北师大版3年级起英语三年级上册Unit 1 Hello.docx

1、北师大版3年级起英语三年级上册 Unit 1 Hello【章节训练】Unit 1 Hello!参考答案与试题解析一、选择题。1读一读，选出正确选项O o_Q q（）AB b BP p【分析】Oo，Pp，Qq【解答】考查字母排序。根据字母表的顺序，Oo和Qq的中间是Pp。故选：B。【点评】熟识26个字母的排列顺序，注意字母的大小写。2读一读，选出正确选项L l_N n（）AM m BF f【分析】Ll，Mm，Nn【解答】考查字母排序。根据字母表的顺序，Ll和Nn的中间是Mm。故选：A【点评】熟识26个字母的排列顺序，注意字母的大小写。3I _ an eraser（）Ahave Bhas Cis【

2、分析】我有一块橡皮。【解答】考查动词原形。结合题干与选项可知句意：我有一块橡皮。Ahave有，动词原形；Bhas有，第三人称单数；Cis是。主语I我第一人称，谓语动词不能用第三人称单数has，也不能用be动词单数is。故选：A。【点评】考查动词原形。分析时态、主语单复数变化，选择合适答案。4I have a （）Aruler Bcrayon Cpencil【分析】我有一支铅笔。【解答】考查看图完成句子。Aruler尺子；Bcrayon蜡笔；Cpencil铅笔。根据铅笔的图片提示，可知，应该是pencil。故选：C。【点评】考查完成句子，要根据图片提示，积累一些词汇，结合语境，正确选出答案。5看

3、图，选择正确的单词。（）Apencil Bpencil box【分析】pencil box铅笔盒。【解答】考查看图识词。从图片可以看出这是一个铅笔盒（pencil box），pencil译为铅笔。故选：B。【点评】平时多积累常见的文具类词汇，根据题干判断所填空格的数、时态、语态。6下午老师到教室会对大家说：（）AGood afternoon， Im Miss Li BGood afternoon， class【分析】下午好，同学们【解答】考查情景交际。AGood afternoon，Im Miss Li下午好，我是李老师；BGood afternoon，class下午好，同学们。结合语境下午老

4、师到教室会对大家说：_可知，应该说下午好，同学们。Good afternoon，class。故选：B。【点评】考查情景交际。分析选项意思，结合语境，积累一些交际用语，选择符合句意的答案。7I have _ eraser（）Aa Ban Cthe【分析】我有一块橡皮。【解答】考查不定冠词。不定冠词a/an用在名词前面修饰名词，表示数量或者种类。名词首字母是元音时用an，eraser首字母是元音e，所以前面用an。故选：B。【点评】考查不定冠词。注意要读懂句意，掌握用法，注意被修饰名词的首字母是否是元音。8表达自己有一块橡皮时，应该说（）AIts a book BI have an eraser

5、CI have a ruler【分析】I have an eraser我有一块橡皮。【解答】本题考查个人情况。AIts a book它是一本书；BI have an eraser我有一块橡皮；CI have a ruler我有一把尺子；因此，当你想表达自己有一块橡皮时，应该说：I have an eraser故选：B。【点评】平时多积累交际用语，并根据情境作答。9_ is the fifth （第五） letter（字母）（）AB BG CE DM【分析】E是第五个字母。【解答】考查字母的顺序。根据题意：字母是第五个字母。可知，26个字母顺序表中，排在第五个的是字母E。故选：C。【点评】熟练掌

6、握26个字母的排列顺序。10让别人合上书，应说：（）AClose your book BOpen your book【分析】Close your book合上你的书。【解答】答案：A本题考查祈使句的有关知识。Close your book合上你的书；Open your book打开你的书，根据语境让别人合上书，这里是一种命令，应该用祈使句。Close your book合上你的书。故选A。【点评】本题考查祈使句的有关知识。解答时注意祈使句的结构以及句意的理解。11Nice to meet _（）Ayou BI Cyour【分析】见到你很高兴。【解答】本题考查人称代词。选项中，you你，你们，人

7、称代词的主格和宾格；I我，人称代词主格；your你的，你们的，形容词性物主代词。不定式to meet后面应跟人称代词的宾格。Nice to meet you是常用的交际口语，表示：见到你很高兴。故选：A。【点评】人称代词有主格与宾格，重点注意you是主格宾格同形的词。12选择单词中所缺的字母。rul_（）Aur Ber Car【分析】ruler尺子【解答】考查单词拼写。题干所给不完全单词和er和可以组成单词ruler，译为：尺子。故选：B。【点评】熟练掌握书本常见单词的词义和拼写。13当有人向陈洁说Whats your name？陈洁会回答（）AIm Chen Jie BMy names Ch

8、en Jie CHello，Chen Jie【分析】你叫什么名字？我的名字叫陈洁。【解答】考查情景交际。AIm Chen Jie我是陈洁；BMy names Chen Jie我的名字叫陈洁；CHello，Chen Jie你好，陈洁。当别人问陈洁Whats your name？你叫什么名字？，陈洁应该回答：我的名字叫，即My name is，选项B符合情境。故选：B。【点评】留心生活细节并积累英语交际对话，多与同学交流。14I_ a crayon（）Aare Bmy Chave【分析】我有一只蜡笔。【解答】考查主谓一致。主语是I，宾语是 a crayon，空格处缺少谓语，are是系动词，my是形

9、容词性物主代词，have是动词。故选：C【点评】分析题干，确定主语形式，选择合适的答案。15_ your name？（）AWhats BWhat Chow【分析】你的名字是什么？【解答】考查疑问词。AWhats是什么；BWhat什么；Chow怎么。根据your name你的名字可知，对姓名提问用疑问词What，原句缺少谓语，因此用Whats。故选：A。【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清疑问词的用法，选择合适答案。16Hello! Whats your ？（）Ahello Bhi Cname【分析】你好！你叫什么名字？【解答】考查普通名词。由题，Whats your nam

10、e？为询问姓名的常见句式，表示你叫什么名字？，通顺。故选：C。【点评】准确理解词汇的含义，按照句子逻辑选择合适词汇完成句子。17你向同学介绍你叫王兵，你会说（）AHi， Wang Bing BHello， Im Wang Bing【分析】你好，我是王兵。【解答】本题考查介绍用语。选项A译为你好，王兵，选项B译为你好，我是王兵。向同学介绍你叫王兵，应说Hello，Im Wang Bing故选：B。【点评】解答本题的关键是熟悉日常对话。18_ is between （在之间） B and D（）AA BB CC【分析】ABCDEFG【解答】答案：C考查26个字母的排序。根据is between （

11、在之间） B and D，问的是B和D之间是什么字母，故填C。【点评】字母的排序要熟练掌握26个字母的读法、写法及顺序，这样才能迅速写出每个字母的位置。二、填空题19ApencilcaseBClose CShow Dbag1Byour book2Cme your sharpener3Open yourA4Carry yourD【分析】1合上你的书。2给我看一下你的卷笔刀。3打开你的铅笔盒。4背上你的书包。【解答】本题考查祈使句的用法。动词位于句首表示一种请求或命令，可知句子是一个肯定祈使句，其构成是：动词原形+其他；1BOpen your book表示合上你的书；2CShow me your

12、sharpener给我看一下你的卷笔刀；3AOpen your pencilcase打开你的铅笔盒；4DCarry your bag背书包。【点评】在学习中熟练掌握知识点，做题时先找出考点（祈使句），根据它的构成结构（动词原形开头）结合语境来选出正确的答案。20数鸭子：数一数下列字母各有几个，写在横线上。（1）atwo（2）Btwo（3）Gtwo（4）ethree（5）Qone【分析】（1）a两个（2）B两个（3）G两个（4）e三个（5）Q一个【解答】考查基数词。（1）twoa有两个，两个two故答案为：two（2）twoB有两个，两个two故答案为：two（3）twoG有两个，两个two故答

13、案为：two（4）threee有三个，三个three故答案为：three（5）oneQ有一个，一个one故答案为：one【点评】本题考查基数词，认真按照题目要求数数，并将结果用英文表示21小朋友，开学了！又可以跟老朋友在学校见面了，你开心吗？那么见面时我们应该怎么用英语打招呼呢？请仔细观察下面两个人的对话- Hi!- Hello!是的，Hello！和Hi！就是英语中常用的打招呼用语，意思是喂、嘿等。小朋友，你知道了吗？快用它们和伙伴们打招呼吧！【分析】Hello！和Hi！就是英语中常用的打招呼的用语，意思是喂、嘿等【解答】考查英文常识。本题考查常见的招呼用语，常见的招呼用语有Hello！你好！

14、和Hi！嗨，嘿，喂！等平时应多在生活中运用，掌握问候语。故答案为：Hello！，Hi！【点评】掌握生活常用招呼语，注意实际生活中多加运用。22从下列每组中选出不同的一项。（1）Abag Bschool CbookB【分析】bag书包，school学校，book书【解答】答案：B该题考查名词词义辩析。bag书包，school学校，book书。AC都属于文具，B与之不同类。故选B【点评】本题考查名词的辨析。熟记单词是解答本题的关键。（2）ApenBpencilChelloC【分析】pen钢笔，pencil铅笔，hello喂【解答】答案：C本题考查词义辨析。pen钢笔，pencil铅笔，hello你

15、好。AB都属文具，C是打招呼用语。故选C【点评】本题考查名词的辨析。熟记单词是解答本题的关键。（3）Abook Bshow Copen A【分析】book书；show给看；open打开。【解答】本题考查词性分类。Abook书；Bshow给看；Copen打开。B和C选项是动词，A选项是名词。故选：A【点评】本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度，平时需多读多背。（4）Agoodbye Bbye Chello C【分析】goodbye再见，bye再见，hello你好【解答】考查类别分。Agoodbye再见；Bbye 再见；Chello你好。A和B都是再见的意思，为道别语；C是见面打招呼，为招呼

16、语。故选：C【点评】掌握常见的日常交际用语，辨别不同的用语的使用场景。23看一看，圈出下面每组中相同的字母。Q D O Q C P QQ【分析】Q，D，O，Q，C，P【解答】答案：Q，Q考查找出相同字母。在字母Q，D，O，Q，C，P中，相同字母是：Q，Q【点评】相同字母的考查，要看准所给的字母，并在四线格里进行书写，要占准四线格。三阅读理解24阅读下面的小短文， 根据短文内容选择正确答案I have a new bag Its a nice bag Its yellow Look! Its on the chair My sister has a bag， too But it is old

17、Its black It isnt on the chair Where is it？ Its on the table I like my new bag（1）I have a newBA penB bagC pencil（2）My bag isAA yellowB redC blue（3）My bag isCA in the boxB on the tableC on the chair（4）A has a black bagA My sisterB My brotherC My father（5）Where is my sisters bag？ CA Its on the chairB

18、Its in the boxC Its on the table【分析】我有一个新的书包。它是一个漂亮的书包。它是黄色的。看！它在椅子上。我的姐姐也有一个书包，但是它很旧，它是黑色的，它不在椅子上。它在哪里呢？它在桌子上。我喜欢我的新书包。【解答】考查细节理解。（1）B由原文：I have a new bag可知我有一个新书包。A钢笔；B书包；C铅笔；故答案为：B（2）A由原文： Its yellow可知我的书包是黄色的。A黄色的；B红色的；C蓝色的；故答案为：A（3）C由原文： Look! Its on the chair可知我的书包在椅子上。A在盒子里；B在桌子上；C在椅子上；故答案为：C

19、（4）A由原文：My sister has a bag， too But it is old Its black可知我的姐姐有一个黑色的书包。A我的姐姐；B我的哥哥；C我的爸爸；故答案为：A（5）C由原文：Where is it？ Its on the table可知我姐姐的书包在桌子上。A它在椅子上；B它在盒子里；C它在桌子上；故答案为：C【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述作答。四书面表达25制作一张属于自己的名片，写上你的名字，画上或贴上自己的照片。【分析】此题制作名片，首先熟悉名片的布局。包括姓名，往往在正中间；然后头衔或职位或身份，往往在名

20、字的左上方或正上方；照片一般在名片的左边。按照这个顺序写作即可。注意此文要用一般将来时，I will。【解答】First，I will get a clean small piece of card；then Ill write my nameWang Kein the middle of the cardAfter that，Ill stick or draw one picture of myself on the left of the cardAt last，Ill add my identity likeprimary school studentabove my name【点评】此

21、题为制作名片。首先知道制作名片的程序，然后在相应的地方写上内容或贴上照片即可。注意一般将来时的使用。26连词成句（1）am I Mary （）I am Mary【分析】我是玛丽【解答】考查连词成句题干是一般现在时，陈述句式，am是， I我， Mary玛丽 通过分析所给的单词组成句子：我是玛丽故答案是：I am Mary【点评】这是考查连词成句的题目注意熟练掌握重点句型和口语有助于解答此类题目（2）have， eraser，an，I （）I have an eraser【分析】我有一块橡皮【解答】考查连词成句，陈述句式，主谓宾结构I表示我；have表示有；an eraser表示一块橡皮；结合要求

22、完成题目故答案为：I have an eraser【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语（3）what，your， name ，is （ ？ ）Whats your name？【分析】你的名字是什么？【解答】考查连词成句，问句句式，疑问词为whatwhat表示什么；is表示是；your name表示你的名字；结合要求完成题目故答案为：Whats your name？【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成

23、一个完整的句子要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语（4）your Whats name？ Whats your name？【分析】Whats your name？你叫什么名字？【解答】答案：Whats your name？该题考查连词成句根据给出的单词和标点，可知该句子是What开头的特殊疑问句；结合掌握的英语知识可知是问你叫什么名字？，故答案是：Whats your name？【点评】掌握，多积累常用的特殊疑问句（5）Peter， right， you， hello， are （连词成句）Hello，PeterAre you right？【分析】Hello，PeterAre you righ

24、t？【解答】考查连词成句有单词词义推测句意是见面打招呼，然后问候你好吗？日常交际用语，结合日常英文表达故答案为：Hello，PeterAre you right？【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语27A尺子 B铅笔 C橡皮 D你的 E铅笔盒 F名字 G书 H书包 I你好 J再见（1）eraser _ （2）pencil _（3）your _ （4）pencil box _（5）ruler_（6）bag _（7）hello _（8）goodbye_（9）name _（10

25、）book_【分析】（1）eraser橡皮 （2）pencil铅笔 （3）your你的 （4）pencil box铅笔盒（5）ruler尺子 （6）bag书包 （7）hello你好 （8）goodbye再见 （9）name名字（10）book书【解答】考查单词翻译（1）Ceraser翻译为：橡皮故选：C（2）Bpencil翻译为：铅笔故选：B（3）Dyour翻译为：你的故选：D（4）Epencil box翻译为：铅笔盒故选：E（5）Aruler翻译为：尺子故选：A（6）Hbag翻译为：书包故选：H（7）Ihello翻译为：你好故选：I（8）Jgoodbye翻译为：再见故选：J（9）Fname翻

26、译为：名字故选：F（10）Gbook翻译为：书故选：G【点评】考查单词翻译，要熟悉课本词汇，注意积累单词的记忆五句型转换28（1）I am Mary （改为一般疑问句）Are youMary？【分析】我是Mary你是Mary吗？【解答】本题考查转一般疑问句原句是一般现在时的肯定句，变为一般疑问句时，将be动词提前到句首即可，主语由I改为Yoube动词用are故答案为：Are you【点评】一般疑问句变法，要考虑助动词、be动词、情态动词等的用法，还要考虑时态、人称、固定用法根据语境完成试题（2）Sit down ， please （翻译成汉语）请坐下【分析】请坐下【解答】该题考查英译汉sit

27、down译为：坐下，please译为：请故答案为：请坐下【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目（3）My name is Jill （对划线部分提问）Whats your name？【分析】我的名字是Jill你的名字是什么？【解答】考查特殊疑问句划线部分是Jill，可用What+be+your name？提问，主语是your name，be动词要用is故答案为：Whats your【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子通常以疑问词开头做此类题，先确定划线部分的内容是什么，然后用相应的疑问词进行提问（4）Im Che

28、n Jie （同义句 ）Mynames Chen jie【分析】我是陈洁。我的名字是陈洁。【解答】本题考查同义句转换。Im我是，可以转换为my name is，缩写为My names故答案为：My names【点评】做题时，先要了解原句的意思。可以用同义词，反义词等进行转换。另外还要掌握形容词比较级的构成与用法。六排序29排序1Hi! Whos there？2Hello!3Are you John？4No! Haha! Im Mike!5Hi， Mike! My names Wu Yifan6Guess!7Lets play! OK？8Great!21634578【分析】嗨！谁在那儿？你好！你是约翰吗？不！哈哈！我是迈克！嗨，迈克！我叫吴一凡猜猜看！我们玩吧！好啊？太好了！【解答】本题主要考查对话排序观察题干，可知以Hello!引起对话，故排第一接着询问Hi! Whos there？排第二然后回答Guess!猜猜看！要对方猜猜，排第三然后询问Are you John？排第四回答No! Haha! Im Mike排第五然后跟对方打招呼并介绍自己Hi，Mike! My names Wu Yifan排第六最后提议Lets play! OK？和回答Great!排第七和第八