关于爱护学校公物倡议书.docx

1、关于爱护学校公物倡议书关于爱护学校公物倡议书 篇一：爱护倡议书 我的梦美好城市 文明同行倡议书亲爱的同学们： 你有多久没看到湛蓝的天空，白白的云朵了？你有多久没有欣赏黄叶如蝴蝶般飘落的美 景了？你有多久没有见到繁星满天了？三年、五年、或是更久。那是因为环境污染和生态破 坏让我们失去了蓝天碧水、鸟语花香的美好环境。为了寻回天蓝、地绿、水净的美好家园， 让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，以对子孙后代负责的精神，用良知和热情关注我们 的生存环境，用智慧和热情来关注我们的生活习惯，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个 层面。为此，我倡议同学们做到以下几点： 一、在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇

2、、空调等电器；电脑、多媒体在不用 时及时关掉并切断电源。 二、日常生活掌握节约用水小技巧：沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净，洗 时既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染；洗衣服时，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥 皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间；洗脸、洗手用小脸盆接水；手洗轻便的衣服， 减少使用洗衣机频率，节水节电；及时关好不用的水龙头；遇到漏水的水管、水龙头及时上 报维修。 三、食堂买饭做到量够就行，不多买不乱买，尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜。 四、不随手扔垃圾、不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施。 五、少用一次性制品（如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔?） 六、在日常学习中

3、不浪费纸张，争取做到正反两面用。 七、在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物。（塑料的原料主要来自不可再生的煤、 石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境。） 八、寝室和家庭里准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等，以 便进行垃圾分类回收。 九、在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品，宣传节能的重要性和节能知识，号 召他们节能减排，爱护环境，共建和谐社会。 十、向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性，号召身边的人积极行动起 来保护我们周围的环境。 亲爱的同学们，我们是学校的主人，是高碑店的小市民，是国家的未来和希望，让我们

4、积极响应节能减排的号召，提高资源忧患意识和节约意识，从我们身边力所能及的点滴做起， 为学校、社会节约每一份能源，从今天开始，从现在开始，从自己开始，带动周围的人，带 动整个社会，席卷一场环保的风暴，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂，让高碑店天蓝、地 绿、水净！ 东马营中学 张杰 2013年10月23日评语：蓝蓝的天空、绿绿的草地、清清的河流、洁净的空气，是我们每个人对高碑店的 美好希翼。迷蒙的天空、枯卷的树叶、周围的垃圾引发了张杰同学对环境问题的关注，进而 向同学们发出节约资源、保护环境的倡议。倡议的内容都是同学们具体可做的身边小事，可 操作性强，且文章感情真挚，条理清晰。 辅导教师：杜海燕篇二

5、：爱护环境倡议书 讲公共卫生爱护环境倡议书公司既是我们的工作场所，同时也是我们的生活场所，作为公司员工，我们有责任有义 务以实际行动讲究卫生，爱护环境，维护好我们的工作生活环境。为了减少打扫卫生的时间， 将更多的时间用于工作，在此，谨向全体员工发出如下倡议： 1、整洁、卫生、和谐的工作环境，需要我们每一位员工的积极参与和共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾，不 践踏绿化草坪等，用心爱护我们身边的环境。 2、严格要求自己，自觉遵守公司规章制度，培养良好的道德风尚，树立公共环境卫生意 识，严格按照“5s”标准来整理自己的工作场所，自觉摒弃不文

6、明、不卫生行为，共同塑造 文明太行的公司形象。 3、自觉维护环境卫生。要勤动手，主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾 桶里，养成讲文明爱卫生的好习惯。员工朋友们，公司是我们共同的家园。我们每一个人都希望工作生活环境整洁、卫生。 让我们立即行动起来，自觉维护和保持公共环境卫生，积极支持爱护环境的人和事，人人争 做文明员工，为创建文明美好的公司做出自己应有的贡献！ 环境卫生维护好，打扫时间就减少。公司是我家、卫生靠大家，让我们把公司当成自己 的家那样去精心呵护吧！篇三：保护环境爱护公物倡议书“保护环境、爱护公物，共建美丽校园”倡议书 同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为

7、了让我们拥有一个既优美 又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的 克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对 学校公物、校园环境持另类态度随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品 包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗？您制止了吗？这些不文 明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成 良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议： 一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。 二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑

8、、果皮、果壳等杂 物，保护环境卫生。 三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不 随意挪动桌椅。 五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留 下任何印迹。 六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。 七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。 八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。 九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文

9、明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环 保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入 我们这个共建美丽校园的行列来吧！让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱 护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变 得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并 报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措 施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分， 并通报表扬。 淮阳县实验高中 2014年11 月2日篇四：爱护校园环境倡

10、议书 “爱我校园，从我做起”爱护校园环境倡议书亲爱的同学们： 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境 中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？ 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室 中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美 的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环 境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环 境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 校园，是我们学习工作的重要 场所

11、，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是 一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。拣起这个纸团,你拣到了一种快乐, 丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处 留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。 爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手 拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我 们大家携起手来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，保护我 们校园的清洁 让我们携起手来，共同营造文明、

12、整洁、优雅的校园环境，让我们在校园这片圣洁的天 空、心灵的净土中放飞希望！那么附中这所美丽的校园一定会因我们的文明而青春长驻，锦 上添花。 同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，爱我校园是我们每个同学的责任，让我 们每个同学都行动起来，从点滴做起，无论任何时候都不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到 垃圾自觉捡到垃圾桶里，看到有同学乱扔垃圾要及时制止?爱护校园环境，自我约束，相互 检查，明确自身在学校中的主人翁地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共 同的努力。 当我们播下一个动作，是收获一个习惯；播下一个习惯，是收获一个品格。同学们，让 我们在这明媚的春天播下良好习惯的种子，让它发芽

13、，成长，相信到了秋天，一定会使我们 收获到最甜美的果实。政 教 处 2010年4月9日篇五：爱护公共环境倡议书 爱护公共设施 文明从我做起倡 议书尊敬的业主、小朋友们：随着城市建设的加快，我们的小区变得美丽多姿、舒适宜人，新兴的休闲娱乐场所绿树 成荫，花草茂盛，公共设施齐备，让人赏心悦目，尽享城市品味生活。小区的一草一木、一 地一景，凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶，我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意 破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节 约资源是对小区业主的基本要求。希望业主要努力提高自己的品德修养，用文明行动带动全 社会，珍爱美好的生活环境，

14、立志成为优美环境的保护者，公共设施的维护者。为此，向宝 业梦蝶绿苑业主发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态小区”的倡议： 一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。 二、爱护生活环境，不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾，劝导他人不乱扔、乱丢， 并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。 三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏，不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻，不随 意粘贴物品，不敲打强推损毁。四、爱护公共场所的座椅、雕塑、凉亭等设施，不踩、不拖、不敲打、不挪动。 五、爱护路灯，不以路灯作靶标用弹弓弹射，不攀爬电杆。 六、爱护公共健身器材，不乱拆、乱刻、乱砸。 七、

15、爱护公共卫生资源，节约用水、用电，水龙头不乱拧乱拽，电源开关不乱拆卸，垃 圾桶不乱踢乱推。 八、爱护建筑物墙体，不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们庄重承诺，以热爱家乡、热爱小区、热爱 生活环境为荣，以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共 设施，要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好，生活让社会更文明。让 我们立即行动起来，从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起，让文明行为成为一 种生活习惯，让文明行动成为一道亮丽风景，促使我们的小区更加和谐美丽。篇二：保护环境爱护公物倡议书 “保护环境

16、、爱护公物，共建美丽校园”倡议书 同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗？您制止了吗？这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议： 一、爱护学校花草树木，不任意践踏草

17、坪，不随意攀折花木。 二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物，保护环境卫生。 三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不随意挪动桌椅。 五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。 六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。 七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。 八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。 九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 十、爱护校园内的体育设

18、施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧！让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分，并通报表扬。

19、淮阳县实验高中 2014年11月2日篇三：爱护公物,从我做起倡议书 爱护公物，从我做起倡议书 一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，但现实生活中细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，校园里被攀折的花枝& 你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。不过令人欣慰的是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们从不践踏草坪，细

20、心呵护着一草一木&这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。 在此，特如下倡议： 1、爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干净净。 2、开门开窗轻手轻脚； 扫帚拖把不当武器； 洁白墙上不留足迹。 3、午餐饭盒轻拿轻放； 花草树木细心呵护。 4、教室里的座椅、电视、讲台、多媒体等设施我们要爱护，每天都要清洗。 亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。