镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结与镇先进性教育活动经验总结联系实际创特色分类指导求实效汇编.docx

1、镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结与镇先进性教育活动经验总结联系实际创特色分类指导求实效汇编镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结与镇先进性教育活动经验总结联系实际创特色分类指导求实效汇编*镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结*镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结（XX年4月7日） 按照县委关于开展共产党员先进性教育活动的部署要求，我们下仓镇机关及各站所的共产党员，有计划、有步骤的开展了学习以实践“三个代表”重要思想为内容和主线的保持共产党员先进性教育活动。在学习中坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。把学习实

2、践“三个代表”重要思想与本职工作结合起来。在学习中，全镇干部职工按要求撰写了心得体会、党员标准、个人小结、读书笔记等规定的材料，学教活动受到县委的充分肯定。 一、取得的成效 （一）党员的思想和认识有明显提高。通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，增强了宗旨意识和发展意识，提高了实践“三个代表”的自觉性。大家认识到，贯彻“三个代表”要求，就要坚持执政为民，时刻把群众的冷暖放在心上，始终保持党与人民群众的血肉联系。不少干部说，由于乡镇的工作性质与职能，服务对象直接面对基层和农村、农民，原先总觉得乡镇工作难度大，乡镇干部不好当，干起事来有畏难情绪。通过学教活动，消除了

3、思想疑虑，增强了工作信心。群众普遍反映，学教活动使干部的觉悟提高了，替群众着想，为群众办好事、办实事的多了。 （二）机关作风得到了进一步转变。我们从开展“四查、四看、四摆”活动入手，在机关及各站所党支部大力倡导务本求实、优质高效的工作作风，即查服务意识、公仆意识树得牢不牢，看思考问题、制定决策、部署工作是否从基层的实际需要出发，摆工作中形式主义造成的危害；查事业心、责任心是否强烈，看工作中有无推诿扯皮的现象，摆官僚主义造成的危害；查务本求实的工作作风是否养成，看工作中存在的问题是否得到及时有效的解决，摆不求实际造成的危害；查服务态度是否真诚，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的行为，摆“

4、衙门”作风造成的危害。 （三）机关工作质量和效率得到了进一步提高。机关工作质量和效率，直接影响着全镇整体工作质量的提高。因此，我们大力倡导重学习、勤思考之风，重调研、解决问题之风，讲效率、重质量之风，讲创新、开拓进取之风，顾大局、识整体之风，不断提高机关干部的思想政治理论素质和业务素质，增强机关干部解决实际问题的能力，促进了机关办事效率和工作质量的提高。 （四）发展经济的意识明显增强。通过学教的活动，干部职工发展地方经济的意识增强了，目标明确了，思路清晰了，广大干部纷纷表示，要紧紧围绕乡镇中心任务，把先进性教育活动与服务经济建设有机结合起来，认真贯彻落实上级的一系列重要部署，牢固树立科学的发展

5、观，进一步转变观念，加快转变职能，切实转变作风，大力发展农村经济和社会各项事业。 二、基本做法 （一）抓领导，强责任。我们按照县委的要求，成立了由党组书记朱庆军为组长的先进性教育活动领导小组，明确镇党委对全镇的先进性教育活动全面负责，党委书记为第一责任人，各党支部书记为直接责任人。同时，建立了领导责任制，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的机制。镇党政领导按照分工，认真履行职责，督促抓好分管部门的学教活动。镇党委把先进性教育活动的开展纳入年度重要工作，列入干部考核的内容，促进先进性教育活动领导责任制的落实。 （二）抓学习，强基础。我们组织党员认真学习了保持共产党员先进性教育读本，重点学习

6、党章和中央、市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话。在学习方法上，坚持集中学习和自学相结合。领导班子在认真参加所在党支部集中学习的同时，参加了党组理论学习中心组的专题学习。在学习形式上，除了组织收看先进典型事迹报告会，通读、精读读本外，还组织开展了“四个一”活动，即“听一次先进事迹报告、上一次党课、看一次有教育意议的电影、开展一次如何保持共产党员先进性大讨论”。在学习要镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色 分类指导求实效镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色分类指导求实效 陈贵镇参加第二批先进性教育活动的单位共有3xxxx，党支部3xxxx，党员42xxxx。作为黄石市委书记王 振有

7、的联系点，我镇按照黄石、大冶两级市委的统一部署和要求，坚持思想高认识、工作高起点、宣传高 标准、学习高要求，活动高质量的“五高要求”，周密部署，精心组织，严格程序，扎实开展，取得了初 步成效。 一、思想发动贯穿全过程，激活内在动力，做到教育活动每推进一步，思想发动就跟进一步 思想是行动的先导。为此，活动一开始，我镇就把思想发动作为先进性活动最重要的基础工作牢牢抓在手 上，以提高党员的思想认识推动活动的深入开展。 （一）层层发动，开好动员会。全镇共召开动员会35场（次），参加党员42xxxx，参加率为99.xxxx。各单位 党组织主要负责人都为党员上了党课或作形势报告，在全镇上下形成了浓厚的活动

8、氛围。 （二）广泛讨论，增强使命感。在层层动员，思想发动的基础上，组织党员就开展先进性教育活动的重要 性、必要性和围绕“四学、四反思”（学革命先烈精神，反思自己应该追求什么、学先进人物事迹，反思 自己应该学什么、学党章党规要求，反思自己应该改什么、学市场经济知识，反思自己应该干什么）进行 了广泛讨论，增强了党员的政治使命感和“我要学”的意识。 （三）典型示范，明确方向性。按照传统教育周、典型教育周、警示教育周、形势教育周的要求，邀请有 关教授作专题辅导讲座；组织党员集中观看电影张思德；组织参学单位党员到“南山头革命纪念馆” 开展“缅怀先烈、永葆先进”革命传统教育活动和“身边党员大家评”活动；召

9、开“优秀共产党员先进事 迹报告会”，发挥先进典型的示范作用。 二、宣传舆论服务全过程，营造浓厚氛围，形成全方位、多层次的宣传阵容。 没有浓厚的氛围，活动就难以形成强大的声势。我镇有力运用宣传舆论这个工具，全方位、多层次宣传先 进性教育活动的开展情况，使活动深入人心。 （一）在镇有线电台和陈贵区域网设立先进性教育活动专栏，及时宣传和报道活动的开展情况。 （二）加强对上对下宣传力度，及时报道各参学单位开展活动的动态，目前共编发简报48期，在省、黄石 大冶两市报刊和活动简报上共刊发稿件46篇，在黄石、大冶两级电视台播放新闻36条。 （三）广泛使用横幅、户外宣传栏、固定宣传标语等载体，通过群众喜闻乐见

10、的形式，对先进性教育活动 进行宣传，努力使活动开展情况做到家喻户晓，全镇共悬挂宣传横幅57条，制作固定大型宣传牌xxxx，刷 写宣传标语20条。 三、学习讨论紧贴全过程，切实提高党员的先进意识，确保学习效果。 学习培训是整个先进性教育活动的基础。“基础不牢，地动山摇”。为此，我镇从学习要求、学习方式、 先进性标准大讨论入手，努力提高学习效果。 （一）明确要求抓学习。各参学单位在学习安排上做到了“三有”，即月月有计划、周周有安排、天天有 活动；在学习目标上要求做到了“四有”，即每位参学党员都有xxxx字的学习笔记，有1篇先进性教育体会 文章、有1篇张思德观后感、有1篇缅怀先烈心得体会；在学习要求

11、上做到了“五定”，即定学习时间 、定学习内容、定学习要求、定学习方式、定学习形式。 （二）创新模式抓学习。我镇结合参学单位和党员的实际，区别对待，分类指导，采取“八学模式”， 组织不同类型的党员学习。即机关党员“组织集中学”、离退休党员“组织就近学”、市内流动党员“联 系返家学”、市外流动党员“邮寄资料学”、外出会电脑的党员“网络远程学”、困难党员“结对帮扶学 ”、病残党员“上门指导学”、文化程度低党员“专人辅导学”。同时，设立离退休党员联络组、结对帮 扶组、上门送学组、外出党员联络组等四个助学小组，帮助党员学习，增强学习的针对性。 （三）开展大讨论抓学习。采取中心发言、专题讨论会等方式，让党

12、员畅谈学习体会，交流学习经验，并 就某个问题开展讨论。在组织开展“党员先进性标准”大讨论中，许多党员联系单位和个人实际，谈自己 的看法和观点，起到了校正认识、砥砺思想的效果。 四、主题实践活动穿插全过程，密切党群关系，做到“三个走在前列”。 开展主题实践活动是先进性教育活动取得实效和让人民群众得实惠的有效载体。我镇结合实际，提出在党 员领导干部中大力实施以“加快项目建设、扩大农民就业、增加农民收入”为主要内容的“富民工程”； 实施以“改善群众生产生活条件，优化群众生活环境，提高群众生活质量”为主要内容的“便民工程”； 实施以“解决群众实际困难，维护群众合法权益，促进社会稳定”为主要内容的“安民

13、工程”；实施以“ 奉献爱心，体现关心，实现连心”为主要内容的“爱民工程”；实施以“提高农村文明程度，丰富群众文 化娱乐生活，改变群众生活观念”为主要内容的“乐民工程”，并将“五民工程”穿插活动的全过程，各 级党组织和广大党员在实践活动中做到了“三个前列”： （一）党组织走在服务基层、服务群众的前列，发挥好凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的作用。组建了农 业技术便民服务队等不同服务职责的10支便民服务队深入农村基层，切实为群众办好事、解难事、干实事 ；在1xxxx村全面启动了“两打两晒（赛）工程”，使群众做到“忙时打粮晒场，闲时打球赛球”。同时建 立了“重特灾病救助”和“两免一补”的惠民机制。各参学

14、单位在“扶农帮村”活动中，共为帮扶村捐款 捐物达22.xxxx元，受到了群众的欢迎。 （二）党员领导干部走在服务基层、服务群众的前列，发挥好示范引领作用。镇党委进一步健全了领导班 子成员联系基层制度，并与“双结对”活动结合起来，使之成为领导干部体察基层实情、关心群众疾苦、 破解发展难题，接受基层教育的重要途径。全镇参加困难党员和困难群众结对的领导干部12xxxx次，党员 干部31xxxx次，结对总数达834对。 （三）党员走在服务基层、服务群众的前列，发挥好先锋模范作用。广大参学党员从自身做起，从现在做 起，从小事做起，在党员“亮身份，树形象”活动中，各参学单位党员在工作日内自觉佩带党微、在办

15、公 桌上放置党员工作岗、有业务窗口的单位放置党员先锋岗，进一步密了基层和群众的关系。 五、分析评议紧跟全过程，在四个方面狠下功夫，扎实推进评议工作健康开展。 分析评议工作抓得实不实，直接影响到整改提高的效果。为此，我镇围绕“不出偏差、不走过场、务求实 效”这一要求，切实抓好普通党员的党性分析，做到环环相扣，谨慎细致，使绝大多数参学党员经受一次 思想的洗礼。 （一）征求意见注重一个“广”字，在找准问题上下功夫。一是我们采取召开座谈会、上门访谈、发放征 求意见表、寄发征求意见函、设置征求意见箱、开通热线电话、设置网络信箱等多种方式，广泛征求了基 层党组织、党员和群众对领导班子集体和领导班子成员的意

16、见。二是注重抓好普通党员的征求意见工作。 我们要求普通党员务必征求三个层面的意见，即征求上级领导的意见，主动听取单位群众的意见，相互征 求本支部党员的意见。各参学单位党组织还注意做好引导工作，为普通党员放下思想包袱征求意见，营造 良好的氛围。三是注重发挥党员领导干部的示范作用。要求党员领导干部带头开展“一会二访三问”征求 意见，即召开干部群众代表座谈会；访服务对象、访困难群众；问差距、问民情、问良策，深入听取群众 意见。设立征求意见箱和热线电话，找准班子和个人在工作纪律、作风等方面存在的突出问题。据不完全 统计，全镇共发放征求意见表xxxx余份，收回8200份，设征求意见箱2xxxx，召开座谈

17、会6xxxx，累计人数达 到116xxxx，征求到不重复的意见共920条，基本找准了班子和个人在工作、纪律、作风等方面存在的突出 问题。 （二）党性分析注重一个“严”字，在深刻剖析原因上下功夫。对于党性分析材料的撰写，每位领导班子 和每位党员都做到了“六对照”、“六查摆”。“六对照”，即：对照党章规定的党员义务的要求，对 照新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照市委提出的争当“五个模范”的要求，对照本单位党员先 进性标准的具体要求，对照党员干部的岗位职责要求，对照先进典型的模范事迹。“六查摆”，即：查 摆政策水平高不高、查摆理想信念强不强、查摆宗旨意识牢不牢、查摆遵纪守法严不严、查摆工作作风

18、实 不实，查摆发挥作用好不好。为了保证分析材料的质量，真正做到看到害处、挖到深处、触到痛处，在“ 内容上、方法上”严格把关。首先，在内容上从严要求。要求分析材料做到“五多五少”（即：多讲问题 、少讲成绩，多讲现在、少讲过去，多讲主观、少讲客观，多讲自己、少讲别人，多讲实话、少讲空话） 和“三个写清楚”（即：写清楚存在的问题、写清楚产生问题的原因、写清楚今后努力的方向），真正把 问题找准、把原因说透、把方向定明、把措施搞实。大多数分析材料的内容，基本达到了“群众评的”、 “自己查的”、“组织点的”三者相符一致的要求。其次，在方法上严格把关。要求分析材料的内容，都 要求进行公示，进一步征求意见，接

19、受群众监督。对问题查摆不准，避重就轻、避实就虚的，要求重新剖 析，重新撰写分析材料，直到合格为止。 （三）生活会注重一个“新”字，在提高会议质量上下功夫。专题组织生活会和班子民主生活会是党员干 部相互沟通、交流思想、消除隔阂和进一步查找问题的有效形式。因此，各参学习单位认真开好两会，达 到凝聚人心、促进团结、找准问题、改进工作的目的。一是开好专题组织生活会。各参学单位以支部为单 位，开好专题组织生活会。会上，要求每个党员逐个讲，互相评，开展批评与自我批评，认真查摆自己在 保持先进性方面存在的突出问题，做到知无不言、言无不尽，触动思想，提高认识。二是开好领导班子民 主生活会。为了克服民主生活会开

20、得不痛不痒的现象，在会议的方式方法上进行创新，各参学单位领导班 子的民主生活会，都吸纳部分党员代表和群众代表参加。在会上，一人讲，大家评，采取背对背批评、会 后反馈意见的方式，进行了批评与自我批评，解决“说了说不深、想说不好说”的问题，达到广泛征求意 见的目的。 （四）边议边改注重一个“实”字，在务求实效上下功夫。我镇坚持边议边改，根据征求到的意见和群众 反映强烈的问题，分类排队，区分轻重缓急，对能整改的抓紧整改，立即整改；一时难以整改到位的，制 定方案，提出整改措施，列出整改时间表，逐步整改；不能马上改的，向群众说明原因，在整改阶段进行 限期整改。 下步，我们将按照今天的会议要求，进一步深化认识，切实增强信心和决心，再加力度、再添措施，下真 功夫、动真手段，扎实完成先进性教育活动的各项工作，努力把先进性教育活动办成人民群众满意工程。