学年度初中物理九年级上册第六章 压力与压强66 大气压强沪教版复习巩固十四.docx

1、学年度初中物理九年级上册第六章 压力与压强66 大气压强沪教版复习巩固十四2019-2020学年度初中物理九年级上册第六章 压力与压强6.6 大气压强沪教版复习巩固十四 第1题【单选题】如图甲，开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔M和N ， 里面装有一些水，M、N的高度差为h1 图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）P点与瓶内水面Q高度差为h2（两图中水的密度均为）下面说法错误的是( )?A、N处水流比M处水流喷出速度大，N孔内侧比M孔内侧的压强大gh1B、用瓶盖封严图甲的瓶口，过一会儿，发现M处先停止喷水C、带着“自

2、制气压计”登山，会发现h2会增大D、带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h2变成h3 ， 则山顶处的大气压值为gh3【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下列说法中，不正确的是有误有误A、托里拆利实验精确测量出了大气压强的值B、鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦C、小轿车安全带是为了减小惯性而设计的D、水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大【答案】：【解析】： 第3题【单选题】对下列实验的解释错误的是( )A、压力相同时，压强随受力面积的增大而增大B、同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C、马德堡半球实验证明了大气压强的存在D、通过如图所示实验装置可测量出大气压强的大小【答案】：【

3、解析】： 第4题【单选题】如图为托里拆利实验的装置图，下列表述错误的是( )A、该实验最早是意大利科学家托里拆利做的B、将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小C、将该实验装置从1楼拿到10楼，则管内外水银高度差将变小D、此时大气压值等于760mm高水银柱所产生的压强【答案】：【解析】： 第5题【单选题】小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出这样盆景中的水位可以保持一定的高度塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是( )A、

4、受水浮力的作用B、外界大气压的作用C、盆景盘支持力的作用D、瓶口太小，水不易流出【答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列关于大气压的说法错误的是( )A、马德堡半球实验证明了大气压存在B、托里拆利最早测出了大气压的值C、高压锅煮饭时，锅 内气压大，水的沸点高D、青藏高原上的大气压比海平面的大气压高【答案】：【解析】： 第7题【填空题】氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_（填“高”或“低”），气球内气压_（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。【答案】：【解析】： 第8题【填空题】历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是_人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为

5、人受到的压力_，受力面积_，压强_的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”）A马德堡半球实验B不变C变大D变小【答案】：【解析】： 第9题【填空题】如图所示是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，观察发现玻璃管内水柱的高度_（选填“升高”、“降低”或“不变”），说明大气压随高度的增加而_（选填“变大”、“变小”或“不变”），标准大气压的数值_?PaA、升高B、变小C、1.013105【答案】：【解析】： 第10题【填空题】如图为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过增大_的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的反面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用_产生较大的压力，达

6、到防滑效果.【答案】：【解析】： 第11题【填空题】据估算，正常人的胸腹部的面积大约为1500cm2 ， 则在一个标准大气压（1.0105Pa）人的胸腹部受到的大气压力约为_N。【答案】：【解析】： 第12题【填空题】_实验证明了大气压的存在；_最早实验测定了大气压的数值标准大气压p0=_PaA马德堡半球B托里拆利C1.013105【答案】：【解析】： 第13题【填空题】若在海平面大气压为760mm汞柱高，则在海拔1200m处大气压为 _mm汞柱高A、660【答案】：【解析】： 第14题【实验探究题】利用身边的物品可以做很多有趣的实验，利用硬纸片小明做了如下实验：如图甲，在瓶内灌满水，用硬纸片

7、盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明_。小明做了“会跳卡片”，卡片缚上橡皮筋后会向A面折叠，如图乙所示。将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将A面_（选填“向上”或“向下”）放置，卡片上升的过程中_能转化为_能。如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型， 实验中当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会_（选填“上升”、“下降”或“静止”），本实验是探究_。【答案】：【解析】： 第15题【实验探究题】我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、中、下二个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从三个小孔流了出来，其中最下面的小孔水的流速最_，可以验证液体压强与深度的关系；往空矿泉水瓶内倒入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明_；将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动起来，但用同样的力向它的瓶底吹气它却不容易滑动起来，这表明在压力相同的条件下滚动摩擦_滑动摩擦 （选填“小于”、“等于”或“大于”）在装满水的桶中，用力将密闭的空矿泉水瓶往下按入，桶中水会溢出空矿泉水瓶被按得越深越费力 （未浸没），说明受到的浮力越_：同时发现溢出的水也越多，水的重力也越大，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟_有关，它与两千多年前古希腊学者_的观点一致