人教版七年级上册数学第二次月考卷.docx

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人教版七年级上册数学第二次月考卷

第二次月考

测试范围：

第一章～第三章

时间：

120分钟　　满分：

120分

班级：

　　　　　　　　姓名：

　　　　　　　　得分：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列各式结果是负数的是（　　）

A.－（－3）B.－|－3|C.3D.（－3）2

2.下列说法正确的是（　　）

A.x2＋1是二次单项式B.－a2的次数是2，系数是1

C.－23πab的系数是－23D.数字0也是单项式

3.下列方程：

①3x－y＝2；②x＋

－2＝0；③

x＝

；④x2＋3x－2＝0.其中属于一元一次方程的有（　　）

A.1个B.2个C.3个D.4个

4.如果ma＝mb，那么下列等式中不一定成立的是（　　）

A.ma＋1＝mb＋1B.ma－3＝mb－3

C.－

ma＝－

mbD.a＝b

5.下列计算正确的是（　　）

A.3x2－x2＝3B.－3a2－2a2＝－a2

C.3（a－1）＝3a－1D.－2（x＋1）＝－2x－2

6.若x＝－1是关于x的方程5x＋2m－7＝0的解，则m的值是（　　）

A.－1B.1C.6D.－6

7.如果2x3nym＋4与－3x9y6是同类项，那么m，n的值分别为（　　）

A.m＝－2，n＝3B.m＝2，n＝3

C.m＝－3，n＝2D.m＝3，n＝2

8.甲、乙两地相距270千米，从甲地开出一辆快车，速度为120千米/时，从乙地开出一辆慢车，速度为75千米/时.如果两车相向而行，慢车先开出1小时后，快车开出，那么再经过多长时间两车相遇？

若设再经过x小时两车相遇，则根据题意可列方程为（　　）

A.75×1＋（120－75）x＝270B.75×1＋（120＋75）x＝270

C.120（x－1）＋75x＝270D.120×1＋（120＋75）x＝270

9.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价，又以9折优惠卖出，结果每件服装仍可获利8元，则这种服装每件的成本是（　　）

A.100元B.105元C.110元D.115元

10.定义运算a

b＝a（1－b），下列给出了关于这种运算的几个结论：

①2

（－2）＝6；②2

3＝3

2；③若a＝0，则a

b＝0；④若2

x＋x

＝3，则x＝－2.其中正确结论的序号是（　　）

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

11.比较大小：

－

　　　　－

.

12.“社会主义核心价值观”要求我们牢记心间，小明在“XX”搜索“社会主义核心价值观”，找到相关结果约为4280000个，数据4280000用科学记数法表示为　　　　.

13.若a＋

＝0，则a3＝　　　　.

14.若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是2，则2m－2017（a＋b）－cd的值是　　　　.

15.已知一列单项式－x2,3x3，－5x4,7x5，…，若按此规律排列，则第9个单项式是　　　　.

16.爷爷快八十大寿，小明想在日历上把这一天圈起来，但不知道是哪一天，于是便去问爸爸，爸爸笑着说：

“在日历上，那一天的上下左右4个日期的和正好等于爷爷的年龄.”则小明爷爷的生日是　　　　号.

三、解答题

（一）（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

17.计算：

（1）81÷（－3）2－

×（－3）3；

（2）－12－

÷

×[－2＋（－3）2].

18.解方程：

－

＝－1.

19.先化简，再求值：

4（xy2＋xy）－

×（12xy－6xy2），其中x＝1，y＝－1.

四、解答题

（二）（本大题共3小题，每小题7分，共21分）

20.体育课上全班男生进行了百米测试，达标成绩为14秒，下面是第一小组8名男生的成绩记录，其中“＋”表示成绩多于14秒，“－”表示成绩少于14秒：

－1

＋0.8

0

－1.2

－0.1

0

＋0.5

－0.6

（1）这个小组的男生达标率是多少？

（2）这个小组8名男生的平均成绩是多少？

21.某种商品因换季准备打折出售，如果按照原价的七五折出售，每件将赔10元，而按原价的九折出售，每件将赚38元，求这种商品的原价.

22.一个正两位数的个位数字是a，十位数字比个位数字大2.

（1）用含a的代数式表示这个两位数；

（2）把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数，试说明新数与原数的和能被22整除.

五、解答题（三）（本小题共3小题，每小题9分，共27分）

23.把正整数1,2,3,4，…，2016排列成如图所示的一个表：

（1）用一正方形在表中随意框住4个数，把其中最小的数记为x，另三个数用含x的式子表示出来，从小到大依次是　　　　，　　　　，　　　　；

（2）当被框住的4个数之和等于416时，x的值是多少？

（3）被框住的4个数之和能否等于622？

如果能，请求出此时x的值；如果不能，请说明理由.

24.用正方形硬纸板做三棱柱盒子，每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图所示两种方法裁剪（裁剪后边角料不再利用）.

A方法：

剪6个侧面；B方法：

剪4个侧面和5个底面.

现有19张硬纸板，裁剪时x张用A方法，其余用B方法.

（1）分别求裁剪出的侧面和底面的个数（用含x的代数式表示）；

（2）若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，问能做多少个盒子？

25.阅读下列材料，在数轴上A点表示的数为a，B点表示的数为b，则A，B两点的距离可以用右边的数减去左边的数表示，即AB＝b－a.请用这个知识解答下面的问题：

已知数轴上A，B两点对应的数分别为－2和4，P为数轴上一点，其对应的数为x.

（1）如图①，若P到A，B两点的距离相等，则P点对应的数为　　　　　　；

（2）如图②，数轴上是否存在点P，使P点到A，B两点的距离和为10？

若存在，求出x的值；若不存在，请说明理由.

参考答案与典题详析

1.B　2.D　3.A　4.D　5.D

6.C　7.B　8.B　9.A　10.C

11.＜　12.4.28×106　13.－

14.3或－5　15.－17x10

16.20　解析：

设那一天是x号，依题意得x－1＋x＋1＋x－7＋x＋7＝80，解得x＝20.

17.解：

（1）原式＝81÷9＋3＝9＋3＝12.（3分）

（2）原式＝－1＋

÷

×（－2＋9）＝－1＋

×7＝

.（6分）

18.解：

去分母，得2（2x－1）－（5－x）＝－6，去括号，得4x－2－5＋x＝－6，移项、合并同类项，得5x＝1，系数化为1，得x＝0.2.（6分）

19.解：

原式＝4xy2＋4xy－4xy＋2xy2＝6xy2.（4分）当x＝1，y＝－1时，原式＝6.（6分）

20.解：

（1）由题意得达标人数是6，所以达标率是6÷8×100%＝75%.

答：

这个小组的男生达标率为75%.（3分）

（2）平均成绩为14＋\[（－1）＋（＋0.8）＋0＋（－1.2）＋（－0.1）＋0＋（＋0.5）＋（－0.6）\]÷8＝14＋（－0.2）＝13.8（秒）.

答：

这个小组男生的平均成绩是13.8秒.（7分）

21.解：

设这种商品的原价是x元，根据题意得75%x＋10＝90%x－38，解得x＝320.（6分）

答：

这种商品的原价是320元.（7分）

22.解：

（1）这个两位数为10（a＋2）＋a＝11a＋20.（3分）

（2）新的两位数为10a＋a＋2＝11a＋2.（5分）因为11a＋2＋11a＋20＝22a＋22＝22（a＋1），a＋1为整数，所以新数与原数的和能被22整除.（7分）

23.解：

（1）x＋1　x＋7　x＋8（3分）

（2）由题意得x＋（x＋1）＋（x＋7）＋（x＋8）＝416，解得x＝100.（6分）

（3）被框住的4个数之和不可能等于622.若x＋（x＋1）＋（x＋7）＋（x＋8）＝622，则x＝151.5.∵x是正整数，不可能是151.5，∴被框住的4个数之和不可能等于622.（9分）

24.解：

（1）因为裁剪时x张用A方法，所以裁剪时（19－x）张用B方法.所以裁剪出侧面的个数为6x＋4（19－x）＝（2x＋76）个，裁剪出底面的个数为5（19－x）＝（95－5x）个.（4分）

（2）由题意得2（2x＋76）＝3（95－5x），解得x＝7.（7分）则

＝30（个）.

答：

能做30个盒子.（9分）

25.解：

（1）1（2分）

（2）存在.（3分）分以下三种情况：

①当点P在点A左侧时，PA＝－2－x，PB＝4－x.由题意得－2－x＋4－x＝10，解得x＝－4；（5分）②当点P在点A，B之间时，PA＝x－（－2）＝x＋2，PB＝4－x.因为PA＋PB＝x＋2＋4－x＝6≠10，即此时不存在点P到A，B两点的距离和为10；（7分）③当点P在点B右侧时，PA＝x＋2，PB＝x－4.由题意得x＋2＋x－4＝10，解得x＝6.综上所述，当x＝－4或x＝6时，点P到A，B两点的距离和为10.（9分）