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学年第二学期高二语文期中考试附答题纸及答案0409.docx

1、学年第二学期高二语文期中考试附答题纸及答案0409学校:_ 班级: _ 姓名: _ 考试号: _ 密封线第二学期高二语文期中考试(附答题纸及答案)考试时间:120分钟题号一二(一)二(二)二(三)二(四)二(五)三 写作总分得分一 积累应用 8分1.识记性默写(4分)(1) 。(2) 。 (3) ! 2.理解性默写(2分)(1) , 。 3.( )(2分)二 阅读 52分(一)阅读下文,完成第47题。(12分)4 _, _。(2分)5 (2分)6_(2分)7 (6分)(二)阅读下文,完成第811题。(10分)8. (2分)(1) (2) 9. ( )(2分)10 (2分)11 (4分)(三)阅

2、读下面的诗歌,完成第12-14题。(5分)12. 。(1分)13.( )(2分)14._。(2分)(四)阅读下文,完成第15-20题。(16分)15. , 。(2分)16.(2分)长( ) 黜( )17.(4分)(1)凡( ) (2)景( )(3)克( ) (4)简( )18.( )(2分)19.( )(2分)20.(4分) (五)阅读下文,完成第21-23题。(9分)21,。(分)22.( )(3分)23. (分)三 写作 40分24.根据以下两则材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。(不要写成诗歌,不透露个人信息)人类登上珠穆朗玛峰的又一个纪念日,珠峰迎来了各种各样的登

3、山者,包括富豪、王子、明星、记者他们尽情享受着“征服”的快感。而有报道称,珠峰目前已成为世界最高的垃圾场,在人类首次攀登时的营地附近,冰川比20年前退缩了3英里。专家警告,如果情况得不到改善,人类的肆意无畏将会导致可怕的生态灾难降临。有个朋友在大漠游览,傍晚看见天边大而圆,温润而壮丽的落日,情不自禁地跪下,泪流满面,说从未见过这么大的落日,他被深深震撼,而最自然的反应就是跪下。其实,需要行礼跪下的又何止是对自然 第二学期高二语文期中考试试卷(完卷时间:120分钟 满分:100分)一 积累应用 8分1.识记性默写(4分)(1)万里归船弄长笛,_。(黄庭坚登快阁)(2)叶上初阳干宿雨,水面清圆,

4、。周邦彦 (3)这次第, !(李清照声声慢)2.理解性默写(2分)(1)马致远的寿阳曲远浦帆归中“ , 。 ”是对渔船靠岸后的情景描写。3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)A.在评价某些历史人物时,我们不能只是简单地对他们盖棺论定,还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。B.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。C.最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。D.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又

5、收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。二 阅读 52分(一)阅读下文,完成第47题。(12分)我为一位死者哭泣,我向这位不朽者致敬。昔日我曾爱慕过她,钦佩过她,崇敬过她,而后,在死神带来的庄严肃穆之中,我出神地凝视着她。我祝贺她,因为她所做的是伟大的;我感激她,因为她所做的是美好的。我记得,曾经有一天,我给她写过这样的话:“感谢您,您的灵魂是如此伟大。”难道说我们真的失去她了吗?不!那些高大的身影虽然与世长辞,然而他们并未真正消失,远非如此,人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了,但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的变相。人类的身体乃是一种遮掩。它能将神化的真

6、正面貌思想遮掩起来。乔治桑就是一种思想,她从肉体中超脱出来,自由自在,虽死犹生,永垂不朽。啊,自由的女神!当法兰西遭到人们的凌辱时,完全需要有人挺身而出,为她争光载誉。乔治桑永远是本世纪的光荣,永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。列举她的杰作显然是毫无必要的,重复公众的记忆又有何益?她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。乔治桑确实是善良的。当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的,这就是仇恨。有人狂热崇拜,也有人恶意辱骂。仇恨与辱骂正好表现人们的反对,或者不妨说它表明了人们的赞同反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。谁带桂冠就招打,这是一条规律。咒骂的低劣

7、正衬出欢呼的高尚。像乔治桑这样的人物,可谓公开的行善者。他们离别了我们,而几乎是在离逝的同时,人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。每当人间的伟人逝世之时,我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消灭了,另一种事物降临了。劳动者离去了,但他们的劳动成果留了下来。乔治桑虽然与我们永别了,但她留给我们以女权,充分显示出妇女有着不可抹煞的天才。正由于这样,革命才得以完全。让我们为死者哭泣吧,但是我们要看到他们的业绩,具有决定性意义的伟业,得益于颇可引以为骄傲的先驱者的英灵精神,必定会随之而来。一切真理、一切正义正向我们走来。这就是我们听到的振翅搏击的响声。让我们接受这些卓绝的死者在

8、离别我们时所遗赠的一切!让我们去迎接未来!让我们在静静的沉思中,向那些伟大的离别者,为我们预言真理和正义将要到来的伟大女性致敬!(法国雨果作)4“他们在某种形式下消失了,但是在另一种形式中犹然可见。”这句话中“消失了”的是指_,“犹然可见”的是指_。(2分)5“列举她的杰作显然是毫无必要的,重复公众的记忆又有何益?”这句话的意思是说_(2分)6根据第十一段文意,乔治桑的“英灵精神”具体指的是什么?答:_(2分)7从全文看,乔治桑引起雨果爱慕、钦佩、崇敬、祝贺、感激的原因有哪些?(6分) (二)阅读下文,完成第811题。(10分)一位短跑运动员的孤独(渡边浩二) 我仅仅是为了速跑而诞生的一位男子

9、而已。从我诞生之日起,我的短跑命运就已经决定了,这一点千真万确、毋庸置疑。我的父母曾是奥运会百米短跑冠军。可是,我从来就没有见过他们。父亲是我出生很久以前的那个时代的运动员。可是,他创造的世界纪录至今仍未被打破。母亲是我出生数年前,在体坛上非常活跃的一位运动员。据说她刚过全盛期就不幸死于非命。不过,科学家成功地从母亲体内取出了仍存活的卵子,并做为政府的财产存入“卵子银行”。不久,遗传基因电脑管理系统发出了“可以结合”这样一条信息,即“具备了十分匹配的精子和卵子”。也就是说:计算机把一直冷冻保存的父亲的精子和前不久登记的母亲的卵子的遗传基因数据计算后,得出了如下结论能够孕育出一个具有百米跑最佳素

10、质的婴儿。为了能创造出百米的最好成绩,计算机就理想的人体条件进行了数万个数据的模拟试验。如:最佳足长、肩宽、肌肉的成分与结构、动态视力等等,最后查明了究竟是什么样的人种的遗传基因才能满足上述条件。这种理想的遗传基因组合在资料情报中心终于凑齐了。在符合“运动遗传基因保护法”的前提下,政府决定立即对其进行人工授精,然后由指定的女子来孕育、生产。从那儿之后,我就在国家的设施中长大。至今,我摄取营养、排泄、生活周期等一切都在计算机的控制之下进行。我是根据国家的体育政策而诞生的超级运动员,在短跑方面是完美无缺的。我体能的高峰期与下次奥运会的举办时间正好相符。当然,像前文所述的那样诞生长大的人并不仅我一人

11、,本次奥运会就有许多这样的选手参加。如:身高3米的篮球运动员、体重300公斤的无差别级摔跤运动员,或者脚像鱼鳍那样巨大而扁平的游泳运动员等。他们都像我一样,是通过遗传基因计算而培育出的试管婴儿。在奥运村,常常会因与形态怪异的人相遇而大吃一惊。奥运会眼看就要变成超人大会了。然而,在这种运动员当中,有一个人却格外引人注目。他的打扮很怪异:全身裹着黑披巾,头上也蒙着头巾,只露出两只眼睛。他经常与一个教练似的人在一起,从不到食堂与大家共同进餐,或是开开玩笑聊聊天什么的。我在走廊或院子里不时见到他,但令人不解的是:他总是扶住教练的肩膀,摇摇晃晃地走路。据说他是东亚一个小国的短跑运动员,可奇怪的是,他从未

12、到过训练场。我想:难道他得了连路也都不能走的重病吗?倘若如此,为什么不去医院,而悠闲地待在奥运村呢?有一次,我终于忍不住问他:“您的腿是不是得了什么病?”“不是”他的教练微笑着答道,“请您别太在意。他是试管婴儿,所以身体的形态有点变化。”他自己什么也没说,只是用那黑色头巾下闪光的眼睛瞥了我一眼。身体的形态?确实,在试管婴儿当中,有由于遗传基因的组合不同而身体发生异常变化的人,并且能在比赛中大显身手。比如有的游泳运动员在水中能够像鱼儿一样自由自在,上了陆地却不能站着。不过,他和我一样都是短跑运动员,可为什么是这副怪样子?仿佛连走路的功能都要失去的身体,能跑得快吗?而且,他还把全身都严严实实地遮掩

13、起来他究竟是什么种族的后代呢?解开疑团的机会终于来了。那是百米预选赛。我和他编在同一组,并且跑道紧挨着。他与往常一样,被教练搀扶着摇摇晃晃地来到起跑线。不知怎的,一开始就摆好了起跑姿势。发令枪响了。观众们顿时沸腾起来。我竭尽全力地奔跑,尚不知道沸腾的原因。可是不久,他的身影突然出现在我的斜前方。多么惊人的速度!一眨眼,我就被远远地甩在后面。咦?他正像动物似地手足并用地奔跑着!简直不敢相信自己的眼睛,我的大脑也仿佛麻木了。这时,我突然发现他的运动裤后面有什么东西露了出来。是条尾巴!(摘自译林2002年第1期,曾妍译)8.“我”在文中起的作用是:(2分)(1) (2) 9.观众们“顿时沸腾”是因为

14、( )(2分)A.“我”跑得特别快。 B.选手们的竞争非常激烈。C.“他”突然远远地超过了“我”。D.“他”竟然手足并用地奔跑着。10本文题目是“一位短跑运动员的孤独”,他“孤独”的原因是_(2分)11本文能引发你什么样的思考?(4分) (三)阅读下面的诗歌,完成第12-14题。(5分)甲【双调】沉醉东风闲居卢挚雨过分畦种瓜,旱时引水浇麻。共几个田舍翁,说几句庄家话。瓦盆边浊酒生涯,醉里乾坤大。任他高柳清风睡煞。乙【双调】雁儿落过得胜令闲适邓玉宾子乾坤一转丸,日月双飞箭。浮生梦一场,世事云千变。万里玉门关,七里钓鱼滩。晓日长安近,秋风蜀道难。休干,误杀英雄汉。看看,星星两鬓斑。12. “双调”

15、在元散曲中被称作 。(1分)13. 对作品理解不恰当的一项是( )。(2分)A. 甲曲中“种瓜”、“浇麻”、说“庄家话”,是作者闲居生活的典型画面。B乙曲中“一转丸”、“双飞箭”,从时空角度形象地比喻了世事倏忽变化。C“醉里乾坤大”表明醉酒才觉天地宽广,折射出作者对闲居生活的陶醉。D“看看,星星两鬓斑”照应了开头的时光飞逝,抒发了浮生如梦的感慨。14. 这两首元散曲同是写“闲”,但在思想内容、表现手法和语言风格上又有不同。请任选一个角度作具体分析。(2分)_。(四)阅读下文,完成第15-20题。(16分)谏太宗十思疏臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源

16、不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当 神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。凡百元首,承天景命,善始者实 繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以为严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。诚能见可欲,则思知足以自戒,将有作,则思知止以安人,念高危,则思谦冲而自牧,惧满溢,则思江海下百川,乐盘游,则思三驱以为度,忧懈怠,则思慎始而敬终,虑壅蔽,则思虚心以纳下,惧谗邪,则思

17、正身以黜恶,恩所加,则思无因喜以谬赏,罚所及,则思无以怒而滥刑:总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?15.本文作者 ,根据以下释义“老百姓可以拥戴统治者,也可以推翻统治者。”可填写的成语是 。(2分)16.给下列加点字注音(2分)求木之长( )者 黜( )恶17.解释加点字词(4分)(1)凡百元首( ) (2)承天景命( )(3)克终者盖寡( ) (4)简能而任之( )18.下列对“十思”理解不当的一项是()(2分)A作者提出,作为帝王,在他计划营造宫殿时,就要想到适可而止,以尽可能减轻

18、百姓负担,使他们安居乐业。B帝王担负着治理天下的重任,当他产生骄傲自满时,就应想到自己要像江海那样宽广低下,有能容纳百川的胸怀。C帝王担心自己偏信谗言邪说,就要想到首先端正自身以便除去邪恶,将要施恩奖赏人时,要警惕不因自己的偏爱而赏错。D帝王喜欢到郊外去打猎,就要想到最多只能去三次。19.对下列各句中加点的“之”字的意义和用法,判断正确的一项是()(2分)臣闻求木之长者源不深而望流之远人君当神器之重岂取之易守之难乎?A和相同,和相同B和不同,和不同C和不同,和相同D和相同,和不同20.翻译下列句子(4分)总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其

19、忠;文武并用,垂拱而治。 (五)阅读下文,完成第21-23题。(9分)沧浪诗话诗辨(节选)严羽夫诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也。而古人未尝不读书、不穷理。所谓不涉理路、不落言筌者,上也。诗者,吟咏情性也。盛唐诸人惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求,故其妙处莹彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。近代诸公乃作奇特解会,遂以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗。以是为诗,夫岂不工,终非古人之诗也。盖于一唱三叹之音,有所歉焉。且其作多务使事,不问兴致;用字必有来历,押韵必有出处,读之终篇,不知着到何在。其末流甚者,叫噪怒张,殊乖忠厚之风,殆以骂詈为诗。诗而至此,可

20、谓一厄也,可谓不幸也。然则近代之诗无取乎?曰:有之,吾取其合于古人者而已。国初之诗,尚沿袭唐人:王黄州学白乐天,杨文公、刘中山学李商隐,盛文肃学韦苏州,欧阳公学韩退之古诗,梅圣俞学唐人平淡处。至东坡、山谷始自出己法以为诗,唐人之风变矣。山谷用工尤为深刻,其后法席盛行,海内称为江西宗派。近世赵紫芝、翁灵舒辈,独喜贾岛、姚合之语,稍稍复就清苦之风;江湖诗人多效其体,一时自谓之唐宗,不知止入声闻、辟支之果,岂盛唐诸公大乘正法眼者哉!嗟乎!正法眼之无传久矣。唐诗之说未唱,唐诗之道或有时而明也。今既唱其体曰唐诗矣,则学者谓唐诗诚止于是耳。兹诗道之重不幸耶!故予不自量度,辄定诗之宗旨,且借禅以为喻,推原汉、魏以来,而截然谓当以盛唐为法,虽获罪于世之君子,不辞也。

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