人际交往类文书.docx

1、人际交往类文书应用写作是一种社会实践活动，也是社会生产关系的反映。个体或组织机构通过应用文来确定和传递自己的社会身份并建立各种社会关系。由于历史文化、风俗习惯、社会规约、思维方式、道德和价值观念的差异，不同的主体在人际交往中使用不同的应用语体，构建不同的社会活动和身份关系。每篇应用文都是在特定的社会环境中发挥着交际的作用。在不同的交际语境下，应用写作也会采用不同的表达方式，达到不同的交际目的，同时构建不同的社会关系。当前，我们党和政府正在积极倡导和建设和谐的社会，不同国家、不同民族、不同社会的应用文和谐沟通，与不同国家、不同民族、不同社会的人的和谐相处是一致的；应用文中的态度、语言选择的倾向与

2、人的政治立场、价值取向也是一致的；应用文之间的交际能够和谐、顺利，与良好的社会环境、友善的人际关系也是密不可分的。所以应用写作与人的和谐、社会和谐紧密相连。因此，从构建和谐社会与和谐人际氛围的角度看，在应用写作活动中要做到以下几点：其一，合法使用应用文。应用文的表达要依法进行，尤其是组织机构的发文不能违法。在写作实践中若遇到被滥用、占用等，必须据理力争。这里的“理”是法理，是国家的各种法律依据，因为应用文是受法律保护的，任何滥用和占用的行为都可以说是违法行为。据理力争应用文表达是以法律为武器，通过公开、公平、公正的表达手段，获得应该享有的表达权利。其二，正确行使应用文。正确使用应用文是国家、民

3、族和个人的综合素质的体现，与政治、经济、文化、教育等也是紧密地联系在一起的。尤其跟语言政策、语言态度、语言选择、语言规范等有千丝万缕的联系，同时也跟应用文语言能力、表达技巧有关。所以，要做到正确使用应用文，就必须增强综合素质，提高应用文写作水平，掌握应用文的写作规律。其三，平等互动行文。在应用文书交际活动中，拥有平等互动的表达权主要是尊重对方应用文表达权，交际的双方应该形成互相尊重、密切配合的话语氛围，共同遵守应用文中的一条重要原则“合作原则”。同时，应用写作交际活动是互动的，“互动”具体表现为应用文交际的双方，在交际的过程中一般要实现从表达角色到接受角色的转换和从接受角色到表达角色的转换，即

4、表达者会转换为接受者，接受者也会转换为表达者，互相逆转，循环往复。在这种转换中，应用文交际的双方都同样享有权利，享有利用应用文为己服务的机会。只有这样，他们之间的关系才是和谐的、友好的。尤其是现在网络的发达，从“日志”到“微博”，每个人都有通过网络合法地发表自己观点的权利。其四、遵守沟通的社会规范。人际关系很大程度上是由应用文的规范构成的。因此，在使用应用文沟通的时候，我们要遵守制约着这些应用文的规范，如规范性的应用写作语言的使用，因为只有这样我们才可以合理和正确地使用应用文与人沟通。人际交往文书既包括公务活动中使用的文书，同时也包括了个人在日常工作、生活交往中所使用的书信等。 第二节公共关系

5、类文书 一、开幕词、闭幕词1、开幕辞1）开幕辞概念：开幕词是在一些大型会议开始时由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话。它具有宣告性、提示性和指导性。2）开幕词的特点一是简明性，开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望；二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。3）开幕词的种类按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等，作重点阐述，其他问题一带而过。一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。4）开幕词的写作方法通常由标题、称谓及正文三部分组成。第一，标题通常有

6、三种写法：一是用会议名称作标题；二是前边再加上领导人姓名；三是用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。第二，称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。第三，正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况；会议召开的背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。最后是结尾

7、，一般都是“祝大会圆满成功”之类。展览会开幕词范文： 在“中国国际展览会”开幕式上的讲话 女士们、先生们，同志们：早上好!由新加坡有限公司主办，中国协会与我分会所属的上海市国际贸易信息和展览公司承办的“中国国际展览会”今天在这里开幕了。我谨代表中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展的西班牙、比利时、中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎!本届展览会将集中展示具有国际水准的各类产品及生产设备，为来自全国各地的科技人员提供一次不出国的技术考察机会；同时，也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。朋友们，同志们！上海是中国最重要的工业基地之一

8、，也是经济、金融、贸易、科技和信息中心。上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口，将实行全方位的开放。我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点，上海南浦大桥的正式通车，将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。上海将进一步改善投资环境，扩大与各国各地区的合作领域。我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观，寻求贸易和投资机会，寻找合作伙伴。作为上海市的对外商会中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。最后，预祝“中国国际展览会”圆满成功!感谢大家! 范文评析不论是开幕辞还闭幕辞的称谓，都必须单独成为一个自然段。绝对不要与下文的内容连成一段。称谓在开头

9、，必须顶格写，中间的称谓，必须空两格写。后面的所有讲话稿类文种全部如此。该文用简明的语言，充满热情地介绍本次展览会的背景和意义，以及展览会的目的。 2、闭幕辞1） 闭幕词的概念和种类闭幕词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话。具有总结性、评估性和号召性。闭幕词与开幕词一样，具有简明性和口语化两个共同特点，其种类与开幕词相同。2） 闭幕词的写作方法由标题、称谓和正文三部分组成，标题与称谓的写法与开幕词基本相同。在标题和称谓之后，另起一段首先说明会议已经完成预定任务，现在就要闭幕了；然后概述会议的进行情况，恰当地评价会议的收获、意义及影响。核心部分要写明：会议通过的主要事项

10、和基本精神；会议的重要性和深远意义；向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求等等。一般说来，这几方面内容都不能少，而且顺序是基本不变的。写作时要掌握会议情况，有针对性地对会议内容予以阐述和肯定；同时可以对会议未能展开都已认识到的重要问题作出适当强调或补充；行文要热情洋溢，文章要简洁有力，起到激发斗志，增强信念的作用。结尾部分一般先以坚定语气发出号召，提出希望，表示祝愿等；最后郑重宣布会议闭幕。闭幕词出现在会议终了，因此，要写得与开幕词前后呼应、首尾衔接，显示大会开得很圆满、很成功。校运动会闭幕辞范文： 大学第二十届田径运动会暨第十届达标运动会闭幕辞 各位老师、同学们：我校第二十届田径运动会暨第十届

11、达标运动会，在组委会的精心组织下，经由全体工作人员、评判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，较为圆满地完成了预定的各项比赛项目，此刻就要落下帷幕了。在此，我代表组委会，向为此次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意！向取得名次的同学们和获奖的班级表示衷心的祝贺！在为期三天的运动会上，全体师生团结和气、文明参赛，赛场上奋力拼搏，赛场下加油鼓劲。在比赛过程中，许多同学自动扶持摔倒同学，热心辅助受伤运动员，充分体现了“友情第一，比赛第二”的体育精神。全体运动员、评判员严格遵守竞赛规则，积极履行自己的职责，积极发扬吃苦耐劳的精神，奋力战胜了因为天气恶劣造成的影响，赛出了水平，赛出了风尚，获得了体育

12、竞技和精神文明的双丰收。但同时，还应该看到我们自身存在的不足，部分同学的达标成绩不够理想，这就要求我们在日常的体育教学和训练中，要注重增强身体素质的磨炼和体育竞技水平的提高，使同学们在德智体各方面得到发展。体育运动可以培育我们的意志力，意志力是我们成功的要诀。我们如果把在体育运动中培育的意志力，运用到今后的学习中去，无疑会绽开灿烂的成功之花。但愿全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在此后的各项工作中，为大学加倍努力，全力拼搏、再创佳绩！感谢大家。 范文评析本文首先说明大学第二十届田径运动会暨第十届达标运动会已经完成预定任务，现在就要闭幕了；然后概述运动会的进行情况，恰当地评价运动会

13、的成果、意义及影响。最后向与全校师生提出了殷切的希望，这样与开幕词前后呼应、首尾衔接，显示大会开得很圆满、很成功。 二、讲话稿、演讲稿1、讲话稿1）讲话的概念在日常生活和工作的特定场合，我们常常会当众发表讲话，这种讲话常常需要事先写好书面稿件，这种稿件就是讲话稿。它的使用范围很广，种类也很多。诸如用于各种大小会议上的发言稿、报告稿、领导人讲话稿、开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、悼词、祝词、以及群众集会上的演说词、课堂讲稿、法庭辩护词等等。2）讲话稿特点第一，主旨鲜明，重点突出如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点

14、突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。 为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。第二语言通俗，表达生动常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引

15、力。第三，台上台下，双向交流讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流。为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。 3）讲话稿类型第一，宣传鼓动性讲话在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情。第二，分析指导性讲话布置中心工作，

16、或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性强，说服力强。第三，总结评论性讲话总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话，侧重于总结评论。或对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值的意见或建议，作一番总结评论，肯定成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容。4）讲话稿写作格式第一，标题、日期和称谓（1）标题领导讲话稿的标题有两种写法。 一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成，如在中共中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话。也可以省略讲话人姓名，如在中华人

17、民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话。 二是双标题。写法是：将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题，再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。如把教育工作认真抓起来邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话。（2）日期 将讲话当天的日期用汉字书写，加括号置于标题下方中央。（3）称谓 根据会议的性质、与会者的身份，分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们，先生们”(国际性会议常用)等。第二，正文（1）引言讲话稿的引言有多种写法，归纳起来有下列主要类型：强调时间、空间，概略描述场面。庆祝大会比较多地采用这种引言。如：今夜月明风清

18、，波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式，宣告中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。（年12月20日在中葡澳门政权交接仪式上的讲话）。 表示慰问和祝贺。上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话，较多采用这种引言。如：今天，我来参加这个会议，主要是表示对教育工作的支持，并且向你们，向全国教育工作者表示慰问。（年5月19日在全国教育工作会议上的讲话）。 开门见山，提出中心话题。在传达精神、布置工作的会议上的讲话，较多采用这种引言。如：最近，中央强调一个重要精神，就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作

19、会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中，都讲了这个问题。党内外普遍认为，现在强调这个问题很有必要，也很重要。今天，我想就这个问题再讲点意见。（关于讲政治）。（2）主体作为讲话稿的核心部分，讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说，这里重点强调结构的安排。 主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。 并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来，说完一个，再说一个，各个层次之间如果相互交换位置，一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话，这种写法比较常见。 递进式结构是由现象到本质、由表层到

20、深层的层次安排方法，各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上，较多采用这种讲话方式。 讲话稿的主体，因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、领导之间先后讲话的次序不同，其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式，只是就大体而言，具体操作起来还需要灵活处理。第三，结尾相当多的实用文体都不一定要有结尾，但讲话稿不同，它一定要有一个结尾。否则，听众会认为，领导还没有讲完怎么就转身下台去了？ 写结尾要注意两点： 首先，结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了，主体部分结构完整了，文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束，听众就会不耐烦。反过来，如果内容还没表达完，主体还不完整，既

21、使有一个专门的结束语，文章也不完整。 其次，可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语，但听众都能听得出来，讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。领导讲话稿范文： 保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话 同志们：今天，我们在这里隆重召开保持共产党员先进性教育活动动员大会暨党员挂牌上岗仪式，主要任务是认真贯彻落实上级党委关于先进性教育活动的精神,对我们公司开展先进性教育活动进行具体部署，动员公司各基层党支部和全体党员干部，进一步统一思想，提高认识，明确要求，精心组织好这次先进性教育活动，为公司的全面发展提供强大的政治动力和组织保证。下面，就如何深入扎实地开展好先

22、进性教育活动，我讲三个方面的问题。一、要充分认识先进性教育活动的重大意义保持共产党员先进性是党的自身建设的根本任务。在全党开展以实践“科学发展”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央做出的一项重要部署，是“三个代表”学教活动的延续和深化。前几天，中心党委专门组织召开了先进性教育活动动员大会，对活动提出了明确要求，并做出了具体安排和部署，这充分表明了中心党委对开展好这项活动的强大决心。作为基层党组织，我们要充分认识到开展好这项活动，对于抓好党的基层组织建设，发挥基层党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，实现更快更好的发展，具有十分重要的意义。第一，从与时俱进的时代要求看

23、，开展先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，提高基层党组织执政能力的迫切需要。先进性是我们党的根本特征，始终坚持“三个代表”，永葆党的先进性，是我们党的生命所系、力量所在。胡锦涛总书记强调，“加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键”。加强党的执政能力建设，最核心的任务就是保持党的先进性。抓好发展这个第一要务、实现公司跨越式发展的历史重任，主要落在了公司各基层党支部和270名党员肩上，这是历史时代赋予我们的使命。广大党员干部能不能保持先进性，直接关系到我们能不能实现全面

24、发展、协调发展和科学发展。开展先进性教育活动，就是要把全公司的广大党员锤炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者；就是使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用；就是使各基层党支部不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；就是帮助广大党员进一步树立和落实科学的发展观，不断提高执政能力，使发展的速度更快、质量更高，更符合职工群众的利益和愿望。（省略）同志们，保持共产党员先进性教育活动，是我们各级党组织当前的一项重要政治任务，是广大党员组织生活中的一件大事，公司全体党员一定要按照上级党委的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的精神状态，积极参与，务求实效，充分发挥好基层

25、党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为公司的持续稳定发展做出更大的贡献。 范文评析这是一篇领导在共产党员先进性教育动员大会上的讲话，开门见山，提出了会议的中心任务。正文用并列式结构对被动员者提出了具体要求。结尾强调了共产党先进性教育的重大意义，并向公司全体共产党员提出希望和发出了号召。 2、演讲稿1）演讲稿的含义、特点和类型(1)演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手

26、法，具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。(2)演讲稿的特点第一，整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性

27、质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。 第二，口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿

28、发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：把长句改成适听的短句；把倒装句改为常规句；把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；把单音节词换成双音节词；把生僻的词换成常用的词；把容易误听的词换成不易误听的词。这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。 第三，临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下

29、，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。2）演讲稿的种类演讲按不同的分类标准，可以分成很多种类型，譬如领导人演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等。我们从内容性质的不同，把演讲稿分为以下几种类型：(1)政治鼓动类是指政治家或代表某一权力机构的要员阐述政治主张和见解的演讲稿。各级领导的施政演说，新当选的领导人的就职演说，政治家的竞选演说等等，都属于这一类型。著名的范例有林肯在葛底斯堡的演讲、丘吉尔在美国圣诞节的即兴演讲，以及马丁路德金的我有一个梦等。政治类演讲稿有三大特点：一是话题的政治性这

30、类演讲涉及的往往是重大的政治问题，关系到国家、政党、民族以及改革、和平与进步等。演讲者要表明自己的政治倾向，宣传自己的政治观点，力求正确把握历史的发展方向。二是内容的鼓动性这类演讲是为一定的政治目的服务的，通过演讲，让听众了解自己的施政纲领或政治观点，从而获得理解和支持，这是最基本的演讲目的。因此这类演讲，都要具备强烈的鼓动性、感召力和说服力。三是严谨的逻辑性政治鼓动类的演讲稿，在提出问题、分析问题、解决问题的过程中，要显示出无懈可击的逻辑力量，只有这样才能使听众口服心服，才能赢得听众的理解和支持。(2)学术交流类学术演讲稿是传播、交流科学知识、学术见解及研究成果的演讲文稿。随着科学事业的发展

31、，四化建设的需要，国内外学术交流活动的日益增多，学术演讲或学术报告的活动也越来越多。不仅专业科学技术工作者要参加各种各样的学术活动，进行学术演讲，一些机关、企事业单位的领导也要经常参加学术类的活动，也要是科学技术方面的内行。因此，学术演讲稿具有广阔的应用范围。学术演讲稿具有下列特点：一是学术性所谓学术性，首先是指讨论的问题是科学性的，而不是社会性的。其次，是对某一学科领域中的现象或问题的系统剖析和阐述，能够揭示事物的本质及发展的客观规律。二是创造性所谓创造性，就是对科学问题有独特的发现和独到的见解。要在前人研究的基础上有所前进，而不是原地踏步。因此，学术类演讲不能泛泛地讲一般的知识，而要有自己的新材料、新方法、新见解。三是通俗性学术演讲具有很强的专业性，它要涉及到许多有关复杂抽象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语，这样就给听众对演讲的内容的理解造成了一定的困难。另外，演讲这种口头传播方式稍纵即逝，不能像阅读文章那样反复咀嚼，这样也影响传播的效果。为此，撰稿时要对某些专业知识进行必要的注解，要把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出，通俗易懂。 （3)思想教育类思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题，以真切的事实、有力的论证、充