小升初六年级语文总复习题大全79.docx

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小升初六年级语文总复习题大全79

六、成语填空。

绿草如（）迷迷（）安（）乐（）

七、根据意思写成语。

一同死亡，毁灭。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？

是为人民服务。

（）

九、扩句。

红旗飘扬。

十、把下面的反问句改成陈述句。

王老师带病工作,我们怎能不感动呢?



十一、把下面的陈述句改成反问句。

这比山高比海深的情谊我们不会忘记。

一、选择。

下面三组词语中读音、字形都正确的一组是（）。

A．直奔（bèn）恐吓（hè）阴谋鬼（guǐ）计

B．琥珀（pò）计较（jiào）三年五载（zǎi）

C．埋（mái）怨严峻（jùn）欣欣向荣（róng）

二、缩句。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。

三、关联词语。

（）大家都过穷日子,（）让一部分人先富起来。

（）社会主义，（）能救中国。

（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。

（）做什么事，（）应当一丝不苟。

（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。

这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。

江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

李老师（）会上课，（）会写文章。

四、句式训练。

窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

五、修改病句。

我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

小王用的毛笔写字非常漂亮。

我国人口是世界上最多的国家。

长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

这些是唐朝出土的文物。

因为老舍爱养花，而且养了许多花。

这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

我们把房间打扫得干干净净、整整齐齐。

六、成语填空。

（）君之罪神态各（）虎视（）

七、根据意思写成语。

指看得不清楚，不真切。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

这是一份伟大的遗产，它是我们人民最宝贵的财产，难道还有人感觉不到吗？

（）

九、扩句。

路灯发出光芒。

十、把下面的反问句改成陈述句。

学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。

这不是十分清楚的道理吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

这个真实的故事使我深受感动。

一、选择。

理解句子，正确的一组是（）。

风来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响，布幌子吹碎，带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。

A．因为牌楼高大坚固，布幌子不结实，马和牛的叫声大，所以风一吹，牌楼吱吱响，布幌子被吹碎，马和牛的叫声也听得见。

B．作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写，形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。

二、缩句。

一个蜘蛛慢慢地爬过来。

蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。

三、关联词语。

我非常喜欢音乐,每天（）到家,（）打开收音机听音乐。

江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。

（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。

（）医生吩咐你不能多说话，（）我不能让别人打扰你。

音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。

一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

我（）放弃看电影，（）得把班里的黑板报出好。

四、句式训练。

难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

改为陈述句:

把把字句改成被字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

成了

写成比喻句＿

五、修改病句。

秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

夏天的庐山是美丽的风景。

皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。

我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。

赢了齐威王。

妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。

万里长城，故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

六、成语填空。

（）有礼（）玉立（）向荣

七、根据意思写成语。

言辞诚恳，情意深长。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。

（）

九、扩句。

雪花落到地上。

十、把下面的反问句改成陈述句。

肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

这比山高比海深的情谊我们不会忘记。

一、选择。

下面的词语按感情色彩分类，不正确的一组是（）。

A．褒义词：

舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬

B．贬义词：

盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

C．中性词：

夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

二、缩句。

断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。

三、关联词语。

音乐（）能给人美的享受,（）能陶冶人的情操.

凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。

这座井里的水（）清凉，（）甘甜。

（）小站很小，（）布置却十分精美。

（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。

（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。

凡卡与其在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。

（）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。

四、句式训练。

天空中有一轮明月。

（改为比喻句）

把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

骄傲

①用来表示褒义的

②用来表示贬义的

五、修改病句。

她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。

这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。

结果她一点也不骄傲。

同学们夸奖她，总是说自己做得还很不够。

这篇作文层次和语句都很通顺。

长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

他喊他出去玩。

我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

今天的讨论会上，于主任首先第一个发言。

六、成语填空。

惊天（）地神机（）算东（）西（）

七、根据意思写成语。

生活安定，能愉快地从事自己的工作。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

（）

九、扩句。

人民怀念周总理。

十、把下面的反问句改成陈述句。

、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？



十一、把下面的陈述句改成反问句。

革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。

一、选择。

课文的作者有一组是错的，请找出来。

（）

A．《海上日出》巴金B．《狱中联欢》罗广斌C．《暮江吟》李白

D．《鸟的天堂》巴金E．《草原》老舍

二、缩句。

他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。

三、关联词语。

我们（）写得慢一点,（）要把字写工整。

⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。

（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。

（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。

（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。

这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。

（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。

我（）放弃看电影，（）得把班里的黑板报出好。

四、句式训练。

我们很快就学会了新的技术。

改为被动句：

改为把字句：

把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

这活泼的小孩是我的好朋友。

（改成反问句）

五、修改病句。

清早，校门打开后，平静的校园马上热闹起来。

护士替我量了体温，我问她怎么样，她回答说没有体温。

***工作养成了认真的好习惯。

乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。

解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

言行不一致的人，是一种极坏的作风。

刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。

这篇作文的词汇句子都很通顺。

六、成语填空。

全神（）注横七（）八斩钉（）铁

七、根据意思写成语。

形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰。

（）

九、扩句。

老师关心我们。

十、把下面的反问句改成陈述句。

我们遇到困难,怎么能退缩呢?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

海上日出真是伟大的奇观。

一、选择。

下面近义词中，不确切的一组是（）。

A．表明——表白B．争辩——争论

C．刚强——坚强D．思考——考虑

二、缩句。

老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

一头吸河水的老象深深地先进了厚厚的淤泥里。

三、关联词语。

（）天下着大雨,他（）坚持送老大爷回家。

小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。

（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。

到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。

我俩（）住得很远，（）不常见面。

（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。

（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。

（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

（）认真刻苦学习，（）会取得优良成绩。

四、句式训练。

乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

改为疑问句：

改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

这几道题你全没有做对。

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

五、修改病句。

这是一天愉快的，给我留下了深刻的印象。

在老师的帮助下，做完了作业。

我估计他这道题一定不会做。

邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

小丽在上学的路上，一个人向学校走来。

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

万里长城，故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

六、成语填空。

（）有名（）不舍（）不忘

七、根据意思写成语。

指看得不清楚，不真切。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

有人破坏草坪，我们怎能不管呢？

（）

九、扩句。

太阳升上天空。

十、把下面的反问句改成陈述句。

这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？