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1、最新四年级下册复习总结第一单元知识要点总结第1课古诗三首1、字词读音（一音两词）tng tng tn lu n 亭(凉亭 亭子) 庭（家庭 法庭） 潭（潭水 泥潭） 螺（田螺 海螺） 谙（谙练 谙达）2、多音字相xing相互磨m磨难曾cng曾经xing相片、照相m石磨zng曾孙间jin间距、中间尽jn尽职倒do倒映jin间断、间接jn尽量do跌倒乘chng乘客只zh只许看kn看望Shng史乘zh只身kn看守和h和蔼h附和hu和面3、近反义词近义词： 众多 望看 翠青、绿 反义词： 高低 遥近 旧新4、固定搭配5、课文梳理 （一）（1）独坐敬亭山1、敬亭山在今安徽省宣州市郊。2、闲形容云彩飘来飘

2、去悠闲自在的样子。3、厌满足 4、独坐表示诗人独坐时孤寂之情。5、只有：突出了诗人对敬亭山的喜爱。 6、尽完7、相看互相看（2）望洞庭1、洞庭户名，在湖南省北部。 2、和和谐，这里指水色月色融为一体。3、潭面指湖面。4、青螺这里用来形容洞庭湖中的君山。君山的颜色像青色的螺。5、相相互。 6、湖光湖水的光。7、秋月秋天的夜晚。 8、未没有。9、磨磨拭。 10、白银盘形容洞庭湖湖水很白。11、两相和湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。12、遥望远望。 13、山这里指君山。（3）忆江南1、忆江南词牌名 2、谙熟悉3、蓝一种植物 4、旧从前5、曾曾经 6、胜超过、胜过（二）、古诗词三首： 独坐敬亭山

3、诗意 仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。 这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。望洞庭 诗意 湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山从远处看，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺。 诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺。诗人以轻快的笔触,勾画出一幅

4、优美的洞庭湖秋月图。忆江南词意 江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更显得碧绿。江南的风景这样美好，怎能不让人回忆呢？能不忆江南？【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。第2课桂林山水1、字词读音ln xi fi pn lun 澜（波澜 狂澜） 瑕（无瑕 瑕疵） 翡（翡翠 翡帷） 攀（攀登 攀岩） 峦（峰峦 山峦）ti lu tu lu zhng泰（泰山 泰斗）骆（骆驼 姓骆） 驼（驼背 驼峰） 罗（罗列

5、 姓罗） 障（障碍 屏障）w min兀（兀立 突兀） 绵（海绵 丝绵）2、多音字屏png（屏幕）卷jun（画卷）似s（似乎）bng（屏息凝视）jun（花卷）sh（似的）3、词语解释波澜壮阔：形容声势雄壮或规模宏大。澜，大波浪。水平如镜：水面平静明亮，像一面镜子。无瑕：形容很纯净，没有斑点。瑕，玉石上的斑点。峰峦雄伟：山峰连绵不断，雄壮而而高大。拔地而起：从地上长出来，高耸在地面上。拔，超出、高出。奇峰罗列：到处遍布奇形怪状的山峰。罗列，分布，陈列。形态万千：形状、姿态各种各样。危峰兀立：山峰高耸直立。危，高。兀，高耸，突出。怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。云雾迷蒙：云雾缭绕，景物隐隐约

6、约，让人看不清楚。连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断4、近反义词近义词： 观赏欣赏 仿佛类似 雄伟雄壮 围绕缠绕 壮阔宏伟 形态万千姿态万千 反义词： 流动固定 前进后退 迷蒙清晰 波澜壮阔风平浪静5、固定搭配 波澜壮阔的大海 水平如镜的西湖 峰峦雄伟的泰山 红叶似火的香山 连绵不断的画卷 无瑕的翡翠 翠绿的屏障 6、课文梳理 1）开头引用名句“桂林山水甲天下”总领全文，点明桂林是令人神往的旅游胜地。“甲”的意思：天下第一。全文围绕这一名句，分别从山和水两个方面具体描绘。 2）第二自然段写漓江的水：用排比句式、比喻的修辞方法，突出了漓江水的三大特点：静、清、绿。作者是感觉突出静；通过视觉

7、突出清；通过色彩和品质突出绿。 3）“漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠”品析：“无瑕的翡翠”是说十分纯洁，没有任何斑点的绿色宝石。因为漓江的水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青山的映衬，所以映入眼帘似乎是一块无瑕的碧玉。这句话，抒发了作者对漓江水的赞美。 4）在第四自然段中，作者用“围绕”“倒映”两个词把山、水的景色巧妙地联系起来。最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句概括全文，同时与“桂林山水甲天下”相互呼应。第3课记金华双龙洞一、字词读音zh tng c tn sho 浙（浙江 浙水） 桐（梧桐 油桐） 簇（簇拥 一簇） 臀（臀部 臀尖） 稍（稍微 稍等） c wn yn

8、r额（份额 金额） 擦（擦汗 擦洗） 蜿（蜿蜒 蜿绕） 蜒（蜿蜒 蜒洞） 乳（母乳 乳汁）j yun据（根据 依据） 源（源泉 源头）2、多音字系 j（系绳）转zhun（自转）佛f仿佛 x（关系）zhun（转身）f佛像三、词语解释盘曲而上-盘绕着，弯弯曲曲地上去。明艳-指色彩上明亮鲜艳。突兀森郁-山高耸着，山上树木繁密。蜿蜒-原指蛇爬行的样子。本文是用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。四、近反义词近义词：大约大概 明艳鲜艳 时而有时 缓缓缓慢稍微略微 昏暗昏黑 蜿蜒曲折反义词：缓急 明艳暗淡 仰卧俯卧 漆黑明亮 蜿蜒笔直 五、课文梳理 记金华的双龙洞是叶圣陶写的一篇游记，作者按游览的顺序，描写了

9、“路上洞口外洞孔隙内洞出洞”的过程。写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，写内洞的大，用“大概有十来进房子那么大”来比拟。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实写出窄小的特点。 1）作者叶圣陶按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和外洞；再写怎样通过空隙来到内洞；最后写出洞。 2）“眼前一片明艳”概括了途中景色的美丽；“洞口向桥洞似的”突出洞口宽的特点；“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”说明外洞大的特点；而空隙很窄，只能容下一只两个人并排仰卧的小船；“内洞一片漆黑”通过比较，也能体会到内洞大的特点，如“大概有十来进房

10、子那么大”。 3）“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”重点分析：“迎”字说明作者是逆溪流而上。“时而时而”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，用两对反义词准确表达出溪流的形和声。“溪声也时时变换调子”烘托了作者高涨的情绪。 4）“我有感觉要是把头稍微抬起来一点儿，准会撞破额头，擦伤鼻子。”重点分析：“稍微、一点儿”告诉我们只有一动不动平躺在小船上，才能通过孔隙，说明孔隙小的特点。 5）“这些石钟乳，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。”重点分析：说明它本身已经够吸引人了，无需再比作什么。 第4课

11、七月的天山一、字词读音dun jin f i 缎（绸缎 锦缎） 涧（山涧 溪涧） 俯（俯视 俯仰） 皑（皑皑 白皑皑） t jin yn n蹄（马蹄 蹄子） 溅（飞溅 溅出） 延（延长 延伸） 鞍（马鞍 鞍马）二、多音字饮yn（饮马）重chng（重新）觉 jio睡觉yn（饮料）zhng（重要） ju觉醒鲜xin鲜艳xin鲜见 朝鲜三、词语解释盘曲而上-盘绕着，弯弯曲曲地上去。明艳-指色彩上明亮鲜艳。突兀森郁-山高耸着，山上树木繁密。蜿蜒-原指蛇爬行的样子。本文是用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。斑斓-灿烂多彩。幽静-幽雅寂静。矫健-强壮有力。山涧-山间的水沟。四、近反义词近义词：凉爽凉快寂静安

12、静萦绕缠绕、环绕 绚烂灿烂 五彩斑斓五彩缤纷反义词：凉爽闷热 高悬低垂 俯视仰视 增添减少 幽静喧闹 清澈浑浊5、固定搭配高耸的雪峰 高悬的山涧 闪耀的银链 盛开的白莲 欢快地跳跃 清澈的水底 寂静的天山五彩斑斓的溪水 蜿蜒无尽的原始森林 细碎的日影 幽静的密林 绚烂的彩虹 心爱的鲜花6、课文梳理 本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总分总的结构。“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。” 这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。 第二单元知识要点总结一、字词读音5、ji mi ch ku hu sho

13、拮 寐 驰 馈 惑 捎 拮据 假寐 梦寐以求 馈送 馈赠 维（维护）（维吾尔族）（维生素）（维持） 财（财运）（财产）（财力）（发财）（财富） 属（家属）（属于）（属性）（属实）（属相） 货（货物）（货币）（货运）（运货）（发货） 驰（驰名）（奔驰）（飞驰）（驰援）（急驰） 赠（赠品）（赠予）（赠礼）（赠给）（赠给） 驶（行驶）（驶向）（驶入）（驶往）（驶过） 德（品德）（德育）（德才）（德国）（德语） 惑（迷惑）（困惑）（疑惑） 码（号码）（码头）（码子）（码口） 库（车库）（国库）（仓库）（粮库）（宝库） 捎（捎带）（捎口信）（捎东西）（捎钱） 橡（橡皮筋）（橡胶）（橡皮）（橡树） 拨（拨

14、开）（拨通）（拨号）（拨打）（拨弄）6、xing jn sn ling qin dn shui zhun 巷 津 损 晾 签 耽 甩 赚 小巷 巷子 津液 天津 破损 破烂 晾晒 晾衣服 签字 签名 耽误 耽搁 甩手 甩动 赚钱 赚取 赚到7、w chng bi kn ji chu 沃 呈 惫 堪 杰 捶沃（肥沃 ）（沃土）（ 沃田）（沃野千里）尊（尊严）（ 尊敬）（ 尊生）（尊重）（尊贵）（尊称）呈(呈现 ）（纷呈）（ 呈献）（呈上）（呈交）（呈送）惫（疲惫 ）（困惫）（ 惫乏）堪（难堪 ）（堪称 ）（不堪) （堪称一绝）善（善事）（ 善良）（ 友善）（善于）（善事）款(款待）（ 款式 ）（

15、存款）（款子）（贷款）（借款）例（例子）（ 案例 ）（举例）（例题）（例如）（例外）瘦（瘦弱）（ 瘦小 ）（干瘦）（瘦子）（瘦肉）（瘦长）杰（杰出）（ 杰作 ）（杰品）（人杰地灵）（豪杰）喉（咽喉 ）（喉头 ）（喉舌) （喉咙）（喉炎）（喉结）捶（捶背）（ 捶打 ）（捶胸) （捶胸顿足）（捶背）僵（僵硬 ）（僵手）（ 冻僵）（僵局）（僵持）（僵化）配（许配 ）（配对）（ 配合）（配套）（配对）（配药）形近字维（维持） 属（属于） 驰（奔驰） 驶（行驶） 捎（捎信） 拨（拨动） 尊（尊重）唯（唯一） 嘱（嘱咐） 弛（松弛） 使（使用） 哨（口哨） 拔（拔河） 遵（遵守）惫（疲惫） 堪（难堪） 例

16、（例外） 喉（喉结） 捶（捶背） 僵（僵硬） 配（配合）备（准备） 湛（精湛） 列（列车） 候（时候） 垂（垂直） 疆（新疆） 醒（苏醒）2、多音字5、中彩那天据j（拮据）中zhng中彩兴xng兴奋j（根据）zhng中间xng高兴6、万年牢闷mn（闷热）削xio（削皮）薄bo（薄被）mn（愁闷）xu（剥削）b（薄雾）难nn（灾难）把b（刀把儿）b（薄荷）nn（困难）b（把手）、尊严好ho好奇分fn分钟累li积累 累加ho美好fn分量li劳累8、将心比心 禁jn（情不自禁）阿阿姨将jing将心比心jn（禁止）刚正不阿jing大将zh扎手 扎营扎z扎辫子 扎彩zh挣扎三、词语解释第5课：维持-使继

17、续存在下去；保持。生计-维持生活的办法；生活。拮据-缺少钱，境况窘迫。安慰-使心情安逸。信用-能够履行跟人约定的事情而取得的信任。精湛-精深。梦寐以求-睡梦中都想着，形容迫切地希望着。馈赠-赠送。迷惑-辨不清是非，摸不清头脑。教诲-教训；教导。第6课：走街串巷-大街小巷到处走动。受益-得到好处；受到利益。第7课：疲惫不堪-形容非常疲乏。款待-亲切优厚的招待。狼吞虎咽-形容吃东西又猛又急。骨瘦如柴-形容非常瘦。赞赏-称赞佩服。惬意-舒服；满意。尊严-尊贵庄严。第8课：沉重-形容分量很大。抱怨-对所怨恨的人作出反应。将心比心：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。4、近反义词5、中

18、彩那天近义词：安慰宽慰 拮据困难 精湛精深 器重重视崭新簇新 馈赠赠送 迷惑迷惘 教诲教育、教导闷闷不乐郁郁寡欢反义词：安慰责备 拮据富有 诚实虚假、狡猾 有趣枯燥崭新陈旧 馈赠索取 迷惑清醒 仔细马虎闷闷不乐兴高采烈6、万年牢近义词：有名著名 耽误耽搁、延误 均匀平均 邀请约请 聘请反义词：耽误及时 漂亮丑陋 满意不满 熟练生疏7、尊严近义词：款待招待 顿时立刻 惬意满意 赞赏赞美骨瘦如柴瘦骨嶙峋 疲惫不堪筋疲力尽反义词：赞赏指责 僵硬柔软、灵活 狼吞虎咽细嚼慢咽疲惫不堪精力旺盛 骨瘦如柴大腹便便8、将心比心近义词：道谢感谢 抱怨责怪、埋怨 尊重尊敬 宽容宽厚、包容 理解理会 鼓励鼓舞（勉励

19、、激励）反义词：鼓励打击 希望失望 理解不解、误解5、固定搭配（崭新）的汽车 （拥挤）的人群（淡淡）的痕迹 （有趣）的事情（深刻）的体会 （长长）的糖风（沉重）的大门 （平静）的眼神（密密）的汗珠 （善良）的沃尔逊人 （朴实）的沃尔逊人 （幸福）的时刻 （富有）的时刻 （脸色苍白）的年轻人 （骨瘦如柴）的年轻人 （微笑）地注视 （轻轻）地捶背 (迷惑不解）地问 （狼吞虎咽）地吃起来6、课文解读一、中彩那天：以汽车的（得而复失）和“我”的思想感情（变化过程）为线索，记叙了父亲在中彩之后又主动放弃奖品的经过。这一动人的故事反映了一个普通工人的（崇高的精神世界），它让我们懂得（诚信是人的精神财富，它

20、比物质财富更为珍贵）的道理。1、“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”分析：这句话是出自母亲之口。在母亲眼里，一个诚实、守信用，不贪图不属于自己的东西的人更加可贵。2、“是啊，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”分析：这是我长大后对母亲教诲的深刻体会，父亲还给库伯的是车子，得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是诚实和守信，是心灵的宁静和快乐，这同样是一笔很大的财富，是金钱买不来的。3、父亲面临的道德难题指的是什么？答：父亲的道德难题是指父亲心里很矛盾，是把车占为己有？还是诚实讲信用把车还给库伯？4、重点词语： 拮据：缺少钱，生活很贫苦。 精湛：技术熟练、精读。 梦

21、寐以求：做梦都想得到，形容迫切希望。 馈赠：赠送。二、万年牢讲述了“我”的父亲尽管只是一个普通的做糖葫芦的手工艺者，却能真诚地（为人）、（做事）的感人故事，反映了父亲（凭着良心做买卖，不做亏心买卖的）商业道德，赞扬了父亲（认真、实在、正直）的品格。三、尊严：讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了（个人尊严），赢得了别人的（尊重），从而改变了自己命运的故事。故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人要（自爱）、（自强）、（自尊）；另一方面也反映了杰克逊大叔（尊重他人）、(看重人品）的长者风范。1、故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默自立、讲原则、自尊的高尚品格；

22、另一方面也反映了杰克逊尊重他人，看重人品的长者风范。2、“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”分析：这是杰克逊对自己女儿说的话。“现在什么都没有”是说哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人。说他是“百分之百是个富翁”是指哈默精神、人品上的富有，因为哈默会用自己的双手创造财富。3、词语理解： 疲惫不堪：形容人疲劳的不能忍受了。 狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 尊严使我们懂得了尊严比任何财富都重要，都宝贵，告诉我们只要有尊严，就会坚持不懈地努力，就一定会成功。四、将心比心通过发生在（日常生活）中的两个小故事，揭示了令人深省的（人生哲理），宣扬了中华民族（“将心比心”）的传统美

23、德。1、是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 想要得到别人的帮助就要先帮助别人，想要得到别人宽容，先要宽容别人。待人处事要设身处地地为他人着想。第三单元知识要点总结一、重点词语旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 欲出又止多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举ABAC 不折不扣 多灾多难 多姿多彩 人山人海ABC

24、C 气喘吁吁 红尘滚滚 人才济济 生机勃勃有两个数字的成语：横七竖八 三心二意 一心一意 一清二楚 颠三倒四 乱七八糟 不三不四 七上八下 十全十美不不： 不折不扣 不知不觉 不伦不类 不见不散 不依不饶 二、字音9课幼yu（幼小）（幼苗）（年幼）（幼虫）（幼年）滩 tn（海滩）（沙滩）（河滩）（滩头）（滩涂）侦zhn （侦破）（侦察）（侦探）（侦察机）（侦察员）嘲 cho（嘲笑）（嘲弄）（嘲讽）啄 zhu（啄木鸟）（啄食）企 q（企求）（企盼）（企业）（企望）（企图）愚y（愚不可及）（愚蠢）（愚公）（愚民）（愚弄）蠢 chn（愚蠢）（蠢事）（蠢材）（蠢笨）（蠢人）返fn（返工）（返回）（返青

25、）（返还）I（返校）拦ln （拦河坝）（拦路虎）（拦截）（拦住）（拦网）鸥u（海鸥）（江鹅）（笑鸥）（赤嘴鸥）帽mo（帽子）（帽沿）（军帽）（太阳帽）（风雪帽）吁 x（呼吁）（吁气）（ 吁叹）（ 长吁 ）彻ch（彻底）（彻夜）（彻骨）（彻头彻尾）11课蝙 bin（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）（蝙蚁）蝠 f（蝙蝠）（蝙蝠衫）（蝙蝠侠）捕b（捕捉）（捕获）（捕鱼）（捕杀）（捕食）蛾（飞蛾）（蛾眉）（蛾子）蚊 wn（蚊子）（蚊蝇）（蚊香）（蚊帐）避 b（避免）（避暑胜地）（避难）（避雷针）锐ru（锐利）（锐不可当）（锐角）（锐气）铛chn（铃铛）（锒铛）蝇 yn（苍蝇）（蝇头）（蝇子）（蝇头小利）揭j

26、i（揭示）（揭开）（揭发）（揭穿）碍 i （障碍）（障碍物）（碍事）（阻碍）荧yn（荧屏）（荧光粉）（荧光粉）（荧光）12课yng zhu殃 遭殃 殃及 帚 扫帚 笤帚 f rng 腐 腐烂 腐败 壤 土壤 沃壤 y l 翼 羽翼 机翼 略 侵略 省略 jin Jng键 关键 键盘 鲸 鲸鱼 蓝鲸三、多音字 9、自然之道 吁y（呼吁）结ji（团结）便bin（方便）x（气喘吁吁）ji（结实）pin（便宜）10、黄河是怎样办变化的 折zh（折腾）散sn松散量ling大量zh（折叠）sn散步ling量杯sh（枝折花落）11、蝙蝠和雷达塞si(塞车）蒙mng（蒙骗）行Xng飞行si（塞外）mng(蒙蔽)hng银行s（堵塞）mng（蒙古）12、大自然的启示 扫so（扫把）钻zun（钻研）干gn干净so（扫除）zun(钻石)gn树干四、形近字幼（幼小） 企（企图） 愚（愚蠢） 返（返回） 鸥（海鸥） 彻（彻底）幻（幻想） 止（停止） 遇（遇见） 反（反正） 欧（欧洲） 砌（砌墙）捕（捕捉） 蚊（蚊子） 避（躲避） 锐（锐利） 揭（揭开） 荧（荧光）铺（铺路） 纹（花纹） 辟（开辟） 悦（悦耳）