人教版高中物理必修一第一学期期末考试高一课标docx.docx

1、人教版高中物理必修一第一学期期末考试高一课标docx高中物理学习材料唐玲收集整理绝密启用前威海市市直高中20062007学年度第一学期期末考试高一物理本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷1至3页，第卷5至10页满分100分，考试时间90分钟第卷（选择题 共40分）注意事项： 1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔正确填涂在答题卡上2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号不能将答案直接答在试卷上一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分在每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的每小题

2、全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分1关于作用力和反作用力，下列说法正确的是A作用力和反作用力是同时产生、同时消失的B作用力和反作用力是作用在同一个物体上的C静止在水平面上的物体，所受的重力和它对桌面的压力是一对作用力与反作用力D甲、乙两队进行拔河比赛（绳的质量不计），若甲队获胜，则甲队拉绳的力大于乙队拉绳的力2关于位移和路程，下列说法正确的是A在某一段时间内，如果物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B当质点做方向不变的直线运动时，其通过的路程等于位移的大小C位移是描述质点位置变化的，而路程是描述质点运动轨迹长短的D在曲线运动中，物体通过的路程大于位移的大小3三段不可伸

3、长的轻细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端和B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳A必定是OA B必定是OB C必定是OC D可能是OB，也可能是OC 4下列实例中，物体机械能守恒的是（g为当地的重力加速度）A物体沿斜面匀速下滑B物体在地面附近的空中以大小为0.9g的加速度竖直加速下落C物体沿光滑曲面自由滑下（不计空气阻力）D拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升5一个质量为2kg的物体从足够高的地方由静止开始自由落下，不计空气阻力，取当地的重力加速度g=10m/s2，以下说法正确的是A该物体下落2秒末时，速度为20米/秒B该物

4、体在第1秒内下落的高度为10米C该物体在开始下落2秒内的平均速度为10米/秒 D该物体下落3秒末时，重力的功率为600W6如图所示，为在同一条直线上运动的甲、乙两物体的v t图像，由图像可知A它们的速度方向相同，加速度方向相反B它们的速度方向和加速度方向均相反C它们在t1时刻相遇D在t1时刻乙物体开始反方向运动7如图所示，为举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片，杠铃的总质量为100 kg ，已知照片中杠铃的实际直径是40 cm ，根据照片可估算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为A700 W B1300 WC1900W D2500W8如图所示，物体A、B

5、、C叠放在水平桌面上，用水平力F拉B，使三者一起向右匀速运动，在运动过程中A物体A对物体B有向左的静摩擦力作用B物体B对物体C有向右的静摩擦力作用C桌面对物体A有向左的滑动摩擦力作用D桌面和物体A之间没有滑动摩擦力的作用9对如图所示的皮带传动装置（类似于自行车链条传动装置），下列说法可能正确的是A轮带动轮沿逆时针方向旋转B轮带动轮沿逆时针方向旋转C轮带动轮沿顺时针方向旋转D轮带动轮沿顺时针方向旋转10如图所示，一根轻弹簧一端固定在墙上的O点，另一端固定在小物体上，物体放在水平地面上当物体在B点时，弹簧恰好无形变今用物体压缩弹簧到A点，然后由静止释放，小物体能运动到C点而静止物体与水平地面间的动

6、摩擦因数恒定下列说法正确的是A从A到C，物体的加速度先减小后增大 B从A到B，物体的速度先增大后减小CA B之间的距离等于BC之间的距离DA B之间的距离大于BC之间的距离绝密启用前威海市市直高中20062007学年度第一学期期末考试高一物理第卷（非选择题 满分60分）注意事项： 1第卷共6页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷指定的位置 . 2答卷前将密封线内的各个项目正确填写清楚,同时在指定位置上填写两位数的座号.得分评卷人二、实验题：本题共2个小题，满分18分，把答案直接填在题中的横线上11（4分）如图所示，在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，先用两只弹簧测力计同时拉橡皮条，使橡皮条的结点拉

7、到位置O；再用一只弹簧测力计拉橡皮条，要产生相同的作用效果，只要 （填字母代号）A把橡皮条拉直B把橡皮条拉长C把橡皮条拉长同样的长度D把橡皮条按原来的方向拉长同样的长度E把橡皮条的结点拉到位置O12（14分）某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点（速度恰好为零）记作O，每两个计数点之间还有四个点未画出，选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130

8、.50cm根据以上数据，可计算出打B点时重物的瞬时速度vB m/s；重物由O点运动到B点，重力势能减少了 J，动能增加了 J根据所测量的数据，还可以求出物体实际下落的加速度为 m/s2，物体在下落的过程中所受到的阻力为 N（计算结果都要保留3位有效数字），该阻力的来源主要有：(1) ；(2) 三、计算题：本题共5个小题，满分52分（其中包括一个附加题，附加题的得分计入总分，但第卷得分最多为60分，超过60分的只记为60分），解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位得分评卷人13（8分）如图所示，质量为m的光滑小球，夹在

9、竖直墙和装有铰链的薄板A之间而静止，薄板和墙之间的夹角为，当地的重力加速度为g（1）画出小球的受力示意图；（2）求小球对板和墙的压力分别是多大？得分评卷人14(10分)如图所示，光滑的1/4圆弧轨道AB固定在竖直平面内，轨道的B点与水平面相切，其半径为有一小物体自A点由静止开始下滑到B点，然后沿水平面前进S，到达C点停止，当地的重力加速度为g试求：（1）物体到达B点时的速率；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数得分评卷人15（12分）质量的汽车，以的速度在平直的公路上匀速行驶，刹车后做匀减速直线运动，经速度变为，试求：汽车刹车后2秒内克服阻力做功的平均功率得分评卷人16（12分）如图所示，一质量

10、为m的物体，静止在水平地面上，物体与水平地面之间的动摩擦因数为现用与水平面成角的斜向上的力F拉物体，为使物体能沿水平地面做匀加速直线运动，求力F的取值范围（已知当地的重力加速度为g，可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）得分评卷人17（附加题，10分）质量为 m的汽车，发动机的额定功率为P，若汽车在平直公路上行驶时所受阻力的大小恒为f，试求：（1）汽车在平直公路上行驶的最大速度为多少？（2）如果汽车以额定功率在平直公路上行驶，当汽车的速度为v（v）时，其加速度为多少？（3）若汽车由静止开始，以大小为a的加速度在平直公路上做匀加速直线运动， t秒末发动机的实际功率为多少？威海市市直高中200620

11、07学年度第一学期期末考试高一物理参考答案及评分标准题号12345678910答案ABCDACACDABACBDABD11（4分）DE （只答对一项得2分，有错选的不给分）12（14分）（每空2分，有效数字错误扣1分）4.00； 8.43； 8.00； 9.00； 0.800（1）重物受到的空气阻力； （2）纸带与限位孔之间的摩擦力13（8分）参考答案和评分标准：（1）画出小球受到的重力、板和墙的支持力，而且方向大体正确-2分（2）根据力的合成（或分解）及物体的平衡条件，可知板对小球的支持力为-2分墙对小球的支持力为 -2分根据牛顿第三定律，小球对板和墙的压力分别是和-2分14（10分）参考答

12、案和评分标准：（1）设小物体的质量为m，由A到B，以水平面为参考面，根据机械能守恒定律，有 -3分解得物体到达B点时的速率为-2分（2）由A到C，根据动能定律，有-3分解得物体与水平面间的动摩擦因数为-2分用其它思路正确解答同样给分15（12分）参考答案和评分标准：根据公式-2分可知汽车刹车后加速度的大小为-1分根据牛顿第二定律-2分可知汽车刹车后受到的阻力大小为-1分汽车刹车后运动的距离为-2分汽车刹车后2秒内克服阻力做的功为 -2分汽车刹车后2秒内克服阻力做功的平均功率为-2分(或根据动能定理，汽车刹车后克服阻力做的功为-8分汽车刹车后克服阻力做功的功率为-4分)用其它思路正确解答同样给分

13、16（12分）参考答案和评分标准：物体的受力示意图如图所示，设物体运动的加速度为a，由图知Fcos-N = ma -2分Fsin+ N = mg -2分为使物体能沿水平地面做匀加速直线运动，应满足a0 -2分N 0 - 2分由以上四式即得力F的取值范围应为 F -4分（每部分2分）17（10分）参考答案和评分标准：（1）汽车在平直公路上行驶的最大速度为 -1分（2）当汽车的速度为v时，其牵引力为-1分根据牛顿第二定律，有-1分解得此时汽车的加速度为-1分（3）当汽车以大小为a的加速度开始做匀加速直线运动后，其牵引力为-1分汽车以大小为a的加速度做匀加速直线运动的最大速度为-2分汽车以大小为a的加速度做匀加速直线运动的最长时间为-1分当t时， t秒末发动机实际功率为-1分当t时， t秒末发动机实际功率为-1分