数电课后习题及答案.docx

1、数电课后习题及答案题 完成下面的数值转换：（1）将二进制数转换成等效的十进制数、八进制数、十六进制数。（0011101）2 （）2 （）2解： （0011101）2 =124+ 123+ 122+ 120=(29)10 （0011101）2 =(0 011 101)2= (35)8 （0011101）2 =(0001 1101)2= (1D)16 10，8，16； (439)10，(667)8，(1B7)16；（2）将十进制数转换成等效的二进制数（小数点后取4位）、八进制数及十六进制数。（89）10 （1800）10 （）10解得到： (1011001)2，(131)8，(59)16； ) 2

2、，(3410) 8，(708) 16 2， 8， 16；（3）求出下列各式的值。（）16=（）10 （127）8=（）16 （3AB6）16=（）4解 10； (57)16； (3222312)4；题 写出5位自然二进制码和格雷码。题 用余3码表示下列各数（8）10 （7）10 （3）10 解（1）1011；（2）1010；（3）0110题 直接写出下面函数的对偶函数和反函数。解题 证明下面的恒等式相等1、(AB+C)B=AB+BC=AB ( C+C)+ ( A+A)BC=ABC+ABC+ABC+ ABC= ABC+ABC+ ABC2、AB+B+AB=A+B+AB=A+B+B=A+B3、左=B

3、C+AD， 对偶式为(B+C)(A+D)=AB+AC+BD+CD右=(A+B)(B+D) (A+C)(C+D)，对偶式为： AB+AC+BD+CD对偶式相等，推得左=右。4、(A+C)(B+D)(B+D)= (A+C)(B+BD+BD)= (A+C)B=AB+BC题 在下列各个逻辑函数中，当变量A、B、C为哪些取值组合时，函数Y的值为1。Y=AB+BC+AC = AB(C+C)+BC (A+A)+AC(B+B) =m7+m6+m1+m3 使以上四个最小项为1时，Y为1.即：111；110；011；001 （2）000,001,011,100（3）100,101,000,011,010,111（

4、4）110,111,010题 列出下面各函数的真值表题 在举重比赛中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判，当主裁判和一名以上（包括一名）副裁判认为运动员上举合格后，才可发出合格信号。列出该函数的真值表。设A为主裁判，真值表如下表所示。 题 一个对4逻辑变量进行判断的逻辑电路。当4变量中有奇数个1出现时，输出为1；其他情况，输出为0。列出该电路的真值表，写出函数式。题 已知逻辑函数真值表如右表所示，写出对应的函数表达式。将Y为1对应的最小项相加，就可以得到函数式。Y=m1+m2+m4+m5+m7 =ABC+ ABC+ ABC+ ABC+ ABC同理可以得到题的函数式：Y= AB

5、CD+ABCD+ABCD+ABCD+ABCD+ABCD+ABCD+ABCD题 写出如下图所示的各逻辑图对应的逻辑函数式。题 写出如下图所示的各逻辑图对应的逻辑函数式。Y1=(A+B) C) +(CD) Y2=(AB)E+(BCD)E) 题 利用公式法将下列各函数化为最简与或式。(1)Y=ABC+A+B+C =BC+A+B+C = C+A+B+C =1 (2)Y=(ABC) +(AB) =A+B+C+A+B =1 (3)Y=ABCD+ABD+ACD =AD(BC+B+C) =AD (4)Y=AB (ACD+(AD+BC) ) (A+B) = AB (ACD+(AD+BC) ) (AB) =0 (

6、5)Y=AC (CD+AB) +BC(B+AD) +CE) = BC(B+AD) (CE) =ABCDE (6)Y=AC +ACD+ABEF +B(D+E)+BCDE+ BCDE+ABEF = AC +AD+ABEF +B(D+E)+BC (D+E)+ABEF = AC+AD+B(D+E) +AE (BF) 题 写出下图中各逻辑图的逻辑函数式，并化简为最简与或式。(a)Y=(ABC) (BC) ) =ABC+BC (b)Y=(A+B) +(A+B) +(B+C) ) = (A+B)(A+B)(B+C) =(AB+AB) (B+C) =AB+ABC(c)Y1=(AB) (ADC) ) =AB+

7、ADC Y2=(AB) (ADC) (ACD)(ACD) =AB+ ADC+ACD+ACD = AB+ ADC+ACD+ACD(d)Y1=(AB) +(A+B)C) ) =AB+ +(A+B)C =AB+BC+ACY2=(A+B)+C =BC+AC 题 将下列各函数式化为最小项之和的形式。Y=ABC+AC+BC =ABC+A(B+B)C+(A+A)BC = ABC+ABC+ABC+ ABC Y=AB+(BC)(C+D) ) =AB+B+C+D =B+C+D =m(0,1,2,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,15)Y=ABCD+BCD+AD = m(1,3,5,7,9,15)Y=

8、(A+B)(C+D) =AB+CD =m(0,1,2,3,4,7,8,11,12,13,14,15)题2-1 三极管的开关特性指的是什么什么是三极管的开通时间和关断时间若希望提高三极管的开关速度，应采取哪些措施解：三极管在快速变化的脉冲信号的作用下，其状态在截止与饱和导通之间转换，三极管输出信号随输入信号变化的动态过程称开关特性。开通时间是指三极管由反向截止转为正向导通所需时间，即开启时间 （是三极管发射结由宽变窄及基区建立电荷所需时间）关断时间是指三极管由正向导通转为反向截止所需的时间，即关闭时间（主要是清除三极管内存储电荷的时间）三级管的开启时间和关闭时间总称为三极管的开关时间，提高开关速

9、度就是减小开关时间。因为有的大小是决定三极管开关时间的主要参数。所以为提高开关速度通常要减轻三极管饱和深度题2-2 试写出三极管的饱和条件，并说明对于题图2-62的电路，下列方法中，哪些能使未达到饱和的三极管饱和. 解：三极管的饱和判断条件为 所以，能使未达到饱和的三极管饱和的方法：题2-3 电路如图2-63所示，其三极管为硅管，=20，试求小于何值时，三极管T截止；大于何值时，三极管T饱和；题2-5 为什么说TTL反相器的输入端在以下4种接法下都属于逻辑0(1)输入端接地。(2)输入端接低于的电源。(3)输入端接同类门的输出低电压。(4)输入端接200解：（2）因为TTL 反相器VIL(ma

10、x)=,相当于输入低电平。（4）因为TTL反相器接的输入端负载题2-6 为什么说TTL反相器的输入端在以下4种接法下都属于逻辑1(1)输入端悬空。(2)输入端接高于2V的电源。(3)输入端接同类门的输出高电压。(4)输入端接10k的电阻到地。(1) 如果输入端A悬空，由下图TTL反相器电路可见，反相器各点的电位将和A端接高电平的情况相同，输出也为低电平。所以说TTL反相器的输入端悬空相当于接高电平。（2）因为TTL反相器 输入端接高于2V的电源相当于输入高电平。(此时反相器输出低电平）（4）因为TTL反相器接的输入端负载 ，则TTL反相器输出低电平。所以输入端接的 电阻到地相当于接高电平。题2

11、-7 指出图2-65中各门电路的输出是什么状态（高电平、低电平或高阻态）。已知这些门电路都是74系列的TTL电路。解：根据TTL反相器电路输入端负载特性：关门电阻 开门电阻同时考虑图中各逻辑门的功能特点:题2-8 说明图2-66中各门电路的输出是高电平还是低电平。已知它们都是74HC系列的CMOS电路。解：根据CMOS门在输入正常工作电压0VDD时，输入端的电流为“0”的特点，则接输入端电阻时，电阻两端几乎没有压降值。答案如下：题2-9 用OC门实现逻辑函数 画出逻辑电路图。题2-10 分析题图2-67所示电路，求输入S1 、S0各种取值下的输出Y，填入 在题图2-68所示的TTL门电路中，要

12、实现下列规定的逻辑功能时，其连接有无错误如有错误请改正。(a) (b) (c) 解：原图都有错误：（a）图的普通TTL 门不可输出端“线与”连接， TTL门只有OC门可输出端线与连接；（b）图应把接VCC处改为接逻辑“0”，才能实现；（c）图原来不能实现；原图需作如下修改：题2-15 试说明在下列情况下，用万用表测量图2-71中的端得到的电压各 为多少：（1） 悬空；（2） 接低电平（）；（3） 接高电平（）；（4） 经51电阻接地；（5） 经10k电阻接地。图中的与非门为74系列的TTL电路，万用表使用5V量程，内阻为20 k/V解：根据TTL 门电路输入端负载特性和TTL 与非门的逻辑功能

13、解题。（1） 悬空时：图2-71的等效电路如图(a)所示， 悬空的端连接的发射结不导通，只有 端的发射结导通，总电路等同一个反相器。万用表相当一个20k 以上的大电阻接在 和地之间。因为20k （），根据反相器输入端负载特性，则 =。2） 接低电平（）时：连接 端的发射结导通，VB1 被箝位在,此时接端 的发射结也导通，发射结压降，因此 =。 （3） 接高电平（）：情况同（1），则 =。（4） 经51 电阻接地：图2-71的等效电路如图(b)所示,由图可由下式求得的 电压值：求得 =,则 =（5） 经10k电阻接地：则 =（此时 也为，只是10k电阻上和20k电阻上各自的电流值不同）。题2-1

14、6 若将图2-71中的门电路改为CMOS与非门，试说明当为题2-15给出的五种状态时测得 的各等于多少解：因为CMOS门在输入工作电压（0VDD）时，输入端电流为0，所以万用表的等效内阻（20K ）压降为0，则给出的五种状态时测得的 均为0V。题 分析如图示电路的逻辑功能。A B CY0 0 000 0 100 1 000 1 111 0 001 0 111 1 011 1 11Y=(A+B)(A+B)C)=AB+(A+B)C =AB+AC+BC三人表决电路。 题 如图所示电路中S1S0取不同值时输出Y的逻辑表达式。S1 S0Y0 0A+B 0 1(A+B) 1 0(AB) 1 1ABY=(A

15、 S1)+(B S1) S0题 编码器的逻辑功能是什么普通编码器和优先编码器的 主要区别是什么编码器是将m路输入数据按一定规律编成n位二进制码， 。普通编码器和优先编码器的主要区别是普通编码器只能处理某一时刻只有一路有效的信号，优先编码器允许多路信号同时有效，但某一时刻只能对优先级别最高的信号编码。题 若区分30个不同的信号，应编成几位码，若用74HC148 构成这样的编码器应采用几片74HC148。2430111、111000，所以电路能自启动。（3）绘出电路图 【题】利用D触发器设计一个同步七进制加法计数器。状态方程：DFF特性方程：驱动方程：检验自启动：由卡诺图可知111000，所以电路

16、能自启动。（3）绘出电路图 （略）【题】设计一个数字钟电路，要求能用24小时制显示时、分、秒。 解：设计提示：1、分别实现24、60、60进制三个计数器， 用以实现时、分、秒三个模块；2、利用串行进位法将三个模块级联， 秒模块输入1Hz频率的时钟信号；3、每个模块通过显示译码器（如7448、7449） 连接到数码管上，进行时间的显示。 电路图略。题 试说明ROM和RAM的区别，它们各适用于什么场合题 试说明PROM种类，以及擦除和写入方法。题 试说明SRAM和DRAM存储原理有何不同题 一块ROM芯片有10条地址线，8条数据线，试计算其存储容量是多少题 某计算机具有16位宽度的地址总线和8位宽

17、度的数据总线，试计算其可访问的最大存储器容量是多少如果计算机已安装的存储器容量超过此数值，会怎样题 试用5124的RAM芯片构成5128的存储器。题 试用2564的RAM芯片构成10244的存储器。需要一个怎样规格的二进制译码器题 试说明Flash ROM有何特点和用途，与其他存储器比较有什么不同题 试说明CPLD和FPGA各代表什么，其可编程原理各是什么题 试用VHDL语言设计六进制加法计数器。题 试说明ROM和RAM的区别，它们各适用于什么场合答：ROM断电后数据仍能保留，而RAM内数据会丢失；ROM主要适合要求数据永久存储的场合，而RAM适合临时存储数据。题 试说明PROM种类，以及擦除和写入方法。答：PROM主要包括OTPROM、UVEPROM、EEPROM；紫外线擦除、FN隧道穿越擦除和写入（隧道注入），以及热电子注入写入（雪崩注入）。题 试说明SRAM和DRAM存储原理有何不同答： SRAM利用触发器电路存储数据，能长期自行存储数据；而DRAM利用电容效应存储数据，由于电容的漏电特性，DRAM本身不能长期保存数据，需要控制电路配合使用。题 一块ROM芯片有10条地址线，8条数据线，试计算其存储容量是多少