阶段十五 课时1.docx

1、阶段十五 课时1阶段十五当今世界文明的冲突与融合二战后的世界总特征第二次世界大战后至今，是世界文明的冲突与融合时期，分为两个阶段：第一阶段是二战后至苏东剧变(20世纪40年代中期90年代初)是由革命与战争逐渐转向争取和平与发展的阶段；第二阶段是从苏东剧变两极格局结束至今(20世纪90年代至今)，世界政治、经济格局发生剧烈变化，推动着整体世界的迅速发展。政治上第一阶段，资本主义与社会主义冷战共处，社会主义经历了迅速发展和重大挫折，两极格局下出现了多极化趋势，并逐步加强；第二阶段，两极格局结束，多极化趋势加强，世界局势趋向缓和，但世界并不安宁。经济上第一阶段，形成以美国为中心的战后资本主义世界经济

2、体系；斯大林体制开始阻碍社会经济发展，先后出现三次社会主义改革，最终导致苏联解体；第二阶段，世界经济区域集团化和全球化的趋势加强，全球化进入高速发展阶段，既加速了世界经济的发展繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。科学文化上第一阶段，电子计算机的发明和互联网的产生，推动了信息时代的来临，极大地改变了人类社会；文学艺术迅猛发展；第二阶段，科技文化迅猛发展。 课时1美苏两极对峙格局的形成1美苏两极对峙格局的形成：美苏冷战的原因、表现及影响。2美苏争霸*。注：带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。主干梳理考点一美苏两极世界的形成1背景(1)雅尔塔体制形成：第二次世界大战后期，雅尔塔等国际会议确立

3、了雅尔塔体制，它勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。(2)美苏同盟关系破裂：第二次世界大战后美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。(3)美苏实力均衡：战后初期美国成为世界头号资本主义强国，而苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。2表现(1)序幕：1946年3月，丘吉尔在美国发表“铁幕”演说，呼吁遏制苏联。(2)政治(3)经济(4)军事考点二冷战下的国际关系1消极影响(1)导致一些国家分裂德国分裂：1949年，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。朝鲜分裂：1948年，朝鲜半岛南部和北部先后建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。(2)导致国际局势紧张19501

4、953年，美国参与朝鲜战争，是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。1962年，出现了古巴导弹危机事件。19611973年，美国在越南发动战争，是二战后持续时间最长的大规模局部战争。(3)美苏争霸(选修3)20世纪50年代中期至60年代初a特征：既有紧张对峙，也有缓和，但战略优势在美国。b表现：柏林墙的修筑、古巴导弹危机、赫鲁晓夫访美。20世纪70年代a特征：由对峙走向缓和。b表现：尼克松政府提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针，推行多极均势外交。苏联开始推行“缓和”外交。20世纪80年代a特征：战略优势转向美国，美苏关系再次“缓和”。b表现：美苏签署了销毁两国中程和短程核导弹条约；双方

5、签订了一系列双边协议。2积极影响(1)在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。(2)不同社会制度的国家相互借鉴经验并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。(3)亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起。巧学妙思漫画探史 马歇尔计划易错提醒 “冷战”不等于没有战争“冷战”是两极对抗的主要形式，但这并不意味着当时世界上没有战争。美国在“冷战”的大背景下，在局部地区推行“热战”，如朝鲜战争和越南战争。构图解史 美苏对峙格局的形成名师点津 朝鲜战争和越南战争属于美苏“冷战”的范畴朝鲜战争和越南战争中都有美苏的身影，是两国争夺的重要组成

6、部分，只是美苏没有直接在战场上交战而已，对于亚洲而言是“热战”，对于美苏而言是“冷战”。归纳拓展 局部战争和“冷战”格局的关系(1)从战争背景看，朝鲜战争和越南战争都以美苏“冷战”为背景。美国都利用了朝鲜和越南形成的南北分裂局面，积极向亚洲渗透，在亚洲发动“热战”，并都扩大为局部战争。(2)从战争过程看，美国不仅扶植当地傀儡政府，还直接参战；同时朝鲜和越南也得到苏联、中国的援助。因此战争在某种程度上是两种社会制度的较量。(3)从战争结果看，朝鲜战争结束后，美国对中国长期实行封锁，致使两国关系处于敌对状态。而美国急于从越南脱身，也体现了美国在美苏争霸中确保战略优势的企图。构图解史 “冷战”的影响

7、史论概念雅尔塔体制雅尔塔体制是指美、苏、英三大国首脑主要通过德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议所确定的战后国际关系体系。其实质是由美苏两个大国安排战后世界，划分势力范围。雅尔塔体制为战后世界政治的两极格局奠定了基础，结束了欧洲在世界政治的中心地位，也为后来美苏两个超级大国争夺世界霸权开了先河。 主题一场没有“硝烟”的战争美苏“冷战”对峙史料研读史料一今日世界已面临严重局势几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种极权政权之种子在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长重大责任落到了我们身上。杜鲁门1947年3月12日在美国国会特别联席会议上的演说史料二电影我们热爱的家园是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔

8、计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。漫画“美国最新式战车”(1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)史料三冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。美杰里本特利等新全球史苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划，美国人就不

9、可能登上月球美国新闻与世界报道(1991年9月9日)1史料一体现了社会主义制度和资本主义制度的尖锐对立，说明美苏冷战的根源是社会制度和意识形态对立下的国家利益。2史料二中两则史料来源于美、苏两国，作者分别站在不同的立场上，对马歇尔计划是截然不同的态度。第一段史料说明马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复；第二段史料说明马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。3史料三列举了学术界对美苏“冷战”的评价，引导学生用辩证唯物史观去认识和评价历史事件。1结合史料二，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？答案(1)不同：电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转，创作

10、者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复；漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上，追逐美国的财政贷款，创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。(2)国际格局：两极对峙。2根据上述史料，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的？答案学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出“冷战”推动了科技的发展。史论归纳1两极对峙格局的特点(1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定。(2)主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中

11、起着主导作用。(3)斗争方式：“冷战”是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。(4)体现矛盾：体现着两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。(5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。2两极格局对战后国际关系的影响(1)积极影响有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国行事遵守一定的界限。为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。(2)消

12、极影响打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。擅划国界，分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。美苏两强为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。真题研析考法从史料实证和唯物史观角度考查美苏冷战的影响【考题】 (2019课标全国，34)下图是苏联时期的一幅漫画又是斯大林格勒。该漫画表明()A外国对苏俄的武装干涉彻底失败B苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C二战期间苏联经济建设并未停滞D遏制政策未能阻止苏联经济的发展解析

13、根据漫画中携导弹的西方国家首脑的惊愕与怀疑的目光以及“斯大林格勒”“水力发电站”“开始建筑”等信息可知，此时处于美苏冷战时期，苏联的经济建设不断取得新的进展，说明西方阵营遏制苏联失败，从而引起了西方国家首脑惊慌失措的局面，故选D项；“斯大林格勒”的名称出现于1925年，所以漫画应该在1925年之后，而“外国对苏俄的武装干涉彻底失败”是在1922年，A项错误；1937年，苏联“二五”计划完成，苏联基本实现工业化，这不是材料强调的主旨，B项错误，由于1941年6月苏德战争爆发，苏联的“三五”计划(19381942年)被迫中断，故C项错误。答案D 【素养解读】 全国卷高考命题以学科素养考查为主，本题

14、从“史料实证”和“唯物史观”两方面，考查美苏冷战的影响。具体解读如下：考查素养 点拨说明 史料实证从苏联时期漫画又是斯大林格勒印证了冷战时期美苏对抗和苏联经济的发展唯物史观解读漫画，从美苏冷战对抗背景客观看待和认识苏联的经济建设连线历史专家【命题素材】 美苏“冷战”实质与苏联关系的破裂始于1947年，它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。 19451951年间，美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往，涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。美约翰伊肯伯里大战胜利之后约翰伊肯伯里：美国普林斯顿大学

15、教授，是冷战后推崇自由国际主义思想的代表人物，其国际秩序思想以宪政秩序为研究重点；以新自由制度主义为理论内核；以探讨冷战结束后美国如何领导世界为大的战略背景。【解读观点】 (1)美国与苏联战时同盟关系的破裂始于1947年，即杜鲁门主义的发表。(2)美国以维护欧洲安全的名义展开了冷战，以遏制所谓的共产主义威胁，称霸世界。【命题预测】 1947年5月美国国务院政策设计委员会制订的关于美国援助西欧的政策指出，美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼。这说明美国()A旨在稳定西欧的民主制度B在欧洲大陆与苏联争霸C力图提高西欧的

16、经济水平D谨防西欧倒向社会主义 解析根据材料“很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼”可知，马歇尔计划意在防止欧洲蜕变成社会主义，即稳定欧洲的资本主义民主制度，故选A项。答案A高考题组1(2019课标全国，35)1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策()A有利于煤钢联营的建立 B促成了欧美平等伙伴关系C导致欧洲出现对峙 D成为德国分裂的根源解析欧洲煤钢联营建立于1951年，西欧六国把煤钢等战略物资捆绑在一起，这符合马歇尔计划“欧洲一部分国

17、家联合”的意图，A项正确。马歇尔计划实施时，欧洲是受制于美国的，排除B项；第二次世界大战结束，欧洲就出现了两大阵营的对峙，排除C项；美苏冷战是德国分裂的根源，冷战局面的形成，美苏双方皆有责任，不是单方面因素，排除D项。答案A2(2019课标全国，35)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是()A争取国内黑人选民支持 B展示美国的经济实力C抵制不结盟运动的发展 D与苏联争夺中间地带解析材料信息“多次赴非洲等地演出，赢得了大量歌迷”说明不是为了争取

18、国内黑人的支持，故A项错误；根据材料“在美国新闻署的资助和安排下，很多人通过他的演唱知道了美国”说明其目的重在宣传美国，而不是为了展示美国的经济实力，故B项错误；材料时间是“20世纪50年代中期”，不结盟运动在1961年兴起，且包括亚非拉国家，故C项错误；当时美苏处于冷战对峙状态下，美国的宣传是为了让更多人知道美国，实际是借助文化手段与苏联在世界范围内争夺所谓的“中间地带”，以壮大自己的实力，故D项正确。答案D3(2019海南单科，21)1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对日本领土上的任何一方

19、的武力进攻等内容，签订了新的日美安全条约。这一条约的签订()A表明日美军事同盟受到削弱B标志着亚太地区的力量对比改变C反映出日本已经成为经济大国D意味着美国在亚洲维持冷战政策解析据材料中“日、美修改1951年签订的军事条约”以及“签订了新的日美安全条约”说明美国在亚洲地区仍在维持冷战政策，故选D项。新的日美安全条约说明日美军事同盟在加强，而不是削弱，故A项错误；美国在亚太地区一直维持着这种格局，没有发生改变，故B项错误；日本已经成为经济大国是在20世纪80年代以后，不符合实际，故C项错误。答案D模拟题组1(2019福建莆田质检)1946年2月，斯大林发表演说，认为资本主义世界经济的不平衡发展包

20、含着危机，没有销售市场和原料产地的资本主义国家就要通过武力改变这种状况，现代资本主义是新的世界大战的根源。这场演说()A加剧了美苏争霸 B扩大了对峙范围C推动了冷战兴起 D分析了二战根源解析为了回应斯大林的演讲，英国前首相丘吉尔在一个月之后发表了著名的铁幕演说，这些都对冷战的兴起起到了推波助澜的作用，故选C项。在这一时期，美苏争霸的格局还尚未兴起，A项错误；有关对峙范围的问题，材料并没有提及，B项错误；材料中斯大林对二战爆发根源的分析并不准确，资本主义政治经济发展不平衡才是促使二战爆发的根源，D项错误。答案C2(2019广东湛江调研)学者邹谠在美国在中国的失败一书中提到：“当美国陆战队在194

21、7年4月到9月间从华北撤退时，他们丢弃了6 500吨弹药武器及其他军用物资给国民党。6月间，美国又将上亿发剩余的步枪子弹以原收购价的10%售给国民党政府。”这种情况表明美国()A试图维护雅尔塔体系的权威B希望通过威慑中共以避免内战C放弃败局已定的国民党政权D与苏联冷战的重点转至东北亚解析根据材料“军用物资给国民党。6月间，美国又将上亿发剩余的步枪子弹以原收购价的10%售给国民党政府”可知是为了确保美国在雅尔塔体系中的远东利益，故选A项。材料中提到时间为1947年，内战已经开始，B项错误；1947年国民党军队依然有优势，C项错误；美苏冷战的形成是杜鲁门主义出台后，其重点在欧洲，D项错误。答案A3

22、(2019山西太原模拟)1947 年，接受马歇尔计划的国家做出了一系列承诺，包括放松价格管制、平衡政府预算、保持金融稳定、保持汇率在合理水平、降低和消除配额和其他贸易管制。这些承诺()A加速了两极格局最终形成B有助于市场化机制的运转C推动了西欧国家经济腾飞D有利于美国控制整个欧洲解析根据材料“放松价格管制”、“保持汇率在合理水平”、“降低和消除配额和其他贸易管制”，有利于美国商品、货币顺利进入欧洲，同时，也在一定程度上限制了西欧国家的主权，有利于美国对西欧的控制，故选D项。材料中“接受马歇尔计划的国家”的承诺，是对美国的承诺，A项错误；这些承诺，一定程度上有利于世界贸易的自由发展，但更突出对美

23、国的承诺，B项错误；马歇尔计划一定程度上有利于西欧战后经济的恢复发展，C项错误。答案D4(2019湖南长沙联考)1987年，西德议会批准摇滚明星在离柏林墙不远处的勃兰登堡门举办一场音乐会。西德议会此举的主要目的是()A争取国内选民的支持 B进行意识形态的渗透C推动流行音乐的发展 D展示西德的经济实力解析材料中提到“离柏林墙不远处的勃兰登堡门”可以看出是对东德的一种宣传，属于意识形态领域内的斗争，故选B项。材料中叙述的史实没有涉及到德国选举，A项错误；西德议会对流行音乐是否发展不一定感兴趣，从选址来看应该以政治目的为主，C项错误；明星自己举办音乐会与国家经济实力不构成直接的因果关系，D项错误。答

24、案B(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(每小题4分，共48分)1(2019山东滨州模拟)作为武器的图书中记载：“1944年6月6日，以英美两国军队为主力的盟军，从英国跨越英吉利海峡，抢滩登陆诺曼底。几天后，美国将无数箱图书运抵诺曼底，发往法国各地书店。随后，数以万计的美国图书陆续到达，发往整个欧洲。”美国运输图书的主要目的是()A扩张美国意识形态和文化影响力B争夺原德占区的图书市场份额C为击败德国法西斯提供思想武器D为盟军前线将士提供文化休闲解析据材料“美国将无数箱图书运抵诺曼底，发往法国各地书店。随后，数以万计的美国图书陆续到达，发往整个欧洲”可知，美国运输图书的主要目的是扩张美国意识

25、形态和文化影响力，故选A项。B项不是美国运输图书的主要目的，错误；C项是目的之一，但不是主要目的，错误；材料“数以万计的美国图书陆续到达，发往整个欧洲”是为了扩张美国意识形态和文化影响力，而不是为盟军前线将士提供文化休闲，D项错误。答案A2(2019广东汕头模拟)自1950年开始，美国先后在联邦德国、摩洛哥、希腊、菲律宾、夏威夷等地以及东地中海、北太平洋航行的船只上建立大功率的转播站(船)，使用多种语言进行广播。美国此举意在()A重塑国际形象 B强化反共宣传C扩大海外市场 D维护地区和平解析1950年是美苏冷战时期，美国在世界各地的广播是为了进行舆论宣传，对抗共产主义，故选B项。美国在二战中为

26、世界反法西斯战争作出了巨大贡献，因此无需重塑国际形象，A项错误；美国自第二次世界大战后拥有广阔的海外市场，C项错误；美国在世界各地的广播是为了进行舆论宣传，对抗共产主义，破坏了地区和平，D项错误。答案B3(2019河南八市重点高中质检)二战后，美国认为“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣，如果不这样做，就不会有政治上的稳定和有保证的和平。”材料反映美国的本质意图是()A稳定欧洲资本主义制度 B遏制共产主义C帮助欧洲各国恢复经济 D称霸世界解析二战后，遏制共产主义是美国的目的，但其本质意图依然是为称霸世界服务，故选D项，排除B项。根据题目中“如果不这样做，就不会有政治上的稳定和有保证的和

27、平”，稳定欧洲资本主义制度是其手段，A项错误；帮助欧洲各国恢复经济是其手段，C项错误。答案D4(2019湖南株洲模拟)1947年，美国国务院政策计划处处长乔治凯南发表文章指出，苏联政策的重点是“确保在世界权力大势中每一个角落和隙缝，它都有一份。但是，如果它发觉遭遇到无法克服的障碍，也能在哲学上接受它们，自我调适。且我们见不到苏联心理上有任何痕迹，透露这些目标必须在任何特定时间去达成。”乔治凯南意在说明()A苏联制度是不合法统的 B对外强硬源自苏联哲学C美国遏制苏联的必要性 D苏联对外在世界有敌意解析根据材料内容可知，乔治凯南认为苏联意图对外扩张，结合1947年可知乔治凯南意在提醒美国政府有遏制

28、苏联扩张的必要性，故选C项。材料内容未涉及苏联制度，A项错误；B项内容非材料中乔治凯南强调的意图，B项错误；根据材料可知苏联对外在世界并非有敌意，而是意图对外扩张，D项错误。答案C5(2019山西五校联考)二战后，西欧各国在战争中遭受严重创伤，没有任何一个国家能够有资格为其他国家恢复经济而分担成本，他们在某些贸易上存在互补，但没有足够的资金进行互补性贸易。此现象可以解释西欧()A经济发展呈现不平衡 B接受美国援助有必要性C不愿接受马歇尔计划 D经济发展必须重新起步解析题干材料说明欧洲内部无法承担起恢复的重任，只能把希望寄托在外来的援助上，马歇尔计划适应了这种经济的要求，故选B项。材料没有说明欧

29、洲经济的不平衡性，A项错误；材料没有提到对马歇尔计划的反对，C项错误；材料着重叙述了西欧经济发展所面临的困境，强调外援的必要性，D项错误。答案B6(2019安徽淮北模拟)1948年，大量“积极的”美国电影在大选的关键时刻涌入意大利，美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行妮诺基卡以在大选中帮助赢得反共选票；相反，华盛顿要求愤怒的葡萄暂缓在法国上映，以防止法国共产党利用影片中不利的一面。材料说明美国电影()A基本主宰战后欧洲电影市场B成为实施冷战的重要武器C进军欧洲主要基于政治目的D完全沦为政府的宣传工具解析根据材料中“美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行妮诺基卡以在大选中帮助赢得反共选票；相反，华盛顿要求

30、愤怒的葡萄暂缓在法国上映，以防止法国共产党利用影片中不利的一面”体现了电影成为了实施冷战的工具，故选B项。材料无法体现出美国电影是否主宰战后欧洲电影市场，A项错误；美国电影进军欧洲市场有市场的考虑，而不完全是由于政治目的，C项错误；完全沦为政府宣传的工具，说法过于绝对，D项错误。答案B7(2019贵州毕节模拟)1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机、洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级绝不会购买这些无用的小器具，引起美国副总统尼克松的强烈不满。这表明当时()A美国的霸主地位动摇，需打开苏联市场B苏联轻工业发达，须竭力保护本国市场C经济文化交流没有改变两国的意识形态对立D美、苏冷战的重点从军事领域转向经济领域解析展览会本是经济交流，但却引起了赫鲁晓夫和尼克松的冲突，这说明两国的政治对立影响了经济文化交流，故选C项。1959年美国的霸主地位并未动摇，A项错误；斯大林模式优先发展重工业，苏联的轻工业长期落后，B项错误；展览会并不能体现两国在经济领域的对立，D项错误。答案C8(2019山东威海质检)如