学案导学设计学年高中地理第2单元走可持续发展之路单元活动2鲁教版必修3

1、学年鲁教版高中地理必修三学案第2单元 第3节 中国可持续发展之路 Word版含答案第三节中国可持续发展之路学习目标:1.了解我国人口发展的现状,理解我国在人口方面实施的可持续发展的措施.重点2.了解我国资源的现状,理解我国资源战略.重点3。

2、学年高中地理 第3单元 区域资源 环境与可持续发展单元活动2 鲁教版必修3高中地理 第3单元 区域资源 环境与可持续发展单元活动2 鲁教版必修3 学习目标定位1.认识数字地球的概念支撑技术和主要特点.2.了解数字城市数字校园的概念和主要应用。

3、学年高中地理 第4单元 区域综合开发与可持续发展单元活动2 鲁教版必修3高中地理 第4单元 区域综合开发与可持续发展单元活动2 鲁教版必修3 学习目标定位1.知道区域开发与整治的背景实质目标,明确进行区域开发与整治的内容和步骤.2.通过分析。

4、学年高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元检测C 鲁教版必修3高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元检测C 鲁教版必修3 时间:60分钟满分:100分一选择题每小题2.5分,共50分人地关系思想演变体现了人类对环境的认识和态度的转变.据。

5、学年导学设计高中地理鲁教版必修3配套文档学案第4单元区域综合开发与可持续发展单元检测C单元检测卷C时间:60分钟满分:100分一选择题每小题2.5分,共50分欧洲西部有许多河流和运河构成内河航运网,青藏高原是我国许多大江大河的源头.据此完成。

6、学年高中地理第二单元走可持续发展之路第3节中国可持续发展之路学案鲁教版必修3第三节中国可持续发展之路学习目标:1. 了解我国人口发展的现状, 理解我国在人口方面实施的可持续发展的措施.重点2. 了解我国资源的现状, 理解我国资源战略.重点3。

7、复习必备秋高中地理 第4单元 人类活动与地域联系 附5 走可持续发展之路学案 鲁教版必修2附5走可持续发展之路1了解当前人类面临的主要环境问题.重点2理解可持续发展的基本内涵及原则.重难点3了解中国可持续发展的战略框架及行动纲领.重点自 主。

8、近年来我国在环境问题的治理方面取得了很大的成就，但从总体上看我国仍面临着深刻的环境危机，一方面以城市为中心的环境污染仍在发展，并迅速向农村蔓延；另一方面以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性锐减为特征的生态破坏的范围仍在扩大。

9、3作用：能够为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境。
2建立“数字地球”对我们日常生活的意义有哪些？答案城市信息化使得智能化交通、智能化住宅小区、数字化企业、电子商务、电子金融、电子政务、。

10、1确定研究的地域范围，以开展开发和整治的各项活动。
2确定研究的主题并收集资料。
3资料的整理与分析：分类整理，综合、对比分析，归纳区域的基本特征。
4总结区域特征，揭示区域存在的问题。
5对比分析和。

11、第3题，日本地震是一种自然灾害，人类可以依靠科学技术对其进行预测，并采取措施将损失降到最低程度；人有多大胆，地有多大产，过分夸大人的主观能动性；天地与我并生，万物与我为一，反映了人类与环境的协调统一；“神舟十号”与“天宫一号”成。

12、学年高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元活动2 鲁教版必修3高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元活动2 鲁教版必修3学习目标定位1.通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义.2.联系实例,掌握小区域调查的方法与步骤.3.结合庐山小区。

13、学年高中地理第二单元走可持续发展之路第3节中国可持续发展之路学案鲁教版必修第三节中国可持续发展之路学习目标:1.了解我国人口发展的现状,理解我国在人口方面实施的可持续发展的措施.重点2.了解我国资源的现状,理解我国资源战略.重点3.了解我国。

14、学年高中地理鲁教版必修3学案第四单元第二节第2课时东北地区的农业生产与区域可持续发展 Word版第2课时东北地区的农业生产与区域可持续发展学习目标明目标知重点了解东北地区农业布局特点.掌握黑土林区湿地开发利用中产生的问题以及保护措施.探讨农。

15、秋高中地理第4单元人类活动与地域联系附5走可持续发展之路学案鲁教版必修2附5走可持续发展之路1了解当前人类面临的主要环境问题.重点2理解可持续发展的基本内涵及原则.重难点3了解中国可持续发展的战略框架及行动纲领.重点自 主 预 习探 新 知。

16、学年高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第2节 可持续发展的基本内涵学案 鲁教版必修3第二节可持续发展的基本内涵学习目标:1.理解可持续发展的定义及其内涵.重点 2.掌握可持续发展的基本原则.重点 3.了解可持续发展思想的形成过程.自 主。

17、学案导学设计学年高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元活动2 鲁教版必修3 学案导学设计20142015学年高中地理 第2单元 走可持续发展之路单元活动2 鲁教版必修3学习目标定位1.通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义.2.联系实例。