中考作文《不成曲调也是歌》审题写作指导及满分作文5篇.docx
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中考作文《不成曲调也是歌》审题写作指导及满分作文5篇
中考考场真题再现：
人们都渴望自己的人生之歌曲调优美，悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。
但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔!
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。
【审题立意】
这道题既有命题作文的限制性，又给学生写作的空间和想象的自由;既能够关注时代主旋律，体现正能量，又能够结合学生的生活实际，便于学生书写自己的人生经历和独特的人生感悟;而且富有诗意的命题也便于学生抒情，营造一种美好的意境。
命题化用白居易《琵琶行》中的诗句“未成曲调先有情”，翻出新意，典雅深刻。
从审题角度看，要把握文题中的三个关键词，两层比喻义。
“不成曲调”喻指人生中经历的挫折、失败等遭遇;“歌”喻指“人生之歌”;“也是”即“亦是”，暗指成功是一种人生之歌，曲调优美、悦耳动听，充满鲜花和掌声的成功人生固然好，但遭遇不顺而不放弃信念，按照正确的人生方向，努力付出，也是一种无怨无悔的人生!
写作重心应该突出“也是歌”，还需关注加点部分“正确的曲调”，才能把握其隐含的深意。
其实题目是一个半句话，前面则是需要你发挥的部分，“不成曲调”本身就是一个过渡的缓和区，透过它，也许事物会是截然不同的两面，也有可能是一成不变的乏味，你走过人生的逆境，看到了什么?
听到了什么?
又感受到了什么?
这就是这个题目的切入点。
从给出的导语解释材料中，我们找出关键的部分，从中理解出题者意图。
从材料中得知，题目中的“歌”并不是指“歌曲”，而是是“人生之歌”。
“不是每个人都能把人生之歌唱得很完美”，意思指不是每个人的人生道路都是一帆风顺的。
“甚
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至有人可能唱得不成曲调”，不就是指可能有些人在生活中遇到了非常大的困难或坎坷。
分析到这里，我们就基本明白了文章题目的意思，再按照这个思路去分析，不就可以了吗？
审题做好了，你的文章才能方向，才能够避免跑题啊，这样我们就达到了中考作文的第一项要求“正确理解题意”。
这是对作文提示材料的理解，下面我们来看看，如何来理解作文题目。
像理解提示语一样，对作文题目的理解，我们首先要把作文题目一个词一个词地拆分开，逐个分析。
《不成曲调也是歌》，将题目拆开分，关键词就是“不成曲调”“也是歌”。
经过我们上面对材料的理解，我们就明白了“不成曲调”其实就等于人生路上的坎坷、困难、挫折、不如意……，那总起来分析，文章题目其实要表达的就是：
音乐有跌宕起伏，人生何尝不是呢？
人生路上我们那些不成曲调的章节，也构成我们不可缺少的乐章。
这样，我们的主题不就出来了吗？
【误区】
1.就题目只写表层含义，没有抓住“曲调”“歌”的比喻意义去写，不符合题意，或者把题意理解得肤浅化，字面化。
这样的文章不会在考试中获得青睐。
2.点题不及时或不鲜明。
考场作文的点题尤为重要。
3.描写不具体，缺少感人的细节描写。
【满分作文】1
不成曲调也成歌
四月，我坐在月考考场里，满心忐忑地拿起笔，好像一个小歌者紧张地拿起话筒、怯懦地歌唱。
唱跑了调。
我望着手中布满红色的试卷，难过极了。
那小歌者似乎也垂头丧气。
我仿佛看见她难过的表情。
我下定决心要努力，为了让我们都唱出最美的歌。
我捧着卷子，在老师和同学之间穿梭。
不懂的题目便虚心求教。
时间在需要的时候反而过得更快，转眼已经接近五月。
我告诉自己，时间不停，奋斗不止。
丁香开了。
满城都是紫色的香气。
怡人的春风抚弄着我的发，让它们卷曲缠绵又散开而悄悄落在我的脸上。
我放下手中的笔，闭上眼睛，我想象着一个女孩皱着眉头，紧盯着练习卷，手里的铅笔在演草纸上划写着。
她眼睛一亮，似乎是终于找到了突破口，在卷子上写下步骤，眉头慢慢展开，嘴角泛起一个难以抑制的小小的得意的笑，靠在椅背上伸了个懒腰，在微风的吹拂中怡然地闭了一会儿眼。
心里的小歌者笑起来，她明白我挑灯夜战的艰难，也明白我在努力地按照正确的道路做正确的事。
我心满意足，睁开眼又投身到书山卷海之中。
六月，离中考的日子越来越近了，气氛也紧张起来。
我明白我紧张激动却并不害怕。
因为我在按照正确的方式，尽力歌唱。
今天我终于坐在中考的考场里，试卷发下来，我没有先看题目，而是双手合十，闭上眼睛告诉上帝和自己：
“我按照正确的道路一路走来，我已尽我所能。
做过的练习和模拟卷见证了我的努力。
也许我天生并无天赋，没法唱出悦耳动听的歌曲。
但我努力奋斗过，便无悔。
也许最终的曲调不那么完美，可是我已尽力去歌唱。
不成曲调又何妨？
我会尽全力唱出一支无怨无悔的歌！
”
铃声响起又响起，我放下笔浮起一个笑。
心中的小歌者也放下了话筒，自信地展开笑靥。
那经历过挫折也经历过喜悦，经历过颓唐也经历过拼搏的歌声久久地，久久地荡漾在我的心中。
【满分作文】2
不成曲调也成歌
青春年少的美丽际遇，梦想未央的闪耀岁月，那些时光彼岸搁浅的痛，都是此岸暖我的灯。
——题记
那是在二班的日子。
一年一度的运动会，似乎应了那每逢运动会必下雨的定律，天空飘着点点细雨，却非“天公不作美”，反增添了丝丝凉爽。
这让报名参加八百米跑的我更增添了信心。
站在起跑线上，随着枪声，我奋力冲出，急速奔跑，轻松地把别人甩在身后，雨丝调皮地跳到身上，惬意极了。
但跑完第二圈时，我开始体力不支，此时雨好像也变大了，一颗一颗重重地打在身上，两条腿像灌了铅。
密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过我的身影，慢慢失去了信心。
忽然，我耳边响起了熟悉的声音——“班长加油!
”是班里一向活跃的几个男生，他们边鼓励着我，边在跑道内侧陪我一起跑着……听着他们的呐喊，我一鼓作气，拼了!
冲过终点，筋疲力尽，我瘫坐在地上，似乎有汗水从脸颊淌下，雨水也肆无忌惮的冲刷脸庞，夹杂着点点泪水……
雨似乎变本加厉，抽打在身上。
缓缓挪到班级驻地旁，隔着一层灰蒙蒙的雨幕，我踌躇了。
“快过来!
别浇着!
”是老师!
“老师，我真糟!
”我垂下头。
“不，你同样用尽汗水和力量。
”“我是失败者。
”“谁都不能避免失败。
我相信，失败和胜利对于你同样重要。
让失败属于过去，胜利才属于未来。
”老师的声音柔和又肯定。
抬起头，我诧异的看向老师，她的眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。
这时，老师身后多出那几个男生，脸上有着如同往常的笑容。
大家附和着：
“班长，你八百米居然跑完了?
太厉害了吧。
”“对啊对啊，要是我一定跑不下来。
”……此刻，我终于明白了他们的良苦用心，笑容渐渐浮现在脸上，“嗯，必须的!
”转过身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混乱的思绪中，似乎有什么渐渐明了……
我本以为，这世上只推崇胜者，成功是胜者唯一的标志;我也以为，没有了成功，就没有了一切。
如今，我终于释怀，不成曲调也是歌，用尽汗水与力量，无怨无悔!
雨仍轻快地下着，我看向周围，同学们的笑容都明净的如同雨中的一抹阳光，溢出清清淡淡的温暖。
【满分作文】3
不成曲调也成歌
一曲又一曲的歌声环绕，忧伤之余却充满激情高昂的调子，似要无视一切。
“啪!
”我将书本重重甩在桌上，内心的烦燥越来越重，音乐似已无用，便轻轻起身慢慢踱步至窗前。
窗外到处充斥着夜的黑暗，略有的杂声被双耳过滤掉，整个世界已是寂静一片。
寒风徐徐吹来，素日畏寒的我却毫无反应。
身上极度的冰凉似已感知不到，呆呆地望着窗外，思绪飞远。
初二期末。
我考了不错的成绩，在大家的夸赞声中，笑得灿烂，心中也充满喜悦，成功这首歌久久在耳边回旋。
初三月考，我拿着手中的卷子发呆，卷子上鲜红的分数是如此醒目，如此刺眼。
望着那个不可置信的分数，我不知所措，只有暗自的下决心：
要努力了!
一检前夕，我打破了往日记录，十点五十便上了床。
电热炉散发出阵阵的灼热将我心中的不安无限扩大，又一次考试，在初三之初疯了三个月的我，该怎么办?
一检开始，我坐在十考场中，心中却怀念着实验楼——从前的我几乎都在三
至六考场徘徊。
作为一至六考场的实验楼，集中的都是年级前二百!
望着门上大大的“十”字，心中不禁泛起阵阵悲凉，何时，我还曾这般没落?
无言不成调的曲子在心头演奏的深沉，似给我敲响了一个警钟，原本淡淡的危机正愈演愈烈，不甘充斥了我的双眸：
“凭什么我考不好，这次的一检，只是开始，只是开始!
”
轻柔却有力的话从口中淡淡吐出，一直播放的曲子也恰巧进入高潮。
早已没有了之前的忧伤，那般高傲，似在叫嚣着。
激昂的曲子是那样的振奋人心，使之前麻木的我充满力量!
刺骨的寒风吹来，静静地伫立于窗前并不躲闪，迎风而立。
屋中，曲调回旋，人生之歌同这首曲子相交融，先前的不成调子此刻却犹如天籁……
失败的串联，并没有成功悦耳，那一个个音符混杂无章，却充满激昂。
我将伴着这首不成曲调的歌，一步步的超越过往，迎接最终的胜利!
【满分作文】4
不成曲调也成歌
一首歌就像一个人，即使再不完美，同样拥有着自己的独特魅力，去感触这个世界。
贝多芬——一个伟大的音乐家，他的故事家喻户晓，到处流传着他的名曲著作。
可是他就完美吗？
不，并不是这样。
他是一个聋子！
相信每个人都会为此感到震惊。
对，就是这样的一个聋子创作了世界名曲《命运交响曲》和第三交响曲《英雄交响曲》等大量名曲。
这来源于什么呢？
他本身就不完美，可是他却未曾放弃过他的梦想，他坚持不懈的去努力，在他练琴的时候用牙咬着木棒的一端，而另一端则放在钢琴音响旁，以此来练习。
罗斯福就完美吗？
不，并不完美。
他在中年时期患了小儿麻痹症，以致他的双腿瘫痪不能行走，整日坐在轮椅上，依靠轮椅来行走。
可是他放弃了吗？
他以自己的行动和智慧去解决美国的经济危机，为解决美国的经济危机做出巨大的贡献。
他以行动表明了他能力的强大。
还有美国总统林肯——一位鞋匠的儿子。
他出身贫穷，工作失利过好几次，参加议政员选拔也几次落榜。
可最后不也当上了美国总统，领导北方人民获得南北战争的胜利吗？
还有好多我们大家都知道的巨人，难道他们自从出生就完美么？
他们都是通过自己的不断努力与艰苦奋斗才会有那样的成就，他们都用行动表明了即使自己不完美，可是却发挥着巨大的作用。
世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！
可是，我们可以用行动去证明自己的重要性，用行动去覆盖残缺……
【满分作文】5
不成曲调也成歌
站在起跑线上，随着枪声，我奋力冲出，急速奔跑，轻松地把别人甩在身后，雨丝调皮地跳到身上，惬意极了。
但跑完第二圈时，我开始体力不支，此时雨好像也变大了，一颗一颗重重地打在身上，两条腿像灌了铅。
密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过我的身影，慢慢失去了信心。
忽然，我耳边响起了熟悉的声音——“班长加油!
”是班里一向活跃的几个男生，他们边鼓励着我，边在跑道内侧陪我一起跑着……听着他们的呐喊，我一鼓作气，拼了!
冲过终点，筋疲力尽，我瘫坐在地上，似乎有汗水从脸颊淌下，雨水也肆无忌惮的冲刷脸庞，夹杂着点点泪水……
雨似乎变本加厉，抽打在身上。
缓缓挪到班级驻地旁，隔着一层灰蒙蒙的雨
幕，我踌躇了。
“快过来!
别浇着!
”是老师!
“老师，我真糟!
”我垂下头。
“不，你同样用尽汗水和力量。
”“我是失败者。
”“谁都不能避免失败。
我相信，失败和胜利对于你同样重要。
让失败属于过去，胜利才属于未来。
”老师的声音柔和又肯定。
抬起头，我诧异的看向老师，她的眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。
这时，老师身后多出那几个男生，脸上有着如同往常的笑容。
大家附和着：
“班长，你八百米居然跑完了?
太厉害了吧。
”“对啊对啊，要是我一定跑不下来。
”……此刻，我终于明白了他们的良苦用心，笑容渐渐浮现在脸上，“嗯，必须的!
”转过身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混乱的思绪中，似乎有什么渐渐明了…
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