初中总复习物理练习.docx

1、初中总复习物理练习 第一章 声现象一、填空题1如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发生的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是_产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声波可以传递_。2在下列事例中：在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；当放在真空罩里的手机收到来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次现象的不同；锣发声时用手按住锣面，锣声就消失了。能说明声音的产生条件的是_，能说明声音传播条件的是_。3电台、电视台的录音棚里的的吸音壁上有许多楔形物，起

2、作用是_。二、选择题4声音从空气传到水中，它的传播速度将（ ）A变大； B变小； C不变； D不能确定。5下列现象中，不是依靠声获得信息的是（ ）A有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜；B夏天里人们卖西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏；C小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满；D人们利用超声波清洗钟表等精细的机械。6科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）A蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行；B蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标；C蝙蝠在飞行时会发出超声

3、波，根据回声定位原理来飞行；D黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标。7人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是2020000Hz。大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音” ，是因为（ ）A大象发出的声音太小； B次声波无法传到人耳；C次声波的频率大于20000Hz； D次声波的频率小于20Hz。8用手将自己的耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、牙齿和下颌上，能听到音叉的声音最大的是（ ）A音叉抵在前额上； B音叉抵在牙齿上；C音叉抵在下颌上； D无法判断。9演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（

4、 ）A响度不同； B音调不同； C音色不同； D节奏不同。10一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，是因为雪地有微孔，能吸收声音。根据上面的描述，回答下面的问题：会堂和剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平，或用蜂窝状得材料，这是为了（ ）A减弱声波的反射； B增强声波反射；C增强声音的响度； D为了装饰。三、探究与体验11大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了（如图所示）。小欣认为是他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。12小红同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒，一只厚重的木盒，两只不同的但均有振铃的闹钟。他实验的步

5、骤如下：A将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音的大小；B紧接着罩上纸盒，再听一听声音的大小；C将另一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音的大小；D紧接着罩上厚重的木盒，再听一听声音的大小。他发现，两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等，于是他得出纸盒和木盒隔声性能是一样的结论。你认为他的结论正确吗？如果结论不正确，他在探究过程中有哪些不合理之处？第二章 光现象一、填空题1一个人站在穿衣镜（平面镜）前1m，他在镜中的像距他本人_。2我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_反射的缘故。3要使反射光线垂直于入射光线，入射角应为_；要使反射光线垂直于反射面射出

6、，入射角应为_。二、作图题4如图所示是光在空气和玻璃中传播时的情形，请指认界面、法线、入射光线、反射光线、折射光线、入射角、反射角、折射角，并指出玻璃的位置。界面_法线_入射光线_反射光线_折射光线_入射角_反射角_折射角_玻璃在_5如图所示，太阳光与地平线的夹角为30，欲使阳光竖直向下照亮井底，平面镜应如何放置？随着太阳的升高，当太阳光与地平线的夹角为60时，仍欲使阳光竖直向下照亮井底，应如何调节平面镜的位置？与原来相比，入射光线与反射光线的夹角改变了几度？你从中能得到什么结论？6在图中，人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部（作图说明，人能看到树全部的区域用阴影线表示）？三、选择题7百米赛跑

7、终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时，而不能听到枪声才开始计时，这是因为（ ）A离起跑线太远，怕听不清枪声；B听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏高；C看烟计时比较方便；D听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏低。8下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）A从放大镜中观看地图；B从平面镜中看到自己的像；C在路灯下出现电线杆的影子；D人在河边看到岸边的树在水中的倒影。9下列光现象中不属于光的折射的是（ ）A雨后的天空出现彩虹；B沙漠上空出现“海市蜃楼” ；C“立竿见影” ；D斜插入水中的筷子在水下原部分看起来向上弯折了。四、探究与体验10为了探究光的反射和折射规律，小明设计并进行了如图所示实验：

8、把一束激光从玻璃中射向空气，保持入射角不动，改变入射角（每次增加5），观察反射光线和折射光线的方向变化，并记录了入射角、反射角、折射角。实验过程中小明发现了一个奇特的现象：当他把入射角增大到45时发现折射光线突然消失了，把入射角减小为40时折射光线又出现了。它以为是实验仪器发生了什么问题，经检查，仪器等一切正常。又试了几次，结果还是一样，但又有了新的发现：当折射光线消失后反射光线的亮度比有折射光线时明显增强。这是怎么一回事呢？小明请教了物理老师。老师告诉他：光从玻璃、水等介质射向空气且当入射角大于某一个值时确实会发生这种现象，发生这种现象时的入射角叫临界角。听了老师的话，小明产生了浓厚的兴趣，

9、他还想知道：这种玻璃的临界角是多少呢？玻璃和水的临界角相等吗？于是他重新进行了实验（从40开始，入射角每次增加0.2）。下面是小明的实验数据。光从玻璃射向空气时入射角与反射角、折射角的关系/度0102030404141.241.441.641.842/度0102030404141.241.441.641.842/度015.230.948.674.679.881.182.784.890?光从水射向空气时入射角与反射角、折射角的关系/度0102030404548.248.448.650/度0102030404548.248.448.650/度013.427.041.758.770.182.584.

10、090?仔细观察小明的探究过程和实验数据，回答下列问题：请你针对“光从玻璃、水的介质射向空气且当入射角增大到某一值时折射光线突然消失”这样一个物理现象，给它一个合适的名称。玻璃和水的临界角分别是多少？为什么折射光线消失后反射光线的亮度会增强？如图是一块玻璃三棱镜，一束光垂直于上述玻璃做的三棱镜一个直角面射向三棱镜，画出这束入射光线的光路图。这种情况下的三棱镜相当于什么光学器件？第三章 透镜及其应用一、作图题1画出图中通过透镜的折射光线。2如图画出了光线通过透镜前、后的方向，在方框中画出适当类型透镜。二、选择题3实验表明，凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。利用这个原理可以制成

11、（ ）A放大镜； B幻灯机； C照相机； D投影仪。4如图所示，在观察蜡烛通过凸透镜成像的实验中，已知凸透镜的焦距为10cm，点燃的蜡烛放在距凸透镜25cm处，则蜡烛在光屏上所成清晰的像是（ ）A倒立、放大的实像；B正立、缩小的实像；C倒立、缩小的实像；D正立、放大的虚像。5做凸透镜成像实验，当蜡烛距透镜15cm时，在光屏上成放大的像，则下列说法中错误的是（ ）A蜡烛距透镜40cm时，一定成缩小的实像；B蜡烛距透镜20cm时，一定成放大的实像；C蜡烛距透镜18cm时，可能成放大的实像；D蜡烛距透镜6cm时，一定成放大的虚像。6照相时要使照片上的人像大一些，照相机或人的位置调整正确的是（ ）A人

12、离镜头近一些； B把暗箱拉长一些；C人离镜头远一些； D把暗箱缩短一些。7凸透镜的焦距f=10cm，物体离焦点5cm，物体在凸透镜中所成的像（ ）A一定是实像； B一定是虚像；C一定是放大的像； D以上都有可能。8银幕上有一个由某凸透镜所成的清晰明亮的正立像，若用黑纸把该凸透镜的上半部挡住，则银幕上的像将会发生的变化是（ ）A亮度不变，上半部消失只有下半部的像；B亮度不变，下半部消失只有上半部的像；C亮度变暗，仍能成完整的像；D亮度变暗，只有上半部的像。9用一个凸透镜成像时，下列说法中正确的是（ ）A成实像时，物体离凸透镜越近，像越大；B成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大；C实像总是倒立的，虚

13、像总是正立的；D实像和虚像都有可能是放大或缩小的。三、探究与体验10下表是小明设计的研究凸透镜成像规律的实验结果记录表。请把空格填完整，仔细考察实验时获取的有关信息，归纳出凸透镜成像规律。物距（u）像 的 性 质像距（v）应用大小正立虚像无穷远一点倒立实像利用太阳光测透镜焦距等大成像大小的分界点实像投影仪原理不成像无穷远正立如果以焦点为参考点，则物体离焦点越近，像距离透镜_；像的大小_。当u=2f时，成等大的像，u2f时成_的像，uf时成实像，uf时成虚像。所以，u=f是成像_的分界点。成等大的像时，像距等于物距；成放大的像时，像距_物距；成缩小的像时，像距_物距。实像总是_立的，像和物在透镜

14、的两侧，虚像总是_立的，像和物在透镜_。第四章 物态变化一、填空题1医院抢救中暑病人时，首先是在人体的额头上大面积地擦酒精，这种方法称为“物理疗法” 。这种疗法的依据是_。2如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得的合理的信息有：信息一：海波的初温为25；信息二：_；信息三：_。3图书档案、重要设备等发生火灾，要使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用_办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要注意手先所至在钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在_时要_大量的热而对使用者造成伤害。二、选择题4关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）A晶体和非晶体在熔化过程中温度都

15、上升；B晶体有熔点，非晶体没有熔点；C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热；D天上飘落的雪花，是非晶体。5下列自然现象中，要吸收热量的是（ ）A早春河面上冰的消融；B初夏广场上雾的形成；C深秋草木上露的出现；D寒冬屋瓦上霜的形成。6夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的周围冒“白气” ，这些“白气”是由空气中的水蒸气遇冷时（ ）A升华形成的； B凝华形成的； C凝固形成的； D液化形成的。7下列现象不可能出现的是（ ）A寒冷的冬天，冷冻的衣服会变干；B潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠；C有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冷；D冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠。三、实验题

16、8如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。请依次写出上文打点处涉及的物态变化的名称：_、_、_；上面三种物态变化中，属于吸热的是：_；我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施。9小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：时间/min0510

17、152535455565温度/1007155453528242222请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。根据图像，你发现的规律是：_如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：先将滚烫的热奶茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；先将一匙冷牛奶加进滚烫的热奶茶中，然后冷却5min。结合本次探究，你认为方法_的冷却效果较好。第五章 电流和电路一、填空题1铜线在通常情况下呈_性。当将它与用电器、开关、电源连起来组成通路时，铜线中的_发生定向移动，形成电流，其定向移动的方向与电流方向_。2一位同学在使用电流表测电流时，发现指针向左边没有刻度的方向偏转，这可能是因为_，如果发现指针偏

18、转很小，这可能是因为_。3如图所示的是对同一段电路先后两次测量的结果，图甲采用的是_量程，示数是_A，图乙采用的是_量程，示数是_A。4使用电流表测量电路中的电流前要校正指针零点，如果指针在零刻线偏右处，未经校正，便用这个电流表测量电流时，测量结果比实际值_。（选填“偏大”或“偏小” ）5在如图甲所示的电路中，合上开关S，电流表A1、A2的示数如图乙所示，则灯L1中的电流为_A。二、选择题6用绝缘丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近时，都相互吸引，则它们的带电情况是（ ）A两个带正电，一个带负电； B两个带异种电，一个不带电；C一个带电，两个不带电； D两个带负电，一个带正电。7下列说法中，正

19、确的是（ ）A电流方向总是从电源正极流向负极；B正、负电荷的定向移动都能形成电流；C金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致；D以上说法都是错误的。8有关用电常识的书上，列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1灯泡的灯丝断了换新灯泡2灯头内的电线断了换新线并接好3灯头、开关等处的接线松动，接触不良检查加固从电路的组成来看，上述故障现象的可能原因可以概括成（ ）A电路出现了开路； B电路出现了短路；C并联变成串联； D以上三种原因都有可能。三、作图题9将图中的元件连接起来（用笔画线表示导线）使灯泡L1与L2并联，用电流表A1测L1中的电流，

20、电流表A2测L2中的电流，并画出电路图，标上相应的字母。10现有灯泡和小电铃各1只，使用电池组做电源，要求灯亮时电铃也响，可有几种连接方式？试画出电路图。11根据图甲的电路图，用笔画线作导线将图乙的元件连接起来。12在智力竞赛中，有一项是分三组进行抢答。要求：任一组抢答时闭合1开关，本组的灯亮，主持人台上的电铃响，电池组放在主持人台上，请按要求在方框中画出你设计的电路图。抢搭组 主持人台第六章 电压 电阻一、填空题1将学校实验室常用的电压表接入电路时，应先用_量程试触，若电压表示数小于_时，再改用电压表的_量程。测电压时，如果发现表的指针向左偏，原因是_。2如图是一双量程的电压表的刻度盘。当使

21、用较小量程时，图中指针位置的示数为_V；当使用较大量程时，图中指针位置的示数为_V。3如下左图所示，开关闭合后，电压表V1的示数为2.4V，电压表V2的示数为6V，则灯L1两端的电压为_V，灯L2两端的电压为_V。4如下右图所示，灯泡L1与L2是_联，A2表测_电流，电压表测_电压。5研究决定电阻大小的因素时，在做研究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时，必须选取_、_相同，_不同的电阻线来做实验。6某滑动变阻器铭牌上标有“10 1.5A” ，其中10表示_，1.5A表示_。7如下左图所示是滑动变阻器的结构示意图。若将A、D接入电路中，滑片P向_端移动时，接入电路中的电阻将减小，如果将_接入电

22、路，也能达到改变电阻大小的效果 。8在上面右图，M、N间接入左图所示的滑动变阻器。当M与A、N与B相连接，滑片向右移动，接入电路的电阻将_（选填“变大” 、“变小”或“不变” ），这是因为将滑动变阻器当成_接在电路中。9如图所示的旋盘式变阻箱，显示的阻值为_，该电阻箱的电阻变化范围是_。10两根相同材料的导线，粗细相同，长度不同，不考虑温度的影响，则R长_R短（填写“大于”、“小于”或“等于”），若将它们并联接入电路中，则U长_U短（填写“大于”、“小于”或“等于”）。二、选择题11用电压表较为准确地测量一个蓄电池的电压时，正确的方法是（ ）A蓄电池的两极分别接在电压表的“-”、“15”接线柱

23、上B蓄电池的两极分别接在电压表的“-”、“3”接线柱上C以上两种接法效果相同D以上两种接法都不行12在如左图所示的电路中，电源电压为6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是（ ）A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断路 D灯L2断路13如右图所示的电路中，a、b、c表示的是电流表或电压表，当开关S1、S2都闭合时，灯正常发光，各电表均正常工作。下列说法中正确的是（ ）Aa、b、c都是电压表 Ba、b、c都是电流表Ca、b是电流表，c电压表 Db、c是电压表，a是电流表14如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中，则下列说法中正

24、确的是（ ）AAB段电阻大，电流小BCD段电阻大，电流大CAB段电阻大，电流与CD段相等DCD段电阻大，电流与AB段相等三、实验与作图题15下图是滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图。（为便于检查，导线最好不要交叉）16两盏灯L1、L2，一只电流表、一个滑动变阻器、电源及开关各一个，要求：L1和L2并联；电流表测L2的电流，滑动变阻器只控制通过灯L1的电流，开关能控制灯L1、L2。在实线框内画出满足要求的电路图；在图中的元件中，用笔画线代替导线，按电路图连接图示的实物。1 7如图所示是某同学用电压表测灯L1两端电压的实物连接图，其中的三处错

25、误是：_；_；_。四、计算题18在班级迎新年晚会的会场布置中，王明同学负责在教室照明电路中安装装饰彩灯的工作。已知每只灯泡两端能承受的电压均为6V，那么这些小灯泡应怎样连接？至少需要多少只这样的小灯泡？第七章 欧姆定律一、填空题1在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，某同学第一次使用了2节干电池，第二次使用了4节干电池，他这样做的目的是_。还可以怎样做？_。2一个定值电阻，阻值为200，接在电压为12V的电源两端，则通过它的电流为_mA；若要通过它的电流大小为0.15A，则需要在电阻两端加上_V的电压；若电阻两端不加电压，则通过它的电流为_A，它的电阻为_。3晚会上要装一些彩色的小灯泡来增

26、加气氛，现有一些阻值为15，正常发光时电流为0.3A的小灯泡，应该把_个灯泡_联在220V的电路中使用。4如左图所示，已知灯L1的电阻是L2电阻的2倍。闭合S后，电流表示数为0.4A，电压表示数为6V，则灯L1电阻是_，L2两端电压是_V；当S断开时，电压表的示数为_V。5如右图所示，是研究电流与电阻关系的试验电路图。闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至_端；实验过程中，当电阻R1由5变为10时，为使R1两端电压保持不变，滑片应向_端滑动。二、选择题6下列关于电阻的说法中，正确的是（ ）A导体两端的电压增大时，导体中的电流和这段导体的电阻都增大B导体中的电流减小时，导体的电阻增大C根据欧姆定律可知，所以当电压U为0时，导体的电阻R也为0D导体的电阻大小与加在它两端的电压和通过它的电流无关7通过导体a、