）、（）、（）等方面成为学员的表率。
（）、）
A、思想意识B、道德风貌C、言谈举止D、驾驶习惯
E、穿着打扮F、接人待物G、为人处事
17、教练员是通过（）和（）的传授，使学员形成牢固的安全意识并掌握扎实的驾驶技能。
（A、）
A、驾驶知识B、驾驶经验C、操作技能D、操作知识
18、廉洁从教是教练员必须遵守的（）和（）。
（）
A、道德准则B、职业素养C、职业道德D、行为准则
19、教练员的（）、（）、（）、（）是否文明，直接影响教学的效果和质量。
（）
A、教学态度B、教学要求C、教学语言D、教学重点
E、教学行为F、教学方法
20、教练员与学员的师徒关系的建立需要教练员有一定的（）和（）。
（）
A、沟通技巧B、察言观色C、教学方法D、教学水平
21、教练员的职业道德是教练员在教学过程中从思想到行为应具备和必须遵循的（）和（）。
（）
A、行为标准B、行为规范C、准则D、要求
22、教练员职业道德主要内容有（）。
A、爱岗敬业、奉献社会B、诚实守信、优质服务C、计时教学、保证质量
D、不谋私利、勤教廉洁E、严格训练、确保安全
23、教练员良好道德品质和服务意识的主要体现是（）。
A、诚实守信B、服务学员C、爱岗敬业D、奉献社会
E、尊重和爱护学员
24、影响驾驶培训机构声誉和教学质量的重要因素是教练员的（、）。
A、个人品质B、个人素质C、道德品质D、道德素质
25、每一位交通参与者的主动相让，体现了交通参与者之间的（、）。
A、素质提升B、相互尊重C、相互谦让D、相互关爱
26、驾驶训练教学中，教练员经常性地适时加入道德（）教育和（）教育，增强学员的安全意识。
（）
A、思想B、品质C、安全D、预防
27、学员交通安全意识的形成特点有（）。
A、可塑性B、传递性C、不稳定性D、制约性
28、学员交通安全意识的形成，受智力因素、（）、（）、（）等诸多因素的影响和制约。
（、）
A、情感因素B、行为因素C、外界因素D、心态因素
29、学员通过不同的科目训练掌握驾驶技能，实际是一个复杂的（）、（）、（）的演变过程。
（、）
A、心理B、思想C、行为D、动作E、情感F、感官
30、驾驶技能师（）技能和（）技能的有机结合。
（A、）
A、心智B、理论C、实操D、动作
3、判断题
1、教练员的职业道德，是教练员职业生涯中普遍存在的行为规则和道德规范。
（）
2、教练员的职业道德，是教练员在进行教学活动时对社会所负的道德责任和义务。
（√）
3、一名合格的教练员，不仅要有丰富的专业知识、较强的教学能力、娴熟的驾驶技术，而且还要有良好的操作道德。
（）
4、教练员作为驾驶培训工作的具体操作者，其驾驶习惯、驾驶理念、驾驶道德与行为对学员的驾驶行为、驾驶风格和驾驶道德有重要影响。
（X）
5、教练员承担着义务是确保教学安全、言传身教和保证学员考试通过。
（）
6、驾驶培训教学过程不限于课堂，多数时间要在实际道路环境中进行教学，教学过程具有一定的风险性。
（）
7、在驾驶教学中，教练员要保护学院的自尊心，尊重学员个性多样化的差异。
（）
8、教练员要热情关怀、鼓励、指导和帮助学员，设身处地为学员着想，细心了解学员的心理状态，听取学员的意见和要求，采纳学员的合理建议，尊重学员的人格，以此赢得学员的信任。
（）
9、教练员要培养出有社会责任感、能独立安全文明驾驶车辆的驾驶员，自身必须具有严谨的职业行为规范。
（）
10、规范施教是评价教练员教学水平的一个重要标准。
（）
11、教练员的“言传”和“身教”会对学员进行潜移默化的影响。
（）
12、爱护学员是教练员的美德，也是一种行为规范。
（）
13、低素质的教练员需要广博而深厚的专业知识、娴熟的驾驶技能、丰富的实践经验。
（）
14、爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
（）
15、敬业就是要用敬慕严肃的态度对待自己的工作。
（）
16、学员的有效学习时间能否得到保证，对驾驶培训质量没有直接影响。
（X）
17、严格按《大纲》组织教学，保证学员有效学习时间，帮助学员提高学习效率，保证时间、保证质量，保障学员的利益不受损失，是教练员职业素养的基本要求。
（）
18、教练员要模范遵守法律法规，认真按《大纲》的要求实施教学，保持严谨的教学作风和工作态度，努力提高培训质量，维护广大学员的利益。
（）
19、教学过程中，不要遵守安全教学管理制度和各项程序，注意保护学员的安全，避免操作失误，杜绝教学事故，确保教学安全。
（X）
注解：
本题中是要遵守而不是不要遵守。
20、让学员学习和掌握道路交通安全法律法规，养成遵章守法的行为习惯，是教练员驾驶教学的难点。
（）
21、驾驶教学的重点是教育学员认真学习考试技巧。
（）
注解：
驾驶教学的重点是教育学员认真学习交通法律法规。
22、理论教学重点是让学员理解和掌握法律法规的有关规定，实际操作才是真正意义上学习和运用法律法规的过程。
（）
23、“安全第一”是安全意识的主要内容。
（）
24、注重安全是完成教学任务的前提，让学员牢记生命高于一切的理念是安全驾驶的根本。
（）
25、培养学员”安全第一“的意识，是驾驶教练员义不容辞的责任。
（）
26、“文明礼让”的意识是建立在一定安全意识基础之上的最高境界的意识，是一个国家、一个城市、一个地区成熟发展的重要标志。
（）
27、道路交通中的“文明礼让”，体现为交通参与者之间的相互尊重、相互谦让。
（）
28、“自我保护”是维持生命不可缺少的自觉行为。
（）
29、学员的安全意识，是在驾驶学习过程中逐渐形成的。
（）
30、教练员在教学中一定要注意自身形象，营造安全氛围，通过正确的行为示范，向学员传递文明安全的负能量。
（）
31、教练员在培训的全过程都不能放松学员的安全知识教育。
（）
32、驾驶员在驾驶过程中将一系列控制车辆运行的基本动作组合起来，协调而顺利地进行操作，这就是驾驶技能。
（）
33、学员技能的掌握速度先快后慢，训练初期成绩提高较快，而随着训练的进行，技能提高的速度逐渐减慢，最后趋于平稳。
（）
34、随着训练的进行，驾驶动作的教学内容不断增加，促使学员改进动作模式，这种要求往往使学员的技能出现波动，甚至倒退。
（）
35、动作提高阶段，是把学员单项连贯动作转换成完整的驾驶动作训练，主要通过教练员的跟车指导、讲解，让学员逐步熟练基础驾驶动作，并把这些动作组合起来，进行综合练习，在一定程度上形成动作连贯，正确进行驾驶操作。
（）
36、动作熟练阶段，是是银道路交通环境的变化，能够准确、灵活、连续地训练，在心智技能的作用下，将驾驶操作动作转换为熟练的动作，形成完整、熟练的驾驶技能。
（）
37、动作完善阶段，是无意识地进行驾驶操作的阶段。
（）
38、教学日志能让学员了解每一次教学所要学习的项目、内容和学时，以及应达到的学习目标。
（）
39、教学项目是规定学习的理论或实际操作训练项目的名称。
（）
40、汽车主要由发动机、地盘、车身和电气设备四部分组成。
（）
41、汽车发动机将燃料燃烧产生的热能转化为机械能。
（）
42、座椅安全带的作用是在汽车发生碰撞或紧急制动时，固定驾驶人员位置，减轻对驾驶人员的伤害。
（）
43、汽车发生碰撞时，安全气囊迅速充气膨胀，在驾驶员、乘员与仪表板之间形成一个气垫，从而减轻人体受伤害的程度。
（）
44、汽车紧急制动时，防抱死制动系统（ABS）可防止车轮抱死，最大限度地发挥制动器效能。
（）
45、汽车摩擦阻力是发动机输出的动力通过变速器、传动系统到达驱动轮，驱动轮相对于路面滚动，形成推动汽车前进的动力。
（）
46、汽车的滚动阻力是车轮在地面上滚动时所产生阻力的总称。
（）
47、滚动阻力主要是由于轮胎和路面的摩擦而产生的。
（）
48、汽车的空气阻力是指汽车与空气间形成相对运动，空气作用在汽车上沿其行驶方向上的分力。
（）
49、汽车的最高车速是指无风条件下，汽车在平坦路面上行驶，行驶阻力与牵引力相平衡时达到的稳定车速，就是汽车在平直良好的路面上行驶所能达到的最大行驶速度。
（）
50、汽车的最大爬坡能力是指满载时，在干燥硬实的良好路面上使用最低速挡行驶所能爬上的最大坡度。
（）
51、汽车的稳定性是指保持行驶稳定而不发生倾覆和侧滑的能力。
（）
52、汽车纵向稳定性是指汽车抵抗绕前、后轴倾覆的能力。
（）
53、汽车的制动性是指汽车在行驶中能强制地降低行驶速度，在下坡时能控制汽车保持稳定的安全车速，并能可靠地使汽车停住的能力。
（）
54、纵向通过半径是指汽车前后轮之间最低点与前、后两轮外圆相切的圆弧半径。
（）
55、横向通过半径是指汽车前桥或后桥的左右车轮内侧与车桥最低点相切的圆弧半径。
（）
56、最大转弯半径是指汽车转向过程中，当转向盘向左或向右转至极限位置时，外侧转向轮行驶的轨迹中心至转向中心的距离。
（）
57、离去角是指从汽车前段最低点向前轮外圆作切线与地面构成的夹角。
（）
58、接近角是指从汽车后端最低点向后轮外圆作切线与地面构成的夹角。
（X）
59、正确使用转向灯是安全驾驶的重要环节，掌握不同情况下转向灯的使用要求和作用，能够有效避免交通事故的发生。
（）
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