名师精编初中七年级地理上册 第一章 地球和地图重点一本过 新人教版.docx

1、名师精编初中七年级地理上册 第一章 地球和地图重点一本过 新人教版第一章 地球和地图重点列表：重点名称重要指数重点1准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分重点2地球自转和公转的定义、方向、周期和地理意义重点3等高线地形图的地形判读重点详解：重点1：准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分【要点解读】1经线和纬线及纬度和经度的定义纬线和经线 （1）纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。 （2）经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。纬度和经度 （1）纬度的变化规律：由赤道（0纬线）向南、北两极递增。最大的

2、纬度是90度，在南极、北极。 （2）赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。（3）经度的变化规律：由本初子午线（0经线）向西、向东递增到180，本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。 2南北半球和东西半球的划分（1）以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。（2）东、西半球的分界线是：20W、160E组成的经线圈。20W以西到160E属于西半球（大于20W或大于160E）20W以东到160E属于东半球（小于20W或小于160E）。【考向1】经纬线的特征【例题】读图回答下列各题：1、

3、读图可知，纬线的特点是（） A形状为圆形 B形状为直线 C各条纬线长度均相等 D指示南北方向2.M点的经纬度是（） A60W，30N B30E，40N C60E，23.5N D30W，45N【答案】1.A2.C【考向2】半球的划分【例题】1.划分南北半球的界线是（） A北回归线 B本初子午线 C南极圈 D赤道2. 东西半球是根据 经 度和 经 度这个经线圈来划分的【答案】1.D2.西 20 东 160【解析】1.赤道（0纬线）是南北半球的分界线，赤道以北属于北半球，以南属于南半球根据题意，故选D2.东西半球的分界线是160E和20W组成的经线圈；地球上计量经度的起始经线，即本初子午线，或称0经

4、线，从这条经线向东为东经，向西为西经【名师点睛】经纬线及半球判定的技巧第一步：判断东西经与南北纬代号（也是最关键的一步）。判断依据：看数字，往东越来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（W），往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。按照经纬度数字的变化规律，从小到大绘制箭头，箭头指向就是相应的经纬度。第二步：根据经纬度判断东西南北半球 难点：根据经度判断东西半球：东西半球的划分界线是20W和160E。判断东西半球口诀：经度小于20度，全在东半球；经度大于160度，全在西半球；经度在20度和160度之间，东经度在东半球，西经度在西半球。南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半

5、球.重点2：地球自转和公转的定义、方向、周期和地理意义【要点解读】1.地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异 2.地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象【考向1】自转和公转的定义、方向、周期【例题】1.地球自转和公转的特征，相同的是（） A方向 B产生的地理现象 C绕转中心 D周期2.完成下表：【答案】1.A2.自转：自西向东、一天；公转：自西向东、一年【解析】1.地球自转方向是自西向东，周期

6、是一天；公转方向是自西向东，周期为一年二者的相同点是方向相同2地球公转就是地球按一定轨道围绕太阳转动地球公转周期是一年；地球自转是指，地球绕自转轴自西向东的转动地球绕地轴自转一周需要约24小时【考向2】地球自转和公转的地理意义【例题】1.地球自转产生的现象是（） A昼夜现象 B昼夜交替 C季节变化 D五带划分2.地球公转的地理意义是（） A昼夜更替 B地方时差 C形成四季变化 D海陆变迁【答案】1.B2.C重点3：等高线地形图的地形判读【要点解读】等高线是地图上海拔高度相同的各相邻点所连成的闭合曲线。在等高线地形图上，根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线地形图 等高线

7、呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形（如山峰、山地、丘顶等）；等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形（如盆地、洼地等）。等高线是曲线状时，等高线向高处弯曲的部分表示为山谷；等高线向低处凸出处为山脊。数条高程不同的等高线相交一处时，该处的地形部位为陡崖，并在图上绘有陡崖图例。由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。等高线密集的地方表示该处坡度较陡；等高线稀疏的地方表示该处坡度较缓。【考向1】地形部位的判定【例题】1.如图的等高线地形图表示的地形部位是（）A山谷 B山峰 C山脊 D陡崖2. 写出等高线地形图代表的地形名称【答案】1.C 2. 山顶；盆地；山谷；鞍部【名师点睛

8、】等高线的判定技巧第一，应掌握等高线图的基本特性。 （1）数量上的特性。看等高线的数值，读出任一点的海拔高度，比较两点的海拔高度可换算温差；以两地的图上水平距离可换算地面实际距离。（2）形态上的特性。地表每一种地貌形态在等高线图上都会以不同的形态表示出来。看等高线的疏密，可知道坡度的缓陡。看等高线的形状，可确定地貌类型。 第二，要掌握等高线的基本知识，这是识别等高线地形图的关键。 （1）同线等高。同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米；相邻的两条等高线，其高差也相同。 （2）等高距全图一致。等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。（3）等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但

9、在一幅图上不一定全部闭合。（4）两条等高线决不能相交。因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。（5）等高线疏密反映坡度缓陡。等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡。（6）等高线与山脊线或山谷线垂直相交。等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高线穿过山谷线（或集水线）时，向上游弯曲，成反V字形。（7）几条特殊的等高线。0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米线反映青藏高原和高山的特征。难点列表：难点名称难

10、度指数难点1利用经纬网确定某地的地理位置难点2二分二至日太阳照射情况的差异难点3比例尺大小的判断难点详解：难点1：利用经纬网确定某地的地理位置【要点解读】在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。 利用它上面标注的经度和纬度，可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。它在军事、航空、航海等方面很有用处。例如，轮船在茫茫大海上航行，飞机在广阔天空中飞翔，无论到了什么地方，人们都可以使用仪器精确地测定出它的经纬度，从而确定其位置。【考向1】利用经纬网确定位置【例题】利用经纬网可以确定任何一个地点的位置读图完成下题：1.A点的位置是（） A40，40 B40N，180 C40S

11、，180 D40N，40E【答案】C【解析】在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示读图分析可知，图中A点的位置是40S，180【考向2】利用经纬网确定方向读图完成下题：1.北海位于红海的（） A东南方向 B西南方向 C东北方向 D西北方向【答案】D难点2：二分二至日太阳照射情况的差异【要点解读】地球倾斜着身子围绕太阳公转，导致地球上各地和太阳的相对位置在不同时间发生了变化，从而导致同一地方不同季节获得太阳热量

12、的不同，产生了四季；不同地点一年之中获得太阳热量总量也不同，划分成五带。二分二至日太阳直射点、正午太阳高度、昼夜长短比较等太阳照射情况成为本节的难点。地球公转及五带示意图：【考向1】二分二至日的判断【例题】1.下列四幅图表示二分二至日的太阳光照情况，表示同一天的一组是（）A B C D2.如图为某地朝南窗户两分两至日正午太阳照射的情况，回答下题当日照状况如时（） A我国恰好是一年中气温最高的月份 B非洲南部热带草原上野生动物数量最多 C印度是一年中降水最多的季节 D美国NBA正进入休整期【答案】1.B2.B2. 地球在公转过程中，太阳的直射点在南北回归线之间有规律的移动着太阳高度角越小，屋内的

13、阳光面积越大，反之，太阳高度角越大，屋内的阳光面积越小根据题干“朝南窗户”可知，该地位于北半球结合图示得知：太阳的高度角最大，应该是太阳的直射点在北回归线上，北半球夏至日时；太阳的高度角处于中间，表明太阳的直射点在赤道上；太阳的高度角最小，太阳的直射点在南回归线上，时值北半球的冬至日，日期是12月22日前后 我国位于北半球，一年中气温最高的月份是7月份，故A不正确； 非洲南部位于南半球，季节与北半球相反，此时是雨季，热带草原上野生动物数量最多，故B正确； 印度属于热带季风气候，从11月到次年2月为凉季，盛行干燥的东北季风，降水少，故C不正确； 美国NBA休整期，与季节无关，故D不符合题意【考向

14、2】五带的判定【例题】1.填写五带的名称：读“五带分布图”，完成下题：2.关于图中数字处的判断，正确的是（） A所在纬线一年有一次太阳直射现象 B位于北温带，四季分明 C所在纬线是热带与南温带的分界线 D位于南寒带，每年的12月22日前后有极夜现象【答案】1.2.B难点3：比例尺大小的判断【要点解读】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲，大比例尺地图，范围小，内容详细，几何精度高，。小比例尺地图，范围大，内容概括性强，简略。【考向1】比例尺大小的比较【例题】1. 比

15、例尺A是1：1000，B是1：100000，那么它们的大小比较为（） AAB BAB CA=B D以上都错2.画世界地图比较适用的比例尺是（） A1：2000 B1：100000000 C1：10000 D1：700【答案】1.A2.B 【解析】1.比较比例尺的大小，比例尺就是个分数，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大，所以我们判断比例尺A和比例尺B的大小为：AB2. 世界地图的范围很大，应选择小比例尺地图；比较选项中的四个比例尺，B.1：100000000最小故选项B符合题意【考向2】比例尺大小不表示范围大小、内容详略之间的关系

16、【例题】1. 在与科学教材封面同样大小的白纸上绘制你的学校的平面图，比较合适的比例尺是（） A1：100 B1：500 C1：5000 D1：10000002. 比较校园里图幅大小一样的中国地图和世界地图，下列说法正确的是（） A世界地图表示的内容更详细 B中国地图表示的范围更大 C世界地图表示范围更大 D中国地图的比例尺更小【答案】1.A 2.C【趁热打铁】一、单项选择题（共40分）1读下图，下列有关叙述正确的是A三点均位于西半球 B三点均位于南半球C点位于点的正西方 D点位于中纬度，两点位于高纬度2下列各点既位于东半球，又位于北半球的是A30N，10W B50S，10WC40S，165E

17、D10N，165E3读下图，A点的经纬度正确的是A经度20，纬度20 B20E，20NC20W，20N D20E，20S4下列现象，由于地球公转产生的是A一天中太阳高度的变化 B星星的东升西落C北京正午时，华盛顿仍是黑夜 D季节的变化5下列日期相比较，北京白昼时间最短的是：A教师节 B国庆节 C元旦节 D五一节6下列说法正确的是：A热带都在低纬带，寒带都在高纬带 B温带都在中纬带C低纬带都在热带，高纬带都在寒带 D温带有极昼极夜现象7在中国政区图上，量得北京至广州的直线距离约为58厘米，两地的实际距离约为1856千米，这幅地图的比例尺应是A1：1856 B1：320 C1：32000000 D

18、1：00031258四幅比例尺不同、面积相等的地图，哪个比例尺表示的内容最详细：A1:40000 B1:400000 C1:4000000 D1:400000000二、综合题（共60分）9.读图，完成下列问题。（24分）（1）A地的经纬度是_。（2）从东西半球来看，B地位于_半球；从南北半球来看，C地位于_半球。（3）从低、中、高纬度来看，B地属于_纬度地区。（4）A在C的_方向，D在C的_方向。10读“五带示意图”回答下列问题（36分）（1）“地球上的五带划分”，与地球的什么运动有关？地球的 。（2）填写出下列字母代表的五带名称：A: ，C: ，D: ，（3）写出五带分界线的纬度: ，: ，: ，（4）下列对五带现象描述正确的是A热带地区纬度较高，获得的热量较多 B寒带地区纬度较低，获得的热量较少C热带有阳光直射现象，故四季变化明显 D温带纬度适中，无极昼极夜现象（5）不同纬度地球的接受到的太阳光热不同，影子长短也会有长短变化。如果甲、乙两图表示五带的影长，那么属于寒带的是；如果甲、乙两图表示北半球四节气的影长，那么属于夏至日这一天的是 。