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1、工会征文加强教职工代表大会制度建设 开创民主治校新局面 学校民主管理经验总结 单位：登封市石道乡初级中学姓名：韩 跃 红日期：2016. 10. 12石道乡初级中学位于登封市西豫03线省道22公里处石道乡中心区域，是石道乡唯一的一所九年制初中。学校坚持“一切为了学生的健康成长”的办学理念，我校坚持全心全意依靠教职工办学的指导方针，坚持以教职工代表大会为基本形式的民主管理，不断加强教职工代表大会制度建设，进一步完善民主管理机制，大力构建民主治校模式，推进了以德治校与民主治校建设的进程。近几年，学校以优质的教育质量，周到的教育服务，赢得了社会各界和学生家长的认可。现将我们的做法总结如下。一、加强教

2、职工代表大会制度建设 增强教职工主人翁意识。1、加强组织建设，为教职工代表大会制度建设提供组织保证。为贯彻全心全意依靠教职工办学的方针，充分发挥教职工的民主管理作用，依法保障教职工参与民主管理和监督、行使民主权利，建立和完善教职工代表大会制度是保障教职工对学校重大决策的知情权和监督权的一种有效途。根据我校实际，学校制定了教职工代表大会实施细则，为保证教职工代表大会制度的顺利实施，我校建立了推行教职工代表大会制度的组织机构，成立了教代会组织领导小组，由校长担任组长，学校领导组作为组织成员，对各年级推荐出的教师代表进行评议通过，最终形成学校的教职工代表大会成员，使教职工代表大会制度建设在组织上得到

3、保证。要让教职工代表大会真正地发挥作用我校还做到以下几点：、学校领导真心地听取教职工代表大会提出的意见和建议，需要否决的进行必要的说明；、对教代会审议的问题提前发布，并组织教职工代表认真研读；、对教职工代表提案给出解释说明，尽可能减少不理解程序等提出不符合实际情况的提案；、教代会结束后，学校组织教代会部分代表对会议提案予以限期答复，不能办理的给出理由，能办理的限期办理。因为，这些细节如果不做到，教代会就会流于形式，从而让教职工逐步丧失参与学校民主管理的激情。从而影响学校工作的正常进行。2、强化四种制度建设，为学校管理科学化和民主化提供制度保障。学校决策的科学化和民主化是密不可分的，科学决策必须

4、以广大教职工的民主参与为基础，而民主决策必须有科学管理制度。我校在加强民主管理，推进民主治校的过程中，强化了四种制度建设。一是行政组决策制度。学校发展规划、人事任命、教职工职称评定、重大改革措施、重大经费开支、重大基建项目、重要会议活动等都通过行政组会议作出决定。二是学校领导班子督查制度。学校领导组每天安排两名人员进行轮值，对学校的各条各块进行督查，并记录在册。这有利于学校健康发展。三是学校教职工代表大会的审议制度。我校坚持实行每学期召开一次教职工代表大会制度，主要审议校内重大事务，重大改革方案，学校发展规划，学校经费预、决算，以及绩效工资制度，评议行政干部等。凡事关教职工的切身利益和学校发展

5、的重大决策，都提交教职工代表大会审议。四是例会落实制度。学校的决策以及教职工代表大会审议通过的民主决策都要经例会去逐项宣布和落实，并检查通报反馈，使学校运转有序。3.积极采纳落实教代会代表的提案。 教代会代表的提案是否落实，将影响到代表参政议政的积极性，影响到教代会的质量。我们学校十分重视采纳教职工代表科学合理的提案，使得代表提案形成良性循环。由于我们做好了以上一些工作，教职工代表普遍反映，教代会为他们提供了主动参与的机会，也提供了行使民主权利的条件，感到自己在学校改革和发展的重大问题上责任更大了，主人翁意识增强了。 二、加强校务公开，提高学校工作透明度。 我校历来十分重视校务公开工作，坚持把

6、校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断提高学校工作透明度。 (1)完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、召开教代会等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。 (2)坚持和完善理财小组制度，重大决策、财务收支必由学校理财小组讨论通过;民主理财，办事公开，学校的重大事务和日常财务支出事务都进行公开公示。 (3)财务审批制度。学校规定3000元以上的购买必须经中心校审批，500元以上的购买必须有学校校长审批。物品购买回来后，

7、要有验收人签字方可报销。（4）公开内容涉及学校评优评奖、收费标准、财务收支情况等多项，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，加大了工作的透明度。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来，受到老师们真诚的拥护和欢迎。三、努力的方向我校工作中仍然还存在着一些不足和问题，在坚持教职工大会的制度建设过程中，还存在很多不成熟，不完善的地方，需要我们不断地改进。我们在实践过程中，深切地体会到教职工大会制度建设绝不是一种形式，也不仅是一种制度，它更是一种交流、一种沟通、一种信任、一种力量，它体现以人为本的理念，洋溢着浓浓的人文情怀。校务公开的渠道、载体有待拓宽。根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。为了使学校持续加快发展，今后，我们要对教代会工作重要性的认识进一步提升，具体工作进一步细化，涉及内容进一步深化，代表的科学合理提案进一步落实，让教职工真正体会到自己是学校的主人。我校还将认真总结经验，虚心向兄弟学校学习，使我校在民主管理方面取得更大成绩。