人教版一语文荷叶圆圆

1、一年级下册语文教学实录14荷叶圆圆人教版新课标一年级下册语文教学实录14荷叶圆圆人教版新课标2019一课前谈话师:小朋友,夏天的景色是美丽的,今天啊,老师要带着小朋友们走进夏天,去看美丽的荷花,去欣赏夏天的美景,感受夏天的情趣.你们想去吗学。

2、人教版一年级下册荷叶圆圆教学实录人教版一年级下册荷叶圆圆教学实录荷叶圆圆教学实录师:小朋友坐正了,上课生:起立师:小朋友好生:老师好师:请坐.最后一个大圆儿一听到上课铃响了,就迫不急待跳到了荷塘里.播放欢快的音乐,它到底变成了什么呢让我们走。

3、部编人教版一年级语文下册荷叶圆圆教学设计 荷叶圆圆教学设计 郑 晔教学目标:1认识荷珠等12个生字,会写是朵等6个字.2能借助拼音正确流利有感情的朗读课文,背诵课文.3抓住中心句荷叶是,联系学生生活经验深入理解课文内容,使学生初步感受夏天和。

4、新人教版一年级下册语文荷叶圆圆教案之四荷叶圆圆教学设计之四课文原文:14荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的.小水珠说:荷叶是我的摇篮.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛.小蜻蜓说:荷叶是我的停机坪.小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀.小青蛙说:荷叶是。

5、人教版一年级语文下册荷叶圆圆公开课教案一人教版一年级语文下册荷叶圆圆公开课教案荷叶圆圆公开课教案 1教材分析荷叶圆圆是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗.学习这篇课文会让人感受到充溢童趣的夏天,感受到小水珠小蜻蜓小青蛙和小鱼儿。

6、人教版小学语文一年级下册荷叶圆圆课堂实录荷叶圆圆课堂实录师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗老师这儿就给大家准备了一个有意思的谜语,听好了:圆圆大绿盘,浮在水面上,水珠拿它当摇篮,小鱼拿它当凉伞.猜一猜,这是什么课件展示师:这荷叶多美啊课件展示你们。

7、一年级下册语文荷叶圆圆说课稿一年级下册语文荷叶圆圆说课稿 一年级语文下册荷叶圆圆说课稿各位领导,各位老师:大家好我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文人教版一年级下册的第14课荷叶圆圆.下面我从教材的特点设计的理念教法学法的选择教学过。

8、1.猜谜语：把把绿伞水中开，圆圆盘子水中飘。
2.相应板书：“荷叶”。
重点书空生字“叶”。
展示荷叶图，让孩子说说印象中的荷叶是怎么样的?3.揭示课题，读课题“荷叶圆圆”。
【设计意图】兴趣是最好的。

9、刘建明一、教案背景1、面向学生：小学 2、学科：语文 3、课时：2课时4、学生课前准备：课件、荷叶生字卡片。
教案设计时注重学生的主体地位，在“感悟”、“积累”方面开发学生的自主性。
学习课文时突出。

10、人教版一年级语文下册荷叶圆圆公开课教案人教版一年级语文下册荷叶圆圆公开课教案 荷叶圆圆公开课教案 1教材分析荷叶圆圆是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗.学习这篇课文会让人感受到充溢童趣的夏天,感受到小水珠小蜻蜓小青蛙和小鱼儿。

11、小学一年级语文荷叶圆圆教案小学一年级语文荷叶圆圆教案小学一年级语文荷叶圆圆教案1教学目标:1知识与技能1能认识荷珠等12个生字,有主动识字的愿望并且让学生能够对荷珠等字组词.2能借助拼音正确流利地朗读课文.2过程与方法通过朗读,运用多种方式。

12、一年级语文荷叶圆圆教学案一年级语文荷叶圆圆教学案 实验小学 1 年级 语 学科教案学案一体化设计 型新授题荷叶圆圆时2设计教师教学目标设计1能认识荷珠等12个生字,有主动识字的愿望.2能借助拼音正确流利地朗读.3能根据生活实际,运用多种方式。

13、一年级语文下册荷叶圆圆说课稿一年级语文下册荷叶圆圆说课稿一年级语文下册荷叶圆圆说课稿荷叶圆圆说课稿说教学内容我说课的内容是九年义务教育人教版六年制小学语文教材一年级下册第14课荷叶圆圆.说教材荷叶圆圆是一篇新选入教材的散文诗.诗中描写了圆圆。

14、一年级语文荷叶圆圆优秀教案章节第六单元年级一年级学科语文课题13课荷叶圆圆教学目标1.正确流利有感情地朗读课文背诵课文.2.认识本课生字,理解相关词语,能正确美观地书写7个生字.3.理解课文内容体会夏日荷塘的美丽景色和动植物间的和谐相处.4。