小学一年级安全教育读本.docx
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小学一年级安全教育读本
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小学一年级安全教育读本
第一课 小学生要养成好习惯
小学时代，是人生的一个重要阶段它既是人生中最富色彩的时代，又是人生走向社会的第一个黄金驿站要使自己在小学生活有一个好的开始，我们每个人都要重视好习惯的培养在家里、在学校、在同学们的学习时，我们应该注意养成哪些好习惯呢？
一、生活好习惯
1、尊敬家长，在家里不任性，自己的行动应事前告诉家长，外出前及回家后和家长打招呼；家长叫时，应马上停下自己的事情，及时应答，不拖拉。
2、学会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等文明礼貌用语，
见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说“再见”；
3、未经允许，不乱动乱翻别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入；
4、注意关心国家大事。
上学不迟到、早退，放学回家独立完成作业，未经家长同意，不看电视、不看有害的书，按时作息，早睡早起，每天保证八个小时的睡眠时间。
养成睡前洗脚、勤剪指（趾）甲、勤洗头、勤洗澡的好习惯，
5、节约用电、用水，节约粮食，养成勤俭节约的好习惯；珍爱生命，不玩火，不乱动家用电器，不做有危险的游戏
6、养成早晚刷牙，饭前便后及时洗手，饭后漱口的好习惯，每日三餐按时进食，不挑食、不偏食、不吃零食、不暴饮暴食。
自己的事情自己做；帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等，干一些力所能及的事
7、注意保护环境，不乱扔废纸、不随地吐痰、不破坏花草树木、
8、相信科学，不迷信，更不能参加迷信活动；
二、学习好习惯
9、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确。
读书声音哄亮，充满感情，使用普通话；作业书写工整，规范。
写完作业至少再从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可收拾学习用品。
10、上课前，准备好本节课需要的书、练习本和工具；课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂时，主动向老师提出疑问，直到搞懂为止。
11、爱惜学习用品，自己的学习用品分类摆放，整洁有序；
12、养成自觉主动学习的良好习惯。
学会查字典及其他工具书，留心观察身边的事物，勤于思考，善于与同学交流，积累材料，巩固和拓展所学的知识；
13、能合理安排学习时间，积极参加学校组织的各项有意义的活动，并能根据自己的特长和爱好选择兴趣小组，发展个性。
三、学校好习惯
14、严格遵守小学生守则，坚持上好两操，做操态度认真，姿势正确，站队快、齐、静，散开、集合不说话；有事或有病须向班主任请假；
15、课间做有益活动，在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右行，不在楼道内大声喧哗、追来跑去；不在教室敲桌凳、不骂人、不随便外出、不随便进花园、园地，不乱涂乱画；
16、见到师长主动问好，不欺负、不侮辱小朋友，不给别人起绰号，也不叫别人的外号；
17、升国旗、奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
有民族自尊心、自豪感；
18、有主人翁意识，能对班级集体提出合理的意见或建议，自觉服从大家的意见；
19、放学时，站队离校，不说话不打闹，出校后，根据回家方向列队而行，骑自行车的同学出校门到指定地点方能上车；坐班车的同学上下车要遵守纪律，不要挤，车内不许打闹，不乱说话，保持车厢的安静，确保行车安全；
当我们适应了新的环境，明确了学习目的，养成了良好的学习习惯，这就意味着我们的小学生活就有了一个良好的开端。
【想一想】1、我们为什么要重视好习惯的培养？
2、这节课我们学习了三个方面的好习惯，你能说出是哪三个方面吗？
忙过、闲过；苦过、乐过；
哭过、笑过；爱过、恨过；
牛过、栽过；嫩过、老过；
.... 我们都真诚地活着！
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三楼居民[角落][飞语]发表于：
09-08-2020:
30 [第2版08-2020:
30][只看该作者]
第5楼
第二课 请爱护自己的牙齿
牙齿是人体重要的器官，拥有一副健康洁白的牙齿，就能吃得多，睡得香，身体健康，人长寿；如没有健全的牙齿，吃东西只有望而兴叹，导致营养不良。
况且，牙齿不好就会经常发炎、疼痛，影响我们的生活质量。
由此可见，，做好口腔的自我保健、保护好牙齿非常重要。
一、龋齿的形成与危害
龋齿又称龋病，俗称虫牙或蛀牙，是牙齿硬组织被龋蚀所致，是儿童最常患的疾病。
它是由于口腔内的细菌菌斑侵蚀作用和牙齿本身的缺陷造成的。
平时口腔内有许多细菌，在适宜条件下，滞留牙齿表面的食物残渣会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解生成酸。
虽然牙齿是人体中最硬的组织，可它主要成分是钙，钙遇到一定浓度的酸后，经过一段时间便逐渐被溶解、软化、脱钙、破坏，最后出现龋洞，由小变大，如任其发展，可将牙冠全部蚀光，史留残根。
乳牙钙化程度低，更容易发生龋齿，而且龋坏的速度比恒齿快。
龋齿的病变，是由浅到深，由小到大，从无症状到疼痛难忍，逐渐发展加重的。
龋蚀发展到破坏牙本质浅层，便在牙齿表面出现边级不整齐的黑洞。
因牙本质小管有神经末梢，遇到冷、热、酸甜等的刺激，便会有酸软疼痛的感觉。
如病变扩大到牙本质的深层，接近牙齿的髓腔，已经形成深龋了，由于龋洞接近髓腔，龋洞内的细菌和细菌毒素容易沿着牙本质小管感染牙髓，而发生牙髓炎，出现剧烈的疼痛。
这时，不仅遇冷、热的刺激疼痛。
就是没有刺激也自发地疼痛，甚至还会牵扯到面部、头部，夜间疼痛加剧。
如果牙髓化脓，会出现持续性的跳痛，使病人坐卧不安，夜不能眠，人们常说的“牙痛不是病，痛起来真要命”就是对牙髓炎症状的典型描述。
在龋齿形成过程中，饮食是细菌的重要作用物。
食物中含有大量的碳水化合物和糖，这些物质既供给菌斑中细菌生活和活动能量（能量补充产品，能量补充资讯），又通过细菌代谢作用使糖酵解产生有机酸，酸长期滞留在牙齿表面和窝沟中，使釉质脱矿破坏，溶解形成龋洞。
导致龋齿的糖类很多，最主要的是蔗糖。
乳牙龋齿对儿童的影响
权威调查表明，我国５岁儿童中77％都有龋齿，平均每个孩子有将近5颗坏牙。
与此形成强烈反差的是，芬兰没有龋齿的5岁儿童超过70％，美国5岁儿童的无龋齿率高达90％。
如何预防龋齿，让孩子拥有一口健康洁白的牙齿，已成为父母、医生和社会热切关注的话题。
孩子患了龋齿，要不需要治疗呢？
有些家长认为乳牙要换，不必治疗，这种认识是错误的。
别小看小小的乳牙，它在人的一生中起着非常重要的作用。
如果乳牙患龋齿不治疗，它会给孩子带来危害。
首先对乳牙本身带来危害，直接造成牙体缺损，可继发牙髓病、尖周病，最终导致残冠、残根、失牙，使孩子降低或丧失咀嚼功能。
其次对恒牙也有危害，它能殃及以后生出的恒牙，使继承的恒牙或相邻的恒牙也易患龋齿，继发尖周炎可致继承恒牙釉质发育不全、牙体缺损或早失，易致乳牙列变短，使恒牙萌出异常，进而产生恒牙咬合异常。
它还会对对相邻口腔组织形成溃疡，防碍舌运动，引起牙龈炎症，咀嚼功能明显下降，可引起相应部位淋巴结炎、蜂窝组织炎、颌骨骨髓炎和副鼻窦炎。
乳牙龋齿对全身也造成危害，使咀嚼功能下降，对食物的切割、磨细不充分，加重胃肠负担，影响消化吸收功能和全身生长发育。
龋齿成为感染病灶后，病灶区有害代谢产物或细菌毒素，可被血液或淋巴带到其它器官，产生风湿性关节炎、心内膜炎、慢性肾炎、视网膜炎等全身疾病。
食物残渣在窝洞内腐败产生口臭，可造成儿童自卑心理，有碍正常交往。
二、龋齿的预防
如何防止儿童龋齿的发生呢？
要做到早预防、早发现、早治疗。
要养成良好的饮食习惯，少吃甜食，控制蔗糖食入量；从2岁开始养成孩子进食后漱口的习惯；让孩子学会刷牙，最好用含氟牙膏，牙膏中的氟化物可以帮助牙齿利用唾液中的矿物质，在受到细菌侵蚀后对自身进行修补，帮助坚固牙齿，预防蛀牙。
刷牙时要对每个牙面进行清洁，包括唇面、舌面、咬颌面，时间为3分钟。
如果孩子患了龋齿，应尽早到医院治疗，万万不可大意。
龋齿是人类最普遍的疾病之一，因此，对龋齿的预防是十分重要的。
龋齿发生的原因是多方面的，预防也要从多方面着手。
目前，一般认为有效的方法有以下几种：
（1）15岁以下的儿童，应该注意合理的营养。
尤其是多吃含有磷、钙、维生素类的食物。
例如黄豆和豆类制品、肉骨头汤、小虾干、海带、蛋黄、牛奶、鱼肝油和含有大量维生素与矿物质的新鲜蔬菜及水果等，这些食物对牙齿的发育、钙化都有很大的好处。
（2）在饮食中适当地选择一些粗糙的、富有纤维质的食物，使牙面能得到较好的磨擦，促进牙面清洁，从而构成抗龋的良好条件。
（3）做到早晚刷牙、饭后漱口，尤其是睡前刷牙更为重要，可以减少食物残渣的存积和发酵。
医学研究表明，牙齿的脱落是由于牙齿的不干净所致，因此，保护牙齿最好的办法就是保持牙齿的清洁———刷牙，坚持早、晚用温水刷牙，其中晚上刷牙尤其重要，因为晚饭后在牙缝内，牙窝内存留了不少的食物碎屑，如果不去掉就会成为口腔内细菌的良好培养基，另外，睡眠时口腔内唾液分泌减少，口腔处于静止状态，这些都是口腔内细菌生长繁殖的良好条件，细菌就可以发酵产酸，酸能溶解牙齿内的钙质，使牙齿脱钙变软而发生蛀牙如不及时和坚持早晚刷牙，大量的细菌和食物残渣可以在牙齿的表面形成菌斑，菌斑是引起蛀牙和牙周病的重要原因
其中，掌握正确的刷牙方法很重要。
不少人习惯横向刷牙，这是一种不科学的刷牙方法横刷不能将牙缝刷干净，容易损伤牙龈和牙齿，造成牙龈萎缩正确的刷牙方法是竖刷，即上牙由上向下刷，下牙由下向上刷，牙齿的里、外面都要刷到，牙齿的咀嚼面要来回刷，这样，不仅能把牙缝、牙窝刷干净，而且还可以起到按摩牙龈的作用，促进牙龈的血液循环，增进牙齿、牙龈的健康
（4）应用氟化物。
氟素可预防龋齿，在科学上已有证明。
不论是牙齿表面局部涂布氟化物，还是控制饮水中的含氟量，均有显著的防龋效果。
在饮食上，如果能选择一些含氟的食品，例如茶叶、莴苣、白菜、青葱等，也可以产生一定的作用。
（5）锻炼身体。
祖国医学认为“肾衰则齿豁”，表明了机体与牙齿的关系，因此，要坚持进行户外活动，如做操、慢跑等，合理的膳食、营养丰富均衡，要学会鼓漱，鼓漱时将唾液含在口中不咽下，停留一段时间，将唾液在口中漱动数次后咽下，这是因为唾液中含有免疫物质，对牙齿和口腔的健康有益另外，每天早晨叩击牙齿20次左右，形成一种生理刺激，能增进牙体、牙周组织抵抗力
大家行动起来，做起来，保护好自己的牙齿，像保护自己生命一样重视自己的牙齿保健
如果把上述防龋方法加以综合运用，那么，防治龋齿就能得到最佳的效果。
【练习】
1、龋齿是怎样形成的？
它对我们有哪些危害？
2、学习了这一课，请和同学们说一说应该怎样保护自己的牙齿？
【活动建议】
1、访问牙科医生，请他（她）给同学们讲讲牙病的预防和治疗；
2、组织同学们开展“爱牙日”活动，观看有关牙病防治的科教片
忙过、闲过；苦过、乐过；
哭过、笑过；爱过、恨过；
牛过、栽过；嫩过、老过；
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33 [第2版08-2020:
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第6楼
第三课 “红灯停、绿灯行”做维护交通安全的小卫士
大街上,每个交通路口都有红绿灯小朋友们知道,红灯亮了各种车辆就要停下来,绿灯亮了才可以继续往前走为什么要这样安排呢?
反过来为什么不行?
因为红光和绿光虽然都是有色光,但它们也有不一样的地方：
红光传得比绿光要远一点儿,在有雾的天气,红光的穿透能力也比绿光强，所以用红灯作停车信号,可以让司机们早点儿看到,早做准备如果用绿灯作停车信号,司机叔叔们来不及刹车,就要出事故了
常见的指挥灯信号有红、黄、绿三种颜色。
红灯亮时，一律不准车辆、行人通行；黄灯亮时，不准车辆、行人通过，但是，已经超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续前进；绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但是，转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行
行人必须遵守的规定：
行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车
我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则。
机动车司机和前排座位乘客必须系安全带
1、在大街上行走时，我们怎样注意交通安全？
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠右侧路边行走
2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行
4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施
2、当我们要横穿马路时，应该注意什么？
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全
1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”
2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道
3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路
4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板
5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外
3．当我们乘坐公共汽车时，应该注意些什么呢？
1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢
2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内
3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人
4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤
【读一读】读一读下面的儿歌
过马路
过马路、左右瞧，
大家要走人行横道
公路若无斑马线，
直行通过勿打闹
远离汽车不猛跑，
迅速安全通行好
各行其道
靠右行、靠边走，
交通法规要遵守
自行车道、汽车道，
各行其道秩序好，
平平安安不迟到
红绿灯
红、黄、绿三盏灯，
十字路口眨眼睛
红灯亮晶晶，
大家停一停；
黄灯亮晶晶，
大家等一等；
绿灯亮晶晶，
可以向前行
【练习】
1．我们在大街上行走、在过马路和乘车是应该注意些什么，请在小组内向同学说一说，大家互相交流
2．你还知道哪些关于交通安全的儿歌？
请给同学们朗诵或者背诵一遍
【活动建议】
南京市公安局编制了一部关于遵守交通规则的电视录像，利用班、队会时间组织大家看一看
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第7楼
第四课 遇到坏人怎么办？
——防范诈骗、拐骗和绑架与自救教育
中小学生因为年纪小，最容易受到违法犯罪分子的威胁和侵害，特别是小学生，遇到坏人的侵害时，靠同学们自身的力量很难防范那么我们应该注意些什么呢？
一．沉着冷静、及时报警：
1）匪警电话的号码是110这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打
2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理
3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑
二．想方设法、避免伤害
如果我们在上学或放学的路上被人抢劫或、敲诈勒索，我们怎么办呢？
1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵
2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助
3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”
4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案，千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人
三．防范抢劫、平时注意
1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出
2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意
3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路
4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不再外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上
四．独自在家、提高警惕
我们独自在家时，应及时把门锁好如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人家里没有门镜的，要问清楚来人的意图对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门还可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑
有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话
如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母
如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全
1．匪警电话号码是什么？
打这个电话时，我们应该注意些什么？
2．报纸上、广播中常有少年儿童和不法分子斗智斗勇的小故事，请把你看到、听到的故事和同学们说一说，让大家都受到教育
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第8楼
二年级
第五课 面临火灾要冷静
火灾，通常是因为用火不当造成的灾害。
我们小学生要注意，平时不能玩火怎样才能做到不玩火呢？
首先，平时不要带火柴或打火机等火种；第二，不能随意点火，更不能在易燃易爆物品处用火；第三，不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔
一． 发生火灾要报警
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢牢记住！
在全国任何地区，火警的电话号码都是一样的。
（根据这个号码，每年的11月9日，被确定为“消防安全日”）同时也要注意，不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警
无论在学校或是在家里，在公共场所，我们对火都要保持高度警惕。
一根火柴，一个烟头，一滴汽油，一瓶酒精都要引起我们的高度警惕！
为了我们自己的健康成长，为了我们每个家庭的幸福美满，为了我们国家的繁荣昌盛，我们一定要树立起消防安全的意识。
报警要注意以下几点：
（1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村有重名时，要区别开来，以免找错地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白
（2）要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称
（3）要说明是什么物质着火和火势大小这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力
（4）要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动
（5）报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。
二．遭遇火灾要积极自救
遭遇火灾，小学生应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动
2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场，反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场
3．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室
4．身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗，隔断火路，等待救援有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延
5．在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障
6．因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地
7．在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面
8．逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
9．如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度
10．火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害
楼房火场逃生时应该注意：
一是要镇静分析，不要盲目行动要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
二是要选好逃生办法，不要惊慌失措如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救记住：
在失火的楼房内不可用电梯。
如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水
如果我们自己身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染
三．预防火灾要时时注意
1、特别常见的火灾事故：
我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮
2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔
3、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服
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