七年级政治下册知识纲要总结 人民版.docx
《七年级政治下册知识纲要总结 人民版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治下册知识纲要总结 人民版.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七年级政治下册知识纲要总结人民版
第一单元我是自己的主人
第一课：
我们都爱玩
玩也是我们的权利
1、联合国《儿童权利公约》第31条规定：
“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”。
2、玩也是我们的权利，但这种权利却经常受到侵害。
儿童生理科学研究成果显示，12岁左右的少年儿童，每天的连续睡眠时间应不少于10小时。
侵害我们“休息和玩耍权利”的，往往不是别人，而是深切关心、爱护我们的父母和老师。
他们这样做的一个很重要的原因是他们对玩有这样或那样的误解。
3经常侵犯到我们玩的权利的是：
父母和老师
（1）原因：
①父母侵害我们权利是因为他们对我们的玩有一种误解,担心玩会耽误我们的学习时间。
②老师剥夺我们玩的时间,是因为他们觉得我们的自控能力差,玩会耽误我们的功课,会阻碍我们的成才。
（2）解决或者沟通的办法：
①增强我们的自控能力②多与父母和老师沟通和交流。
玩中也能学
1、玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
涂鸦的过程，发展我们对色彩和空间的感受能力；爬树、游泳、打球和玩弹弓活动，增强我们的运动能力；做剪纸、万花筒、纸飞机，能发挥我们无穷的想象力和创造力；与伙伴玩耍，使我们懂得了“游戏规则”，懂得了交流与合作。
2、我国著名的儿童教育学家陈鹤明认为，玩对我们有四点好处：
（1）可以发展我们的想象力；
（2）可以丰富我们的科学知识；
（3）可以增加我们的兴趣；
（4）可以培养我们做人的高尚品质，合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中尝到。
3、在玩耍的过程中，也有不少人玩出了兴趣、爱好和特长，产生了志向。
也许这就是走向成功的萌芽。
4、我们的维权方案
（1）需要来自社会、家庭、学校的保障
（2）需要我们自己来宣传和维护。
（如用绘画、演讲、呼吁信等方式）
1、生活中你知道哪些玩出名堂的人？
想一想：
他们为什么能玩出名堂？
答：
（1）、如爱迪生、法拉第、赵本山、牛顿等。
（2）、原因：
是因为他们的玩耍是有目的的、专一的，在玩耍和游戏中能注意观察、不断思考加以总结，并扬长避短。
不能玩过了头
1、玩是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种权利的滥用。
我们只有适当地行使玩的权利，才能玩得有益。
2、健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。
为此，我们在玩耍中应该遵循以下三个原则：
（1）无害原则：
所开展的玩耍活动既不要伤害自己的身心健康，又不要给他人、社会以及正常的学习带来危害，如果玩耍不仅无害，而且对自己的身心健康和社会的发展有益，玩出“名堂”，那当然是更高的境界了；
（2）适度原则：
玩耍时要考虑自己的时间和财力，不要沉溺其中，耗费太多的时间和精力，以至于事后感到后悔；不赶时髦，不攀比挥霍，争取花较少的时间和金钱而获得较多的满足。
另外，也不能做时间和金钱的“吝啬鬼”，舍不得玩，只知道学习，成为学习的“机器”；
（3）安全原则：
要考虑自己的身体情况，量力而行，不做危险游戏；要在安全的场所玩耍。
当然，还要选择安全的玩伴，以免动不劫就发生争执、打闹甚至其他攻击性行为。
络时代，我们怎么玩
1、网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。
2、我们应合理利用网络资源，做到玩中有度，切不可沉迷于虚拟的网络世界中。
3．网络的利弊
利：
网络和电子游戏是一种有效的学习方式，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。
弊：
沉迷其中，荒废学业，身心受损，乃至走上了盗窃、抢劫等犯罪道路。
有问必答
一、为什么要让儿童玩？
1、玩是儿童的天性，是儿童的权利。
2、玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
3、在玩耍的过程中，可以玩出兴趣、爱好和特长，产生志向，这是走向成功的萌芽。
二、儿童应当怎样正确行使玩的权利？
1、玩是我们的权利，但我们不能滥用这种权利，不能玩过了头。
只有适当行使玩的权利，才能玩得健康有益。
2、健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。
为此，我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：
无害原则、适度原则、安全原则。
三、怎样正确对待网络和电子游戏？
1、网络的“横空出世”，给我们带来了一个崭新的世界----虚拟世界。
网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的生活方式，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。
2、网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。
（网络有利有弊，是一把“双刃剑”，既不能因为有利就沉溺其中，也不能因为有弊就彻底否定）
四、怎样维护儿童玩的权利？
在现实生活中，儿童玩的权利经常受到侵害。
要维护我们的权利，一方面需要来自社会的保障，另一方面也需要我们自己来宣传和维护。
第二课：
情绪调味师
“爽”的感觉
1、当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。
表现出眉飞色舞、口若悬河等动作。
2、即使是在很兴奋、很激动的时候，我们也要注意，自己在表达情绪时要适时、适度，要学会对自己的情绪负责，可不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
心中有火山
1、情绪的四大基本类型：
①喜（如：
当听到国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会时，我感到）
②怒（如：
看到中国足球在世界杯比赛中的成绩，我感到）
③哀（如：
自己最喜欢的书，被同学撕了，我感到）
④惧（如：
一个人在月黑风高的晚上路过空无一人的坟场,我感到）
2、怒火熊熊勿伤人
在现实生活中，我们不可能时时顺心、事事如意。
当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。
发泄怒火的消极影响：
随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。
发泄怒火时应注意，首先是不要伤害自己，其次是不要伤害别人。
另外，借助破坏公共财物、扰乱公共秩序等手段来发泄愤怒更是不可取的。
友情链接消除消极情绪的方法：
①喊叫法：
在空旷无人处尽情叫喊，或大声唱歌，可以排解心中的郁闷和不平。
②运动法：
跑步，跳绳，打球，做家务；当你满头大汗时，坏心情也会随着汗水流走。
③倾诉法：
向好朋友倾诉，在日记里吐吐苦水等。
2、愤怒的力量（积极作用）：
愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺，在生活中是必不可少的，是一个人尊严、正义和血性的表现。
愤怒并不是只有破坏作用，在有些情况下甚至是正义的化身，良知的体现。
愤怒是有力量的，能让人们勇敢地站出来，为了社会的进步和发展而做出努力。
①珍惜愤怒和平息发泄愤怒并不矛盾，珍惜愤怒的背后实际上是珍惜面对某种情况时我们内心的尊严、同情心、正义感和责任感。
②愤怒不等于冲动，即使在愤怒之下也要有理智的行动。
只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
走出情绪的低谷
1、我们有时会有这样的感觉：
整个人懒洋洋的，做什么事都无精打采，情绪总是很低落，看什么都不顺心，很容易生气或哭鼻子。
这个时候，我们很可能已经陷入了情绪的低谷。
（进入情绪低谷的表现）
2、长期陷入情绪的低谷的影响：
身体抵抗力会下降，很容易生病，并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平。
（会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。
）
3、调节情绪的方法：
（1）【换个角度看问题】
问题不在于外在的事物，而在于我们自身，从不同的角度、用不同的观点看问题，我们往往会有不同的感悟，当然也就会导致不再的行为和后果了。
（2）【调节情绪有技巧】
一些调节消极情绪的方法：
立即行动、合理定位、自我暗示；（合理发泄、心理换位、转移法、喊叫法、运动法、倾诉法、幽默法等。
任何方法都是因人而异的，要选择适合自己的、的确能帮助自己的方法。
）
有问必答
一、愉悦的情绪是怎样产生的？
人们表达愉悦的方式有哪些？
当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。
人们常用眉飞色舞、手舞足蹈、口若悬河等方式来表达愉悦的心情。
但不同性格的人会用不同的方式来表达。
二、我们应当怎样正确表达愉悦的情绪？
在表达情绪时要适时适度，要学会对自己的情绪负责，不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
三、愤怒的情绪是怎样产生的？
当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。
四、愤怒的情绪有什么危害？
有什么积极意义？
危害：
随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。
积极意义：
愤怒是人的正常情感，能产生巨大的力量，它能驱动平平常常的人人做出辉煌的业绩，只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
五、愤怒需要发泄，我们应当怎样正确发泄心中的怒火？
1、要适时适度。
2、要注意三条：
首先是不要伤害自己。
其次不要伤害别人。
第三不要破坏公共财物，不要扰乱社会秩序.
六、为什么我们会陷入情绪的低谷？
怎样才能走出情绪的低谷？
问题不在于外在的事物，而在于我们自身。
我们要学会换个角度看问题。
从不同的角度、用不同的观点看问题，我们就会有不同的感悟，当然也就会导致不同的行为和后果。
七、调节情绪有那些技巧？
立即行动，合理定位，自我暗示，自我激励。
第三课：
生活中的“雷区”
生活中的“雷区”
“雷区”在哪里？
1、社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的“雷区”。
2、有些地方看上去是“安全区”，但对于我们青少年却有危险。
如：
营业性歌厅、舞厅、销售黄色书刊的书店、路边出租黄色光盘的影碟屋等。
3、实际上，危险不只存在于某些特定的地方，它还存在于我们的行为中。
如：
抽烟、喝酒、吸毒、浏览不健康网站、观看不健康影视、参与打架赌博等违法活动。
不必要的牺牲
1、我们的一些同龄伙伴，不小心闯入“雷区”，中了“定时炸弹”的埋伏，无端地浪费甚至牺牲了自己的美好的青春年华，真是可惜！
2、误闯“雷区”的人，开始往往意识不到后果的严重，等到后悔时，已经来不及了。
3、有些同学在闯入“雷区”之前，总是抱着一种好奇心理，并认为尝试一下没什么关系，认为自己有毅力，不会形成恶习或上瘾。
事实并不是这样的。
成龙的忠告：
学会拒绝
1、拒绝引诱
诱惑：
抽一支烟、喝一口酒、玩一次游戏。
【抵制不良诱惑对青少年的重要性在于：
在某些不良因素的诱惑下，青少年如果对不良诱惑认识不足，在好奇心理等因素的驱使下，不能自觉抵制诱惑而做出不良行为，就会走向违法犯罪】
面对生活中各种各样的诱惑，有些人出于一种好奇心理去尝试一下，结果在不知不觉中掉进了诱惑的陷阱里，或者有时我们知道做某些事情是危险的，但面对朋友的“盛情”，自己不好拒绝，结果做了自己悔恨终生的事情。
2、拒绝有技巧
（1）拒绝是一种权利，就像生存是一种权利一样。
古人说，有所不为才能有所为。
这个“不为”就是拒绝。
人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，其实它是一种主动的选择。
（2）我们要学会拒绝，做到既拒绝了别人又不损伤别人的自尊心。
拒绝的艺术有：
谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法和自护法等。
战胜诱惑的方法主要有：
（1）避开诱因法
（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；（3）专时专用，改正不良习惯。
有问必答
一、为什么生活中会有“雷区”？
有哪些“雷区”？
社会是多方面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶，
游戏厅、酒吧、舞厅、销售非法出版物的书店、抽烟、喝酒、吸毒等都是我们青少年生活中的“雷区”。
二、陷入“雷区”的后果是什么？
无端浪费甚至牺牲自己美好的青春年华
三、怎样避免陷入“雷区”？
拒绝引诱，学会拒绝。
四、为什么要学会拒绝？
拒绝是一种权利，就象生存是一种权利一样。
人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，其实它更是一种主动的选择。
有些人一生中所犯的错误都是在本来该说“不”的时候说了“是”。
五、拒绝有哪些技巧？
谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法、自护法。
（详见教材第36页，请认真阅读揣摩）
第二单元感受现代生活
第四课电视机的变迁
生活变化大搜索
电视机的变迁过程就是我国改革开放、经济发展的缩影。
1、生活变化大搜索
服饰的变化：
从20世纪五六十年代解决穿暖需求和服装款式的“大一统”到现在的追求舒适、自然、时尚和个性。
购物的变化：
不一样的购物方式、不一样的购物内容、不一样的付款方式。
2、国家的变化
国家的变化体现在经济、政治、文化、民族、体育等方面发生了巨大的变化。
3、变化的奥秘
小岗村的手印—农村改革
家庭联产承包责任制是指：
农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制。
一般做法是将土地按人口或人口与劳动力的比例分配给农户经营。
深圳特区——城市改革和开放
（1）如果说，中国的农村改革始于1978年土地承包责任制，那么，中国的城市改革则始于1980年经济特区的创办。
经济特区的成立，揭开了中国城市改革的序幕。
（2）经济特区的特点是：
实行特殊的经济政策和经济管理体制；建设上以吸收利用外资为主；实行以公有制为主导的多元化所有制结构；在国家宏观经济政策指导调控下，经济活动以市场调节为主；对外商投资予以优惠和方便；拥有较大的经济管理权限。
（3）深圳等经济特区设立和发展的重大意义：
不仅拉动了本地和周边地区的发展，更带动了整个中国的对外开放事业，正是有了特区人尤其是深圳敢为天下先的精神，“春天的故事”才会诞生，从而揭开了中国城市改革的序幕。
（4）改革开放以来，我们的国家发生了翻天覆地的变化，发生这些变化的奥秘是什么？
①坚持了党的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
②坚持了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
③正确处理了改革、发展、稳定的关系
④根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
有问必答：
一、电视机的变迁过程说明了什么？
电视机的变迁过程是我国改革开放、经济发展过程的缩影，说明我国改革开放和现代化建设取得了取得了巨大的成就。
二、我国人民生活的变化说明了什么问题？
说明我国经济发展了，社会进步了，人民生活水平提高了，也说明党的改革开放政策是正确的。
三、中国的改革开放是怎样拉开序幕的？
如果说中国的农村改革始于1978年小岗村的土地承包制，那么中国的城市改革和开放则始于1980年经济特区的创办。
经济特区的成立揭开了中国城市改革开放的序幕。
第五课小康家园
触摸小康
1、小康不小康，关键看住房。
中国小康社会住房标准已经确立，其具体内容是：
到2020年住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”。
2、问候语发生了变化。
联合国粮农组织提出用恩格尔系数来判定生活水平的发展阶段：
恩格尔系数（＝食品消费支出÷家庭总消费支出×100%）在60%以上为贫困，在50%—60%之间为温饱，在40%—50%之间为小康，在40%以下为富裕。
3、休闲新时尚——旅游正成为中国人休闲的新时尚。
中国人的休闲方式发生的巨大变化不仅仅体现有旅游休闲上，在体育、读书、艺术欣赏、收藏等丰富多彩的文化体育休闲也逐渐走进了人们的生活。
数字小康
1、小康的来历
邓小平从我国人口多，底子薄、社会发展总体水平还比较落后的基本国情出发，提出了建设“小康之家”。
邓小平所说的“小康”，是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。
2、小康标准
经过全党和全国各族人民二十多年的艰苦努力，到20世纪末，对照“中国小康基本标准”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县百分比3项指标外，其他13项均完成或者超额完成。
这标志着我国已经在总体上进入小康社会。
还是很多人的梦想
1、2000年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。
“总体小康”的含义是指低水平、不全面和不平衡的小康阶段。
①低水平的小康，是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高。
农村与城市差距相当大，并不是所有人的生活达到了小康水平。
人口膨胀成为制约我国经济和社会发展，人民生活水平提高的一个重要因素。
②不全面的小康，是指我国目前所达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够。
例：
精神文明建设相对薄弱，赌博斗殴、随地吐痰等不良现象俯拾皆是；经济发展、人口增长与环境保护的矛盾不断加剧，大气污染、水污染、垃圾污染、土地荒漠化、水土流失等环境问题已经严重危害了我们的生存和发展。
②不平衡的小康，是指我国进入小康的人口在全国分布是不平衡的。
城市与农村之间，东部与西部之间，不同收入群体之间的发展水平存在较大的差距。
原因：
由于历史、地理位置、自然资源、交通、气候等多种因素的影响，我国小康社会的建设存在着不平衡现象，主要表现为城乡发展不平衡、东西部发展不平衡等。
2、全面小康
（1）中国共产党第十七次全国代表大会全面建设小康社会提出了新的更高要求：
增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。
（2）党的十六大提出全面建设小康社会的目标，是指更高水平的小康社会，经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
【经济、政治、文化、社会、生态五个方面的目标】
有问必答
一、小康不小康，关键看住房。
中国小康社会的住房标准是什么？
到2020年，住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”。
二、恩格尔系数的含义及其作用
含义：
家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重
作用：
恩格尔系数（＝食品消费支出÷家庭总消费支出×100%）的大小可以反映家庭生活水平的高低，系数越大表明生活水平越低，系数越小则说明生活水平越高。
具体为：
60%以上为贫困，在50%~60%之间为温饱，在40%~50%之间为小康，在40%以下为富裕。
三、在当前，中国人的休闲方式有哪些？
旅游、体育健身、读书、艺术欣赏、收藏等丰富多彩的文化体育休闲方式逐渐走进人们的生活。
四、小康的含义是什么？
小康是指介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。
五、我国何时进入小康社会？
到2000年底，对照“中国小康基本标准”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县百分比3项指标外，其他13项指标均完成或超额完成。
这标志着我国已经在总体上进入小康社会。
六、2000年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。
“总体小康”的含义是什么？
它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。
这一时期，人均收入水平不高，农村与城市差距大，不是所有人的生活都达到了小康水平。
七、我国人民的生活总体上达到了小康水平，但是，目前的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段，其根本原因是什么？
其根本原因是：
人均收入水平不高，目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面的关注不够；城市与农村之间、东部与西部之间、不再收入群体之间的发展水平仍然存在相当大的差距。
八、怎样全面建设小康社会？
（党的17大对全面建设小康社会提出了哪些新的更高要求？
）
1、增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。
2、扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。
3、加强文化建设，明显提高全民族文明素质。
4、加快发展社会事业，全面改善人民生活。
5、建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。
九、为了实现全面小康社会，作为中学生，我们要怎么做？
第六课飞天梦想
“神舟五号”
1、“神舟五号”
“神舟五号”的顺利升空和成功返回，标志着我国掌握了载人航天的基本技术，实现了中国载人航天工程的第一步计划和目标，使中国成为世界上第三个，也是发展中国家中第一个能独立开展载人航天活动的国家！
载人航天发射是一项工程，不但有赖于航天科研人员的技术攻关，还与一个国家的通讯、生命保障、材料、医学，甚至管理水平紧密相关。
因此，航天领域的每一项技术破都是各方面协同攻关的结果，而航天活动的第一次成功都成为国家综合国力的象征。
我国在航天技术、核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域取得了巨大成就，跃居世界先进行列。
他们无愧于祖国
辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神。
许许多多的科学家为了国家的富强和民族振兴，在各自的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤劳、智慧甚至生命都献给了祖国，他们无愧于祖国！
“泥腿子”院士袁隆平
两弹元勋邓稼先
我们的路还很远
1、我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很远，我们超越发达国家的路还很漫长。
2、我国的科技总体水平与发达国家相比还很落后，表现（原因）在：
（1）我国总体科技实力不强，首先表现在我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低。
（2）我国科学技术总体水平相对落后，主要表现表现在研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际领域，特别是在以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国家的差距较大，很多高科技产品的核心技术由外国人掌握。
2、教育是基础科教兴国，基础在教育。
3、科技是关键：
科教兴国，关键在科技。
基础研究规划科技攻关计划：
“863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等。
有问必答
1、“中国的原子弹和氢弹的成功研制是由中国人自己努力奋斗的结果，没有一个外国人参加”说明了什么？
说明了中华民族是一个有能力的民族，是一个富有退坡精神和创新精神的民族，完全有能力自立于世界先进民族之林，完全能够实现中华民族的伟大复兴。
2、我国科技方面远远落后于其他发达国家的具体表现是什么？
我国的科技总体水平与发达国家相比还很落后，表现在：
（1）我国总体科技实力不强，首先表现在我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低。
（2）我国科学技术总体水平相对落后，主要表现表现在研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际领域，特别是在以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国家的差距较大，很多高科技产品的核心技术由外国人掌握。
第七课：
人类的翅膀
神奇的翅膀
1、20世纪以来，就在这充满希望、挑战与竞争的100年里，辉煌的科技发明改变了人类的生活，把这个“美丽的蓝星球”变成了一个小小的“村庄”
2、在太空翱翔人类的航天活动不是满足于在太空的短暂航行，而是寻求能够在太空长期，生活与生活与工作的基地，充分利用太空独特的环境从事多种科学家研究、实验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。
因此，空间站的发展受到世界航天大国的高度重视。
我们生活的科技含量
科学技术成就对我们生活的改变是看得见、摸得着的。
正是科技的发展，使我们进入了“航天时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！
最耀眼的明星
科技改变了我们的生活，使我们能够尽情享受生活的美好。
我们发自内心地感谢从事科学研究的人，因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造！
居里夫人：
唯一不为盛名所颠倒的人。
霍金：
在世的最伟大的科学家、当今的爱因斯坦。
升级会员 