专业技术职务任职资格评审表.docx

1、专业技术职务任职资格评审表编号：专业技术职务任职资格评审表 单 位 *中学姓 名 现任专业技术职务 中学*级教师 评 审任职资格 中学*级教师 联系电话 填表时间： 201* 年 * 月 *日贵州省人力资源和社会保障厅 印 制填 表 说 明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。17页由被评审者填写，810页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。 2、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚，填写用钢笔或计算机打印。3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”，应将非选择项用笔划去。4、“年度及任职期满考核结果”栏，由人事组织部门填写任职期内历年考核结果情况和任职期满考核结果。 5、“

2、任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。 基 本 情 况姓名现 名*性别*民族汉族相片曾用名出生日期19* 年 1 月 15 日出生地*标准工资参加工作时间1995年8月身体状况健康最高学历毕(肄、结)业 时 间学 校专 业学 制学 位本科2009年1月贵州师范大学汉语言文学四年学士现任专业技术职务及任职时间中学*级教师 20*年*月现从事何种专业技术工作高中语文教育教学专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)中学二级教师 2010年12月30日*市人力资源和社会保障局懂何种外 语英语外语考试情况 国家级合格省内合格免试当年参考是计算机考试情况国家级合格省内合格免试当年参

3、考是现(兼)任行政职务及任职时间无何时加人中国共产党(共青团)任何职务无何时何地参加何种民主党派任何职务 无参加何种社会团体、任何种职务有何兼职无-1- 学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起 止 时 间专业或主要内容学 习 地 点证 明 人20*.*20*.*专业技术教育培训*20*.*20*.*创新能力培训*-2-工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技 术 工 作职 务1999年8 月一 2008 年8 月*教学教师2008年8月至今*教学教师年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年

4、 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月 3 任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及 效 果19992000学年度20002001学年度20012002学年度20022003学年度第一学期 高中教学高中教学高中教学高中教学担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*

5、节。良好良好 良好 良好4任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）起 止 时 间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立)完成情况及 效 果（获何奖励效益或专利）2009年9月-2010年7月2010年9月-2011年7月2011年9月-2012年7月2012年9月-2013年7月2013年9月-2014年7月高中*科教育教学高中*科教育教学高中*科教育教学高中*科教育教学高中*科教育教学高中*科教育教学担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*

6、班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。担任*班，*班，*班语文，独立完成，周课时*节。良好良好 良好 良好 良好 良好 -5- 任现职后主要专业技术工作业绩（二）起 止 时 间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及 效 果-6-著作、论文及重要技术报告日 期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合(独)著、译20*年*月2011年6月15日*内容提要： *内容提要：出版：*出版：*独著独著-7- 成绩考试及答辩情况日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答辩情况-8年 度 及 任 职 期 满 考 核 结 果 公 章 负责人： 年 月 日-9-单 位 推 荐 意 见基 层 单 位 意 见 公 章 负责人： 年 月 日主管部门意见(地、州、市人事部门意见) 公 章 负责人： 年 月 日-10-评 审 审 批 意 见专家评议组或同行专家意见 签字 年 月 日评审组织意见总人数参加人数表 决 结 果备注赞成人数反对人数 公 章 主任签字 年 月 日人事部门审批意见 负责人 年 月 日 -11-