《文选》五臣注价值新探.docx

1、文选五臣注价值新探文选五臣注价值新探文选五臣注和李善注是文选学史上并峙的高峰,一起成为后世研究文选的标准文本,其价值和影响都不容忽视。但长期以来,二者的命运却有天壤之别,李善注自从诞生以来,以其注释详瞻、援引该洽而饱受赞誉,而五臣注虽在社会上广泛流行但却饱受非议,五臣注的价值长期被忽视。 据目前的史料看,文选五臣注在产生后即得到了广泛流传,世人争相学习。五臣注是第一个成为刻本文选的本子,五代后蜀时五臣注已经雕版印刷。直到宋代,五臣注仍然受到相当的重视。以现在已知的宋代刻本来看,李善注刻本仅有北宋国子监本及尤袤刻本两种,而五臣注刻本则有平昌孟氏本、杭州猫儿桥钟家铺子刻本、陈八郎刻本三种。再以宋代

2、的合并本来看,第一个合并本的六家注文选北宋秀州本即是以五臣注为底本,将李善注逐段铨次编入而成。五臣注排列在前李善注排列在后的六家注本有秀州本、广都裴氏本、明州本三种;而李善注排列在前五臣注排列在后的六臣本只有赣州本、建州本两种,由此也可见五臣注在当时受重视的程度。从宋代热衷于合并五臣注和李善注的事实来看,五臣注和李善注都有其合理之处,所以合并本在宋代要比单独的李善本或五臣本多。 近代以来,敦煌文献中大量文选残卷和日本所藏唐钞文选集注残卷的发现为我们重新认识五臣注的价值提供了珍贵的资料。新时期以来,随着文选学研究的不断深入,倪其心、顾农、陈延嘉、王立群、甲斐胜二等学者开始重新审视五臣注,初步论述

3、了五臣注的合理成分,呼吁重新认识五臣注的价值。但仍有很多人对五臣注的价值认识并不全面,还停留在批评的阶段。因此,我们有必要对五臣注的价值进行深入探究。我们今天看待五臣注应该结合其所处的历史时期,通过其本身的特点,客观全面地进行评价。 一、文选五臣注产生的背景 五臣所处的开元年间,李唐王朝达到鼎盛时期,有足够的财力物力进行文化建设。作为最高统治者的唐玄宗又喜爱文事,对文化事业比较关注,专门下诏令人整理修补散乱残缺的四库藏书。据唐会要•经籍记载: 开元三年,右散骑常侍褚无量、马怀素侍宴,言及内库及秘书坟籍。上曰:内库书皆是太宗、高宗前代旧书,省比日,常令宫人主掌,所有残缺,未能补辑,篇

4、卷错乱,检阅甚难,卿试为朕整比之。至七年五月,降敕于秘书省、昭文馆、礼部、国子监、太常寺及诸司,并官及百姓等,就借缮写之。及整比四部书成,上令百姓、官人入乾元殿东廊观书,无不惊骇。 七年九月敕:比来书籍缺亡及多错乱,良由簿历不明,纲维失错,或须披阅,难可校寻。令丽正殿写四库书,各于本库每部为目录。其有与四库书名目不类者,依刘歆七略,排为七志。其经、史、子、集及人文集,以时代为先后,以品秩为次第。其三教珠英既有缺落,宜依旧目,随文修补。 同时,唐玄宗鼓励学术的百花齐放,不仅命人编辑整理了大量新的书籍,如初学记、群书四部录、文府、六典等,他还亲自 注释孝经、道德经,并颁行天下。五臣注就是在这样的大

5、背景下产生的。 文选自编成以来,在南北朝时期尚未受到足够的重视。隋唐时期,由于科举制度的实行,写得一手好文章成为一般士子进入仕途的敲门砖,所以文选在隋唐时期成了士子必读的书籍。随着唐代科举制度的不断调整,进士科加试了杂文和诗赋,文选在唐代越来越受到重视。在五臣 注释文选之前,隋代萧该著有文选音,唐代曹宪著有文选音义,李善著有文选注、文选音义、文选辨惑,公孙罗著有文选注、文选音义,许淹著有文选音义,等等。由于文选本身不易读懂,所以这些 注释也成为士子们必不可少的阅读工具。特别是文选李善注,更是风行。李善注从详备的角度说确实无可挑剔,但我们不能忽略了士子们研习文选的目的。对大多数士子来说,学习文选

6、仅仅是其谋取进身之阶的手段,他们并不是为了学术研究的目的。李善注的详备该博扩大了文选的篇幅,对精心研读者可能大有裨益。但对于只是为博取功名的士子来说,浩繁的篇幅无疑造成了学习的困难,因此,认真钻研者寥寥无几。急于求取功名的士子往往走捷径,热衷于学习那些内容少、简单易学又能奏效的学问,我们可以从明经的学习情况窥其一二。下面两条史料很能说明问题: 开元八年七月,国子司业李元上言:“三礼、三传及毛诗、尚书、周易等,并圣贤微旨,生徒教业,必事资经远,则斯文不坠。今明经所习,务在出身,咸以礼记文少,人皆竞读。周礼经邦之轨则,仪礼庄敬之楷模,公羊、谷梁历代宗习。今两监及州县,以独学无友,四经殆绝,事资训诱

7、,不可因循。其学生望请量配作业,并贡人参试之日,习周礼、仪礼、公羊、谷梁,并请帖十通五,许其入策,以此开劝。即望四海均习,九经该备。”从之。 开元十六年十二月,国子祭酒杨奏:“今之明经,习左氏者十无一二,恐左氏之学废。又周礼、仪礼、公羊、谷梁,亦请量加优奖。”遂下制,明经习左氏,及通周礼等四经者,出身免任散官。 上述材料表明,士子明经仅仅是为了进入仕途,都愿意学习文字少、易学的书籍,左传、周礼、仪礼、公羊传、谷梁传因文字多,士子大都不愿意学习。虽然国家三令五申鼓励学习左传等文字多的经籍,但收效甚微。这里虽然说的是明经,但对于进士科的人同样适用。士子们为了获得出身,往往避重就轻,他们的学习仅仅是

8、为了获得进入仕途的阶梯。 我们还可以通过下面的记载了解一下当时士子们的应试态度及学习效果。据大唐新语•惩戒记载: 张由古有吏才而无学术,累历台省。尝于众中叹班固大才,文章不入文选。或谓之曰:“两都赋、燕山铭、典引等并入文选,何为言无?”由古曰:“此并班孟坚文章,何关班固事?”闻者掩口而笑。 张由古在高宗朝曾任侍御史,虽然不知道他是通过什么途径进入官场的,但其连班固字孟坚都不知道,可见其不学无术的程度。当然,这仅仅是比较特别的现象,但也从侧面说明了士子们的学习态度和效果。 唐会要•贡举中•进士又载: 长庆元年三月丁未诏:“国家设文学之科,本求实才,苟容侥幸,则

9、异至公。访闻近日浮薄之徒,扇为朋党,谓之关节,干扰主司,每岁策名,无不先定。眷言败俗,深用兴怀。郑郎等昨令重试,乃求深僻题目,贵观学艺浅深。孤竹管是祭天之乐,出于周礼正经,阅其呈试之文,都不知其本事,辞律鄙浅,芜累至多。其温业等三人粗通,可与及第,其余落下。” 注释同样两个字,李善因为要援引出处,所以多出很多篇幅,五臣 注释时直接释词,不交待出处,且简单明了,更便于读者阅读。这是五臣注所面对的读者层面所决定的。 突出写作方法是五臣注的第四个特色。五臣注既然是为学习写作的初学者所用,那么对写作方法的揭示就成为其 注释时的重点。如卷一班固西都赋“有西都宾问于东都主人曰”下,李善于此处无注,五臣吕延

10、济则注曰:“假为宾主,以相问答。”又如张衡西京赋“有凭虚公子者”下,李善注引薛综曰:“凭,依托也。虚,无也。言无有此公子也。”而五臣吕向注则曰:“凭,托也。虚,无也。实无有此公子,假言发问答也。”五臣注揭示了文章假借宾主问答而展开的写作方法,而李善注则未明言。又如卷九班彪北征赋“惟太宗之荡荡兮”,五臣吕向注曰:“文帝庙号太宗。彪云太宗者,互其文也。”这里揭示了文章互文的写作手法,便于初学者有针对性地学习。又如卷二十潘岳关中诗“锋交卒奔,孰免孟明”句下,李善仅注其出典,而五臣吕向则注曰:“言锋刃始交,士卒奔北,军将谁免孟明之败者。孟明氏,秦将,尝为晋所败,以为喻也。”这里交待出了作者写作中常用的

11、比喻手法。这样的例子还有很多,不再一一列举。文选保存了先秦至南朝梁代的许多作家的重要作品,所收多为传颂已久的名篇,为后世的文体写作提供了范本。文选本身的选文具有广泛的代表性,满足了当时文人学士学习写作的需要,是习作的范本。五臣注这种揭示写作方法的 注释方法更便于初学者结合具体的篇目学习不同的写作方法,对初习写作者有很大的指导作用。 正文夹大量音注是五臣注的第五个特色。李善注虽然也有大量的音注,但李善音注都在注文中;而五臣音注则夹于正文中,更便于读者阅读和使用。从音注的总量上来看,五臣音注要比李善音注多出许多。以唐写永隆本西京赋残存的部分统计,写本音注共计212条,北宋本243条,尤袤刻本245

12、条,陈八郎本和正德本都有的五臣音注共计308条,其中北宋本脱掉1条,而尤袤刻本则有1条北宋本无,而五臣音注有,这明显是五臣音注混入者,如此则刻本李善注中音注共计244条,同篇幅的五臣音注则为308条,五臣和李善共同有音注的则为202条,李善有音注而五臣无者有42条,五臣有音注而李善无者则有106条。此虽是抽样调查,但仍能体现出五臣音注比李善多的特点。文选中保存了许多中古词汇、诗歌用韵。在正文中夹音注的方式对于学习者来说有积极作用,不仅方便读者阅读正文、理解文意,可以起到因音辨义的作用,而且有助于读者学习诗歌用韵。 三、影响五臣注评价的两个重大问题辨析 这里顺便辨析一下前人关于五臣注袭取李善注以

13、及五臣注“轻改前贤文旨”的问题,因为这是后人诟病五臣注的两个重要理由。辨明这两个问题,更有助于我们认识五臣注的价值。 先说五臣注袭取李善注问题。晚唐李匡义是这一问题的始作俑者,这种批评对后世影响深远,贬五臣注者往往奉为圭镍。五臣生当李善注已经成书的盛唐时期,当时已经流传的文选注书有萧该的文选音、曹宪的文选音义、李善的文选注与文选音义、公孙罗的文选注与文选音义、许淹的文选音义等书,五臣注文选时必然要吸收之前的 注释成果,这是学术发展的内在规律使然。五臣注的最主要特征是引典少,主要疏通文意,从这个层面来说,五臣继承了汉代以来的注疏方法。以日本所藏唐钞文选集注中所保存的钞和音决来看,钞中经常有疏通文

14、意的语句,而在音决后又常收有五家音。五臣注中的串释大意处最多,而串释性 注释在李善注中比较少,即便说是抄袭,也可能抄袭了钞或者李善所引各家旧注,而钞或者李善所引各家旧注中的串释性语句比起五臣注来说,其篇幅更少,所以五臣注应该是在总结各家旧注的基础上进行的 注释。一般认为音决是在权衡各家音以后做的音注,其中各家音注不同时引有萧、曹、许等人的音注。文选集注在音决后仍然引有五家音,这说明五家音有多于其他各家音注者。既然可以权衡各家音注而后作音决,那么五臣为何不能在注释时吸收各家注音成果进行音注呢? 五臣注中不但有许多与李善音注和音决相同者,还有多出李善音注和音决者,更有许多不同于李善音注和音决者,这

15、可以从古汉语语音发展中找到原因。从古汉语语音发展情况看,语音具有相对的稳定性。王力先生认为,隋至中唐的声母和魏晋南北朝完全一致,共有33个声母,只是到了唐天宝年间,在原来声母的基础上又分化出来3个声母,变成了36声母。文选李善注成书于唐高宗显庆三年(658),文选五臣注成书于唐玄宗开元六年(718),两者相距仅60年,语音的声母没有发生变化,因此二者的音注出现相同的情况应是自然而然的。但同时,隋唐之际随着民族融合的加强,语音也出现了更多的韵部,随着社会的发展,韵部也在不断进行着分化合并,这也会使一些词语的读音发生变化。从初唐到盛唐,随着政治上的稳定和经济、文化上的发展,语音也会发生一些变化,五

16、臣 注释文选时,会根据当时的实际情况在五臣注中体现出这些变化。那么,五臣注有多出李善音注和音决者,更有许多不同于李善音注和音决者就可以理解了。 总而言之,五臣作注时已有很多文选音义之书及注释,所以五臣在注释时一定作了参考,但如果全部断为抄袭,则并非公论。五臣注在吸收了以前各家注释的合理成分以后,又避免了其过于学术性的缺点,注重了注释的普及性和通俗性,这是五臣注之所以流行的主要原因。 再说五臣注“轻改前贤文旨”问题。五臣注与李善注在正文文字上有许多差异,过去总认为这是五臣私改李善注的结果。李匡?V也因此批评五臣注“轻改前贤文旨”,这种批评对后世影响深远,成为后人长期否定五臣注的一个重大原因。自李

17、匡?V之后,凡是批评文选五臣注者皆说其正文不可据,因其轻改前贤文旨故也。笔者在校勘韩国奎章阁藏本六家注文选的过程中,参阅了许多目前发现的文选写本和刻本,根据目前的校勘结果来看,五臣所用文选底本和李善所用底本不是一个系统。如五臣本中曹植七启中“寒芳苓之巢龟”的“寒”字,一直以为是五臣改“寒”为“搴”,今文选集注中引钞作“钞曰:搴,取也。”又引音决曰:“寒,如字。或作搴,居辇反。非。”又有按语曰:“今案:钞苓为灵。陆善经本寒为宰。”根据文选集注所引书顺序,钞、音决成书都在五臣注之前,说明“寒”作“搴”并非五臣擅改,而是其来有自。钞所用本“寒”即作“搴”,而音决则认为作“搴”不对,陆善经本则作“宰”

18、,与李善本和五臣本皆不同。这种例子在文选集注残卷中尚有很多,足可证文选在唐代已有很多种钞本,正文文字互有不同。敦煌写本的发现,也为我们重新认识五臣注的价值提供了珍贵的文本依据。敦煌写本保存的文选原貌,许多地方比后世公认的最好版本李善本更好,这是学术界公认的。通过比较我们可以发现,五臣本与今存李善本不同的地方往往与敦煌写本相符。如五臣本鲍明远东武吟中有“倚杖牧鸡”句,李善本“牧”作“收”字,然敦煌写本亦作“牧”,和五臣本正文相同,李善亦无解释,是李善本误,或所本不同也。又如鲍明远东门行“行子夜中饭”句,李善本“饭”作“饮”字,然敦煌写本和文选集注亦作“饭”,和五臣本相同,是李善本误,或所本不同也

19、。这样的例子尚有很多。南宋尤袤刻本李善注文选后附有李善本、五臣本同异,今所见宋刻本五臣、李善合并本亦标有李善本、五臣本异同,且五臣、李善各有解释,注释文字亦可证明李善本、五臣本正文用字不同。此种情况是由于抄写过程中出现了误字,或因为字迹模糊难辨,或因为抄手误写,原因很多,不可尽知。另据文选集注中所下校语来看,五臣本很多正文和钞、音决、陆善经本相同,而和李善本不同,这也说明并非五臣擅改文字,而是李善和五臣文本皆有所据,不是出自一个文本系统。总而言之,不能轻易下结论说五臣“轻改前贤文旨”,只能说李善、五臣必有一误,或者两者皆误。五臣本、李善本正文不同者并非全是李善是,五臣非;也并非全是五臣是,李善

20、非。若没有敦煌文选文献及文选集注的出现,则五臣将永世蒙受不白之冤。在已经有很多唐写本出现的情况下,我们今天比较客观地说,李善本和五臣本正文各有千秋,皆有错误,都并非完璧无瑕,但不应该以此来否定其价值。 我们还可以通过宋代五臣和李善合注本中对五臣本、李善本异文的取舍来看宋人对待二家正文中异文的态度。秀州本几乎全部采用五臣本正文,按语中只是交待出李善异文;明州本基本也采用这种方法;赣州本正文则兼取李善本和五臣本,其校语或说五臣作某,或李善作某。正文全取五臣者,不容易看出整理者的态度,因为其选用五臣本作底本。但其为何选用五臣本而非李善本作底本,本身也暗含了一种态度。正文兼取两家的赣州本则明确地体现出

21、整理者对待五臣本与李善本异文的态度,即他们认为五臣本合适的就采用五臣本,在按语中列出李善本异文;认为李善本合适的就采用李善本,在按语中列出五臣本异文。虽然赣州本整理者的取舍未必都很恰当,但从中至少可以看出他们对待五臣本与李善本的异文不是简单地是此非彼,或者是彼非此,而是比较客观地看待这些异文。 总而言之,文选五臣注具有重要的价值。它简单易学,便于初学者阅读,对初习写作者有很大的指导作用,因而在社会上有广泛的阅读群体,客观上具有文化普及价值。同时,它可以弥补李善注之不足,与李善注形成一种互补关系,分别满足不同读者层次的阅读需要,它和文选李善注、文选一起成为后世研究文选的标准文本。此外,五臣注还具

22、有一定的版本价值,在版本方面,五臣注有自己的优长。我们今天看待五臣注应该结合其所处的历史时期,客观全面地进行评价,既要看到五臣注在当时流行的事实,也要看到五臣注有臆解之处的不足。如果从一般读者的角度去阅读文选,五臣注可以说是一种好的本子。 注释 王溥:唐会要,上海古籍出版社,2006年,第752、1630、1627、1634页。 刘肃:大唐新语,中华书局,2004年,第171页。 吕延祚:进集注文选表,正文社影印韩国汉城大学奎章阁藏活字本,1983年,第5页。 倪其心:关于文选和“文选学”,俞绍初、许逸民编中外学者文选学论集,中华书局,1998年,第305页。 陈延嘉:论五臣注的重大贡献,俞绍初、许逸民编中外学者文选学论集,中华书局,1998年,第82页。 李匡?V:资暇集,影印文渊阁四库全书本,第850册,台北商务印书馆,1986年。 责任编辑:行 健