学案高中历史选修二课件+练习专题三 民主力量与专制势力的较量11份11份打包四 拿破仑.docx

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学案高中历史选修二课件+练习专题三民主力量与专制势力的较量11份11份打包四拿破仑

四　拿破仑时代的欧洲民主

法国没有正式国徽，但传统上采用大革命时期的纹章作为国家的标志。

纹章为椭圆形，上绘有大革命时期流行的标志之一——束棒，这是古罗马高级执法官用的权标，是权威的象征。

束棒两侧饰有橄榄枝和橡树枝叶，其间缠绕的饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。

整个图案由带有古罗马军团勋章的绶带环饰。

资产阶级“自由、平等、博爱”的精神是由一个伟大的人物把它发扬光大的，他就是拿破仑。

一、拿破仑上台

1．历史背景。

（1）举世瞩目的法国大革命如火如荼地进行，革命意识深入人心。

（2）“热月政变”后上台的督政府面临严重的内外危机，法国人民极为不满。

（3）法国大资产阶级为维护在革命中获得的既得权益，迫切需要稳定政局。

（4）拿破仑受卢梭等人启蒙思想的影响，果断、坚忍和绝对的自信，适应了形势需要。

2．上台：

1799年11月9日，拿破仑发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治。

二、“绞杀”与“继承”

1．帝制建立。

1799—1804年间，拿破仑实际上是法国的独裁者。

1804年12月2日，拿破仑加冕称帝。

2．对内的统治措施及作用。

（1）主要措施。

①政治上，实行中央集权制，组建高效集权的政府机构，强化国家机器，平息叛乱，稳定局势，坚决打击封建复辟势力，取消出版、言论自由，禁止工人结社罢工等。

②经济上，进行财政改革，创办法兰西银行，鼓励竞争和使用机器生产，大力发展资本主义工商业。

③教育上，创办公立中学和法兰西大学，在巴黎设立了一所培训教师的师范学校，建立了较完整的教育体系。

④法律上，颁布《民法典》，保护私有财产，确认了“法律面前，人人平等”和“契约自由”的原则，保障小农土地所有制、信仰自由和职业自由。

（2）作用：

稳定了社会秩序，重振了社会经济，使法国逐渐步入资本主义发展的正轨。

3．对外的军事斗争及其影响。

（1）背景：

英、俄、普、奥等国敌视法国革命和拿破仑的统治，多次组织反法联盟。

（2）措施：

打击反法联军，占领除英、俄以外的整个欧洲，摧毁封建秩序，推行资产阶级改革，传播启蒙思想和法国大革命的民主原则。

（3）影响：

对欧洲的民主化进程产生了一定的积极影响，但践踏了被征服地区的国家主权和民族独立，遭到欧洲各国人民的顽强抵抗，注定了拿破仑帝国失败的历史命运。

三、帝国的末日

1．历史背景。

（1）拿破仑帝国靠强权和武力维系，根基并不牢固，各地的反抗斗争此起彼伏。

（2）长期的对外战争超出了革命的需要和范畴，导致法国人民开始滋生厌战情绪。

（3）实行大陆封锁政策，违背了资本主义经济的开放原则，遭受了巨大的经济损失。

2．主要过程。

（1）1812年6月，拿破仑率军远征俄国，结果兵败莫斯科。

（2）1813年10月，拿破仑在莱比锡大决战中再次失败，帝国随之瓦解。

（3）1814年4月6日，拿破仑退位，路易十八登上王位，波旁王朝复辟。

（4）1815年2月，拿破仑带领追随者逃离流放地，进入巴黎，重新复位。

（5）1815年6月，法军在滑铁卢战役中大败，法兰西第一帝国彻底覆灭，波旁王朝第二次复辟。

1．法国“雾月政变”成功的主要原因是（C）

A．督政府软弱腐败

B．拿破仑有较高的威望

C．混乱中的法国需要独裁者稳定秩序

D．法国面临着外国军事进攻的严重威胁

解析：

A项对于政变者来说是外部原因，B项是个人因素，D项只涉及对外问题而不包括对内问题。

事实上，法国政局的内忧外患，必须有一个强有力的政权来对付这种局面，只有C项最全面、准确。

2．法国通过“热月政变”上台的督政府，对内不能安定国内的正常社会秩序，对外不能抗御外敌侵略，所以法国急需一把“利剑”。

而这时的“利剑”恰好出现了，他就是（C）

A．罗伯斯庇尔B．克伦威尔

C．拿破仑·波拿巴D．拿破仑三世

解析：

拿破仑·波拿巴既能抵御外国侵略者的进攻，又能防止国内封建势力的复辟，能够维护和巩固法国大革命的成果。

所以被人们称为法国的“利剑”。

3．拿破仑的统治被称为“既是法国大革命的绞杀者，又是法国大革命的继承者”。

这主要是因为（D）

A．一方面要同国内敌人作战，另一方面又要同反法联盟作战

B．一方面镇压封建势力，另一方面也要当法兰西帝国的皇帝

C．一方面是法国的独裁者，另一方面又要披上“合法选举”的民主外衣

D．一方面取消了人民群众的一些权利，另一方面继承了大革命的某些成果

解析：

拿破仑代表的是大资产阶级的利益，因此他既要限制人民群众的权利，又要坚决打击封建势力，维护大革命的部分成果。

4．俄国诗人普希金在抒情诗《拿破仑》中称拿破仑孤寂的死是“伟大的人物明显陨灭”，称他“赫赫英名”的“不朽之光却在闪烁”。

其最主要的理由是（C）

A．拿破仑巩固了法国资产阶级革命的成果

B．拿破仑把法国革命思想传播到法军所到之处

C．拿破仑的《民法典》成为资本主义社会的法律规范

D．拿破仑用法律的形式保障新建立的小农土地所有制

解析：

拿破仑颁布的《民法典》是法国大革命成果的结晶，为以后资本主义国家的法律制定提供了重要蓝本。

5．恩格斯指出：

“一个在四分之一的世纪内连年征战，因而力量消耗殆尽的国家，已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。

”这说明（D）

A．欧洲封建君主的联合力量强大

B．法兰西帝国孤立无援

C．拿破仑失去法国资产阶级的支持

D．长期战争使法国国力消耗殆尽

解析：

本题考查学生分析、理解能力。

根据材料可以看出战争消耗了法国的国力，使法国难以为继。

6．在一期法兰西文化专题节目中，曾以“你最了解的法国人”为题进行了一个网民调查，结果拿破仑高居榜首。

这主要是因为拿破仑的最主要功绩在于（C）

A．建立了法兰西第一帝国B．颁布了著名的《民法典》

C．捍卫了法国大革命成果D．发动了一系列对外战争

解析：

A、B、D三项均属于拿破仑的主要功绩之一，都起到了捍卫法国大革命成果的作用。

7．拿破仑违反资本主义经济开放的原则，用行政命令的方式干涉经济，最后得不偿失的政策是（D）

A．创立法兰西银行

B．鼓励资本主义工商业的发展

C．创办公立中学和法兰西大学

D．推行大陆封锁政策

解析：

要抓住题干中的关键词语“最后得不偿失”，说明他的经济政策失败了。

比较A、B、C、D四项中只有D项既是经济政策，又以失败告终，故选D项。

8．下列有关拿破仑对外战争的评述，正确的是（A）

①捍卫了法国大革命的成果　②有利于欧洲封建制度的瓦解　③激发了各国的民族主义情绪　④为各国资产阶级革命树立了榜样

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

解析：

拿破仑的对外战争后期带有侵略性，不能成为各国资产阶级革命的榜样。

9．他既给国家带来了荣耀，也给国家带来了灾难，他把欧洲闹得天翻地覆，但开始是旧制度的破坏者与各国人民的解放者，后来蜕变为有无限征服野心的侵略者。

在他叱咤风云的一生中为人类现代化进程留下的最宝贵的财富是（D）

A．政治体制的统治模式

B．军事思想和战略战术

C．民族国家和共和制度

D．立法规范和法律蓝本

解析：

要认真分析题干材料，判断出材料评价的是拿破仑。

本题实际考查的是拿破仑为人类现代化进程所做的最大贡献是他的《拿破仑法典》，故选D项。

10．拿破仑登基之后，几年之内就建立了一个法兰西大帝国，盛极一时，但最终被欧洲反法联军所推翻，建立了复辟的波旁王朝，这从根本上反映了（C）

A．拿破仑的独裁统治不得人心

B．拿破仑的独裁损害了资产阶级利益

C．资本主义经济发展不充分，力量弱小

D．拿破仑的对外战争引发了欧洲的民族主义

解析：

拿破仑与欧洲反法联军的斗争从性质上来说属于资本主义和封建主义的斗争。

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一　对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表……

——恩格斯《德国状况》

材料二　他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。

材料三　法国大革命的战争起初是民族战争……但是，当拿破仑建立法兰西帝国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

——列宁《论尤尼乌斯的小册子》

请回答：

（1）材料一中对拿破仑评价的根据是什么？

（2）材料二中为什么说他的法典比历来的法典都优越得多？

（3）材料三中的“法兰西民族战争”是指什么战争？

帝国主义战争又是指什么？

（4）材料一、材料二与材料三的评价是否矛盾？

为什么？

解析：

第

（1）问明确材料一中的评价后再现史实说明其“依据”；第

（2）问注意说明《拿破仑法典》的历史作用；第（3）问明确拿破仑对外战争的性质对应说明问题；第（4）问运用拿破仑战争的性质诠释对伟人的评价。

答案：

（1）德国处于封建制度阶段，拿破仑代表着资本主义制度，法军所到之处，赶走封建贵族，取消封建制度，客观上起了进步作用。

（2）拿破仑法典，排除了封建法规，确立了资本主义社会的立法规范。

而当时欧洲大陆各国的法典，基本上都是封建法规。

（3）“法兰西民族战争”是指为防止波旁王朝复辟，抗击普奥联军和“反法同盟”干涉的自卫战争。

“帝国主义战争”是指为争夺霸权而侵略和奴役其他国家的战争。

（4）恩格斯和列宁的评价不矛盾。

因为拿破仑对外战争本来就具有两面性，恩格斯和列宁是从不同的角度来评价的。

12．阅读下列材料，回答问题。

材料　第8条　所有法国人都享有民事权利。

第12条　外国妇女与法国人结婚者，依从其夫的地位。

第148条　子未满二十五周岁、女未满二十一周岁，非经父母的同意不得结婚；父母意见不一致时，有父亲的同意即可。

第213条　夫应保护其妻，妻应顺从其夫。

第228条　妻仅于前婚解除后满十个月，始得再婚。

第537条　除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。

第545条　任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。

第547条　以下权利依添附权归属于原物所有人：

土地产生的天然果实或人工果实；法定果实；家畜繁殖的小家畜。

——《拿破仑法典》

请回答：

（1）结合材料内容，评价《拿破仑法典》。

（2）有人说《拿破仑法典》歧视妇女，一无可取，你同意这种说法吗？

你如何认识《拿破仑法典》的缺陷？

解析：

本题旨在考查学生的概括比较及全面评价能力。

第

（1）题一要结合材料，二要用辩证唯物主义观点对《拿破仑法典》进行客观的评价。

第

（2）题要用全面的、发展的眼光看问题，对历史事件进行客观、公正的评价。

答案：

（1）《拿破仑法典》阐明了资产阶级私有财产的不可侵犯性；确立了资产阶级的自由和平等原则，巩固了资产阶级的革命成果，但同时又存在着不可忽视的局限性，如限制言论自由，限制妇女和未成年人的权利。

（2）不同意。

认识：

资产阶级民主制度和人民的民主权利有一个从无到有、从不完善到完善的过程。

在这一过程中，每一次努力都有巨大的进步意义。

《拿破仑法典》尽管存在歧视妇女的一面，但它毕竟推动了资产阶级民主政治的进步，进步意义是大于缺陷的。