安徽省淮南市田家庵区学年八年级上学期期末生物试题.docx
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安徽省淮南市田家庵区学年八年级上学期期末生物试题
安徽省淮南市田家庵区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。
由此可推测鼹鼠的运动方式是（ ）
A．滑翔B．奔跑C．爬行D．游泳
2．医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（）
A．骨髓B．骨密质C．骨松质D．骨膜
3．骨骼肌与骨的连结示意图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．儿童如果长期不注意坐、立、行正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（ ）
A．骨密质薄
B．骨中无机物的含量超过2/3，骨硬脆，弹性小
C．骨松质排列不整齐
D．骨中的有机物含量超过1/3，骨柔韧、弹性大
5．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）
A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法
B．用望远镜观察大猩猩的活动
C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
6．大多数动物在生态系统中充当（ ）
A．生产者B．分解者C．消费者D．统治者
7．橘子发霉时会长出大量的青霉，霉菌与橘树叶片细胞的区别是
A．有无成形的细胞核B．有无叶绿体
C．有无细胞膜D．有无细胞结构
8．下列对细菌和真菌的认识，正确的是
A．所有细菌都是一个细胞
B．真菌进行分裂生殖
C．真菌细胞内没有成形的细胞核
D．利用酵母菌可以制作酸奶
9．冷冻食品放在冰箱中能较长时间保存的主要原因是（）
A．冰箱冷冻室无氧气B．低温杀死了食品中的微生物
C．冰箱冷冻室无微生物D．低温抑制了微生物的生长和繁殖
10．帮助植物传粉的主要动物类群是（）
A．鸟B．昆虫
C．蜘蛛D．甲壳动物
11．青蛙受精和幼体发育的场所是在（ ）
A．水中B．地下C．沙滩D．陆地
12．下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演D．母狼哺育刚出生的小狼
13．下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A．一只鹰捕食一只飞行的小鸟
B．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C．一条蛇追击一只青蛙
D．螃蟹反击天敌的进攻
14．男性和女性主要的生殖器官是（ ）
A．睾丸和卵巢B．睾丸和子宫
C．前列腺和卵巢D．前列腺和子宫
15．人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A．婴儿期B．幼儿期C．青春期D．成年期
16．引起头癣、灰指甲、脚癣都是因为（ ）
A．病毒B．细菌C．真菌D．缺乏维生素C
17．对苹果、梨等果树进行嫁接时，一般选取具有优良性状（如果实大）的亲本作为（ ）
A．砧木B．插枝C．接穗D．培养基
18．细菌、蘑菇和霉菌的生殖方式分别是（ ）
A．分裂生殖，孢子生殖，分裂生殖B．出芽生殖，孢子生殖，分裂生殖
C．分裂生殖，出芽生殖，孢子生殖D．分裂生殖，孢子生殖，孢子生殖
19．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ）
①乱捕乱杀、乱砍乱伐
②发展生态农业
③环境污染
④生物入侵
⑤建立自然保护区
A．①③B．②⑤C．②④D．④⑤
20．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例？
（）
A．无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B．给高烧病人注射青霉素
C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
21．制作泡菜时，要用水密封泡菜坛口，这是因为（ ）
A．乳酸菌喜欢黑暗的环境B．乳酸菌喜欢无氧的环境
C．乳酸菌喜欢有氧的环境D．乳酸菌的生活需要水
22．下列疾病不属于遗传病的是（ ）
A．艾滋病B．白化病C．血友病D．色盲
23．下列基因组成中，表现出相同性状的是
A．Cc和DDB．CC和ccC．Cc和CCD．Cc和cc
24．染色体的主要成分是（ ）
A．基因与DNAB．蛋白质和DNAC．只有蛋白质D．只有DNA
25．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（ ）
A．近亲结婚其后代必患遗传病B．近亲结婚其后代患遗传病的几率增加
C．遗传病都是由隐性基因控制的D．近亲结婚的家庭不稳定
二、综合题
26．如图是关节结构模式图，请据图回答：
（1）图中①和④上覆盖着_____，表面光滑；③关节腔内有少量_____减少了骨与骨之间的摩擦，使骨保持了一定的灵活性。
（2）②_____把相邻两骨联系起来，其内侧还有一些_____起加固作用，使得关节具有一定的牢固性。
（3）由此可以看出，关节在躯体运动中起到_____作用。
27．识图作答题：
如图1为女性生殖系统结构简图，如图2是胎儿发育期间营养供应得相关结构图，据图回答下列问题：
（1）精卵结合产生受精卵发生于女性生殖系统的结构_____中。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_____提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]_____。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得养料和_____（气体名），并将代谢产生的_____（气体名）气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
28．请根据“昆虫的发育”思维导图，回答以下问题：
（1）由图可知，在昆虫的生殖发育过程中，其新生命的起点是_____（填名称），家蚕和蝗虫的生殖类型应属于_____（有性/无性）生殖。
（2）成语有“作茧自缚”，这里的“茧”出现在家蚕发育过程的_____（填序号）过程。
（3）蝗虫发育过程⑤中，其个体被称为“跳蚰”，这说明在此发育阶段，蝗虫的运动方式只能是跳跃，面不能飞行，因为其用于飞行的结构_____没有发育完全。
（4）常见的苍蝇和蚊子的发育类型与_____（家蚕图虫）类似。
29．如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图，请根据图中提供的信息回答下列问题（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）：
（1）人的肤色正常与白化，在遗传学中称为_____。
（2）根据调查示意图的遗传结果，可以推断出白化病是_____（显性/隐性）性状。
（3）若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则第二代2号的基因型为_____。
（4）第二代夫妇想再生一个孩子，孩子肤色正常的可能性（几率）为_____%。
（5）如图示该家族中所有人的性染色体中都含有_____（X/Y）染色体。
三、资料分析题
30．实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。
他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。
甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。
请完成以下问题：
（1）材料中甲组小鸭的行为属于印迹行为，是动物出生后最简单的一种学习行为，这能够使动物更好地_____（适应/响）环境。
（2）乙组小鸭在实验中的作用是_____。
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会_____。
（4）研究者用气球或者猫替代母鸭，然后再观察研究对象的行为的研究方法是_____法。
（5）实验中并不是所有的鸭卵都能孵化出小鸭，实验人员选择的鸭卵必须是_____。
参考答案
1．A
【分析】
动物的运动方式多种多样，不同的动物，其运动方式不同。
【详解】
鼹鼠的前后肢之间有被软毛覆盖的皮褶，称飞膜。
当爬到高处后，将四肢向身体外侧伸出，展开飞膜，就可以在空中向下往远处滑翔，因而又称飞鼠，A正确。
【点睛】
动物的运动方式是考查的重点，可结合着动物身体的结构特点理解。
2．D
【解析】
试题分析：
骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成．其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．因此，医生在给骨折病人做手术时，为使断骨尽快愈合，需要特别注意保护的是骨膜．
考点：
．此题考查的是骨膜的结构和功能．
点评：
对于此类题目，学生应该明确骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．
3．B
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
选项A、C、D中骨骼肌没有跨越关节，不是附着在两块相邻的骨上，选项B、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
故选B。
【点睛】
理解掌握运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合是解题的关键。
4．D
【分析】
骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。
【详解】
在不同时期，骨的成分不同，如下表：
时期
骨成分的含量
骨的物理特性
无机物
有机物
儿童少年期
少于2/3
多于1/3
弹性大、硬度小、不容易骨易变形
成年期
约占2/3
约占1/3
既坚硬又有弹性
老年期
多于2/3
少于1/3
弹性小、硬脆易骨折
从表格中看出，在青少年的骨中，有机物含量多于1/3，无机物含量少于2/3，这样骨的弹性大，不容易骨折，但是容易变形。
所以，儿童如果长期不注意坐、立、行正确姿势，就会引起脊柱变形，就是因为这个时期骨中的有机物含量超过1/3，骨柔韧、弹性大。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握儿童和少年时期的骨的成分和骨的特点。
5．D
【分析】
此题考查观察法与实验法的关系。
联系：
实验法是以观察法为基础，区别：
实验法对研究对象施加有影响的因素，观察法没有。
【详解】
观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。
用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。
摄影机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法、用望远镜观察大猩猩的活动、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程，都属于观察法，A、B、C不符合题意。
生物学是在实验的基础上建立和发展起来的一门自然科学。
利用实验的方法进行科学探究是现代生物学的重要方法。
实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。
用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感，属于实验法，D符合题意。
【点睛】
本题考查学生对科学探究方法的了解情况。
属于基础题。
6．C
【分析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】
在生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物是生产者；动物直接或间接的以植物为食是消费者；细菌、真菌则靠分解动植物的遗体是分解者。
所以大多数动物在生态系统中充当消费者。
故选C。
7．B
【解析】
【分析】
青霉属于多细胞真菌，由大量菌丝构成，细胞结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，但是没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，能产生孢子并靠孢子繁殖后代。
植物细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。
【详解】
青霉属于真菌，青霉与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，必须依靠现成的有机物来生活。
【点睛】
考点：
真菌、植物细胞的结构。
8．A
【分析】
细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，细菌进行分裂生殖。
多细胞真菌由大量菌丝构成，细胞结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，但是没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，能产生孢子并靠孢子繁殖后代。
【详解】
A.细菌个体微小，都是单细胞的，因此，一个细菌也是一个细胞，正确。
B.真菌进行孢子生殖，题干说法错误。
C.细菌细胞内没有成形的细胞核，而真菌的细胞结构有：
细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，因此真菌有成形的细胞核，题干说法错误。
D.多数细菌、真菌对人类是有益的，如乳酸杆菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸杆菌，不是酵母菌，题干说法错误。
【点睛】
考点：
细菌、真菌的结构、在自然界中的作用及其与人类的关系。
9．D
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】
冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。
因此，将食品放在冰箱中能较长时间保存的原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理。
10．B
【解析】
【分析】
动物在生物圈的作用：
①动物在生态平衡中起着重要的作用；②动物能促进生态系统的物质循环；③动物帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
自然界中植物的传粉方式有依靠风力传粉的，叫风媒花；昆虫属于节肢动物，是生物圈中数量最多、种类最多、分布最广的一类动物，蜜蜂通过采粉采蜜来传粉，蝴蝶靠视觉和嗅觉访花寻食的，有些蝴蝶能看到红、蓝、黄和橘黄的颜色，以蝴蝶为媒的花，蜜腺通常长在细长花冠筒或距的基部，只有它们的长舌才能伸进去舔到，于是就起到了传粉的目的，所以昆虫是帮助植物传粉的主要动物类群。
【点睛】
考点：
动物在自然界中的作用。
11．A
【分析】
两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】
青蛙属于两栖动物，多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
所以青蛙的受精作用和幼体的发育都发生在水中。
故选A。
12．D
【分析】
此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
【详解】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：
蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，母狼哺育刚出生的小狼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，大山雀偷饮牛奶，蚯蚓走迷宫，猕猴做花样表演是通过学习或生活经验的积累得来的行为，属于后天性行为。
【点睛】
本题考查的是动物的先天性行为和后天性行为的区别。
13．B
【解析】
试题分析：
攻击行为：
同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战。
一只鹰捕食一只飞行的小鸟，鹰是为了获取食物，属于捕食行为，A不符合题意；两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为，B符合题意；一条蛇追击一只青蛙，蛇为了获取食物，属于捕食行为，C不符合题意；螃蟹反击天敌的进攻，是为了防御敌害，保护自己而发生的防御行为，D不符合题意。
考点：
动物行为的类型和特点。
14．A
【分析】
男性的生殖系统有精囊，输精管，睾丸，阴茎等组成；女性的生殖系统由卵巢，输卵管，子宫，阴道等组成。
【详解】
男性生殖系统中产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性生殖系统中产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。
可见A正确。
【点睛】
熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆。
15．C
【分析】
由我们所学的知识可以知道：
人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答。
【详解】
人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。
人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。
此期的特点是，婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%，体重增加两倍，脑发育也很快。
一周岁时，动作发育已达到能接触周围人物的水平，如能坐、开始学走等。
第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期，C正确。
故选：
C。
【点睛】
掌握青春期的发育特点是本题解题关键。
16．C
【分析】
多数细菌、真菌对人类是有益的，但是有些细菌和真菌也会引起动植物患病。
【详解】
有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。
如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患头癣、灰指甲、脚癣等皮肤病。
故选C。
17．C
【分析】
嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣，因此一般选取果实具有优良性状的果树的枝条或芽做接穗。
【详解】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣，因此一般选取果实具有优良性状的果树的枝条或芽做接穗。
故选C。
18．D
【分析】
细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。
蘑菇属于多细胞真菌，由大量菌丝构成，细胞结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，但是没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，能产生孢子并靠孢子繁殖后代。
【详解】
细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。
蘑菇菌盖下面的菌褶表面长有许多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。
因此蘑菇主要进行孢子生殖。
霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。
孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
故选D。
19．B
【分析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】
①乱捕乱杀、乱砍乱伐，人为破坏，乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，会威胁生物的多样性。
②发展生态农业，生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业，发展生态农业有利于保护生态环境。
③环境污染环会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，能够威胁生物多样性。
④生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，能够威胁生物多样性。
⑤建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。
自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。
故B符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因。
20．B
【解析】
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理，来杀虫的，A错误；给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的，B正确；利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌，C错误；流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流行性乙型脑炎了，D错误。
21．B
【分析】
此题是关于制作泡菜的知识，制作泡菜时要用到乳酸菌，思考作答。
【详解】
制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量．可见B符合题意。
故选B。
【点睛】
关键点：
乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸。
22．A
【解析】
【分析】
此题考查的是遗传病与传染病的识别，传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，其特点：
具有传染性和流行性等特点，遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的，不具有传染性和流行性等特点。
【详解】
遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、血友病、白化病和先天性愚型等。
A、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病，故A符合题意；
B、白化病是一种由于遗传物质发生改变而引起的黑色素缺乏或合成障碍所导致的遗传性疾病，故B不符合题意；
C、血友病是由遗传物质发生改变引起的凝血功能障碍的出血性疾病，故C不符合题意；
D、色盲是一种由遗传物质改变引起的不能分辨自然光谱中的各种颜色或某种颜色的遗传性疾病，故D不符合题意。
【点睛】
本题主要考查人类主要的遗传疾病。
理解掌握遗传病的概念及常见的遗传病类型是解答此题福关键。
23．C
【解析】
【分析】
生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
Cc表现出C控制的性状，DD表现出D控制的性状，因此性状不相同，A错误；CC表现出C控制的性状，cc表现出c控制的性状，因此性状不相同，B错误；Cc和CC，都表现出C控制的性状，因此性状相同，C正确；Cc表现出C控制的性状，cc表现出c控制的性状，因此性状不相同，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
24．B
【分析】
染色体是由DNA和蛋
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