1、大学生职业规划书大学生职业规划书 5000一、前言 记得刚刚步入大学校门的时候,心中充满希冀和兴奋, 同时也感到迷茫和不安,有些迷茫 -四年的学习生活应要怎 样度过 ?四年之后自己的发展前途又会怎样 ?时间如水, 光阴 似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的 今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷 徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之 努力拼搏。 大学生职业生涯规划, 它是我大学生活的启明星, 它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意 识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自 己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规
2、 划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年 的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。二、自我认识1感性认识 从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自 己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常 会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉 ;在学习上, 我比较 严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完 美。从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话;在懂事的孩子 ;在老师的眼中,我是个比较踏实稳重的学生 朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较 平易近人的男生。综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性, 有时外向,有时内向,有
3、时好动,有时好静,但总体上是一 个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些 方面有些情况会缺乏自信。2理性认识根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型 的复合型特征。一面属于社会型,是因为我比较容易适应新 环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交 流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是因 为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有 时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务, 有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操 作的完善中证明自己。三、专业认识1.就业现状当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研 制,新材料的
4、合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关 注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然高分子专业 的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现 状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽 泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提 升自己。继续参与学术研究有利于提升以后在社会上的竞争 力,所以读研是最好的选择。2.就业前景化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学,高分 子化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不 同。高分子专业的本科毕业生适宜到高科技公司及材料开发 公司从事应用研究、 科技开发、生产技术和
5、管理工作;适宜到 科研部门和学校从事科学研究和教学工作 ;也适宜继续攻读高分子物理与化学及相关学科的硕士学位研究生。四、未来的方向分析1职业发展路线到各个高科技的材料开发公司求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。2职业抉择理由通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作 经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二,对于自身来 讲,作为一名男生,基于生理、心理等各种原因,研究生的就业率高于本科生。因此,我放弃就业而是选择深造,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的
6、及其相关领域进行更深层次地学习研究,以此提高 自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展 奠定坚实的基础。3职业抉择因素(1)根据 SWOT 法则进行分析A 优势因素目标明确 ;积极进取 ;勤于思考 ;敢于尝试 ;勇于创新 ; 乐观开朗 ;富有梦想 ;思想成熟 ;喜欢挑战 ; 渴望独立 ; 学习成绩优异 ;逻辑思维能力强 ;理性与感性思维共有 ;有 相当强的组织策划能力。被认为是一个具有很大潜力的孩 子。B 劣势因素有时缺乏自信 ;有时缺乏恒心 ; 有时比较被动 ;有时比较懒 散;专业术语的使用方面欠佳 ;实验报告的书写方面过简 ;C 机会 客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲
7、其进一 步学习研究的领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升 的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多,于是很 多与化学有关的企业或部门应运而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。主观方面:地处湖南,时处大一,我拥有更多的空间和 时间去蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会,不仅能够 以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人 脉资源网。D威胁客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性, 很多高等院校都开设了此专业或其相关专业,随之而来的便 是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断 涌来的“海外留学生归国” 热潮,其中那些文凭高、能力强、 见识广的留学生更是使我们
8、所面对的日益严峻的就业形势 雪上加霜。总之,在竞争激烈的当今社会,到处充满了威胁 因素。 主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验 时间长,经常接触一些有毒有害物质,虽然我的身体素质还 好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。(2)综合四种因素进行总结通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如 下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥 补劣势因素,制定出一套符合自身实际情况的计划,在保证 质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒 心与毅力,并且经常向家长,老师,同学虚心请教,及时发 现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上,不仅 要系统全面的掌握理论知识,更
9、要提高自己的实验操作能 力,建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库,而且要提 升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上 提升自我,以使机会因素最大化,威胁因素最小化。五、与目标的差距分析1职业的工作内容研究型: 负责开发新型材料以应付未来世界的需求 ,具有极大的职业发展前景。2职业的胜任条件(1)专业要求 研发型:研发产品的最终目标都是市场,因此除了必须 掌握一定的专业知识之外,还应该熟悉注册,分析,专利等 工作流程 ;同时对专业只是要求较高, 所以需要深入的攻读硕 士学位甚至博士学位。(2)非专业要求 英语方面的能力:能够熟练掌握英语的听说读写,通过 CET-4 和 CET-6
10、等级考试并取得证书 ;计算机方面的能力: 能 够熟练使用计算机的 office 等办公软件, 通过国家计算机二 级(C语言)考试并取得证书。3与目标的差距分析(1) 理论知识方面不够深厚, 虽然具有一定的逻辑推理与 推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。(2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离, 缺乏观察,分析,解决问题的能力。(3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅, 对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。(4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理
11、工轻人文,影响 全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,如与化学领域 有交叉点的法学,经济学,生物学等等,从而在巩固逻辑思 维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清 晰,如研发专利方面,质检条例方面,注册报批方面等等, 不是很了解,仍有待自主学习。(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动, 专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳,缺乏一定的工作经验,缺少一定的社交技巧。六、未来几年的行动计划大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎 样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然 从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我
12、,从而能够微笑 地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并 针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划: 大二学年 在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面 的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机 操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在 九月份通过国家计算机二级考试 ; 在下学期考取英语四级证 书:每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读,提高自己的口 语能力 ;计划性地定期实战四级习题真题, 并总结重点难点和 易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语四级考 试。大二寒假: 通过网络资源和人脉资源,找寻一些非专业兼职工作, 到社会中去实战,提高
13、自己的职场适应能力,从而完成从非 专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。大三学年: 这学年的显著特点是,专业理论课增多,实验难度性增 大,学习任务加重,当你选择了一些事情时就必然要放弃另 外一些事情,所以我决定于这个学年放弃在校党委党校的助 理工作任务,专心搞学习做研究,但是这种“专心”并不是 所谓的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” ,而是在保证 完成学习任务的同时,通过学校信息门户网站和朋友的关 系,在校内校外听取一些相关课程和讲座,在专业方面掌握 行业前沿动态,在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋 势。大三暑假:通过网络资源和人脉资源,争取一些专业实习机会,到 企业中去实战,丰富自
14、己的简历,从而可以在求职过程中更 加成熟更加自信。大四学年:在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成 毕业论文,通过不断地成熟与进步,由毕业走向就业,由学校走向社会。以上只是一个大体的方向,具体的细节方面仍需根据实 际情况仔细斟酌,而且除此之外我决定从大二开始关注一些 校园招聘会,尝试走向一些人才招聘市场,并从中不断总结 自我提升自我,。我认为,健康是革命的本钱,除了在能力 素质方面提升自己,我还要加强锻炼,增强体质,继续保持 乐观开朗,积极进取的心态,。七、结束语这就是我的职业生涯规划了,我知道自己不论是在专业 知识还是自身能力方面都与自己梦想的职业有很大的差距, 可是我不会泄气,因为
15、在我看来有差距并不可怕,可怕的是 你看到差距就不敢努力变得止步不前。所以,我会一直向着 我的目标不断努力的。只有想不到,没有做不到,这一字一 字的书写大学,这一步一步的学业规划,使我产生了一个质 的飞跃,从迷茫飞向自信,从踌躇飞向坚定。我相信,在毕 业的时刻,在那戴上学士帽的刹那,在那一快门一闪光一定 格的瞬间,我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答 卷。未来,掌握在自己手中。踏着时光车轮,我已走到 23 岁的年轮边界。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人 物竞赴出场。在机遇与挑战并存的未来社会里,作为一名哲 学系的新生,我究竟该扮演一个怎样的角色呢 ? 世上没有免费的午餐,只有付出,才能
16、有收获。每个人的骨子里都不甘 平庸,每个人都有梦想,但是又不免迷失在容易慵懒懈怠和 找不到目标的现实生活中。 当“鸿鹄之志” 遭遇“蹉跎岁月” , 其结果只能是“长空闲,白了少年头,空悲切 !”通过职业生 涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转 为事业。寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义, 实现自我的价值。 人人都期望事业成功。 俗话说 “上进之心, 人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人 都能如愿。想要自己的事业有成,必须树立明确的目标与管 理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长, 开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断 修正前进
17、的方向, 最后获得事业的成功。 而这些都需要及时、 合理的职业生涯规划来为我们导航。 有了目标, 才会有动力。 规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑,一晃至我的暮年时分 时,自己还依然能手拈金莲花,对着这份亲手规划出的人生 之路无悔的微笑!未来,掌握在自己手中。二、自我剖析1.我的成长经历我出生在一个普通的农村,这对我的性格有很大的影 响。我的启蒙教育是由我母亲完成的,以及各种为人处事的 方法道理也都主要受影响于我的母亲。 母亲有耐心,很热情,喜欢帮助别人,善于与人沟通交流,做事不论付出多少代价 都要做到尽善尽美,对生活很满足,但偶尔有点脾气。大学以后父亲对我的影响开始显现。父亲很爱看书,总 是寻
18、找人生的意义、追求精神生活的充足,父母的性格对我 影响深刻,但也由于父母性格的差异而导致我性格偶尔的矛 盾。使我我兼具研究型与社会型人的特质。小学时很喜欢看科幻类的书籍,喜欢幻想,也喜欢搞设 计。小时候总会写关于梦想的作文或是被大人们问以后想干 什么。从小到大都一直有个信念在我心中我很与众不同,我 将来要从事影响很大很神圣的事业。而现在我已到了方向。对我人生影响最大的是我的高考和考研这两次重要的 考试。由于高考成绩的不理想,甚至无法得到任何一份通知 书,我于 XX 年被迫转到了文科复读班,开始了自己由理改 文的新的奋斗过程。进入文科班后成绩开始明显起色,逐渐 受到老师们的关注,也渐渐融入班级。
19、 “高四”的复习是艰 辛的,但仍觉得那是一段温馨美妙的时光,为着一个明确的 目标努力拼搏。 XX 年我收到了大学传播学的录取通知书, 从那一刻起,我走向了人文科学的研究之路。大学毕业后,发现自己又不幸地处于了中国教育大跃进 的时期,本科扩招的弊端由于金融危机而进一步显现出来。 于是我又做出了一个大胆的抉择:回炉再造 !经过近一年的复习努力, XX 年我再次敲开了心仪的哲 学系的大门,这将是我在科学研究路程上获取新的成绩的起 点。从我的成长经历可以看出,我有上进心、不甘平庸,想 象力丰富,喜欢自己制作,遇到自己喜欢的事很有激情、很 执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定,自己规划, 不会受家里
20、人太大影响。度全面解析别人给予我的评价 身边熟悉的同学的评价: 优点:有上进心,奋斗感,有为青年、自信、善于言辞、 活泼大方, 为人和善, 上进心强, 爱学习、 与朋友相处融洽 缺点:有时候过多注意细节、偶尔有恋家的倾向。3.自我认识优点方面:乐观开朗积极进取,能够积极并有效地应对挑战;有较好 的综合素质,懂得很好地把握机遇 ;有一定的沟通交际技巧;有较好的创造性,思维活跃,思路开阔;吸收新知识的速度较 快,并且善于在实践当中运用;遇事细心,喜欢思考,对许多 事情有预先的准备思考等等。缺点方面:心理的消极暗示过多;情绪容易激动,感情过于丰富 ;容 易表露自己的想法,对事情的态度看法容易固执,
21、偏激;竞争 意识太强,追求完美,容易自加压力造成紧张等等。总体分析认知:我有较好的社会适应能力和活动能力, 并且有较好的生存竞争能力。个人素质较全面,适合综合性 较强的职业;有良好的表现能力,这种能力下适合从事交际性 较强的职;善于组织和管理。总的来说,是属于社会型的职业 类型。三、环境分析1.家庭环境分析我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,虽 然这座上就是著名的大别山。当地人生活水平很低,当然我 们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历 条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的 大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供 养这个孩子其他的素质方面的培
22、养了。由于我们家只有我还 能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是 砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最 后的力气多么感人的父爱母爱啊向父母致敬 !2.学校环境分析 本人现就读的哲学系其前身为创办于 1958 年的大学哲 学系,是大学建校时较早创办的专业之一,办学历史较为悠 久,师资队伍结构较为合理。现有专职教师 22 人,其中教 授 11 人,副教授 11 人,教师中有博士学位 15 人。现有本 科专业 1 个即哲学专业, 1 个一级学科硕士授予权点, 6 个 二级学科硕士点。拥有省人文社会科学重点研究基地“江右 哲学研究中心” ,具校级独立建制研究所 2 个即道
23、德与人生 研究所、哲学研究所。3.社会环境分析 的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似 乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值, 只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认 同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经 济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学 有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大 的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对 于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只 要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿 但必须要注意就是你要
24、有能力 !4.职业环境分析根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往 是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认 同,也很难活得在一个像样的职位 (当然了,他都那么有才了 还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和 民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大 的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师 的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个 老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文 等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时 中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一 个“英雄崇拜”的情结。王选说了这
25、样一句话, “既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们” 。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维, 还一直站在 那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者 完善院士制度。不过现代这个开放的环境,在中国不行,去 外国发展去吧!四、职业定位1.职业目标的确定:大学教授2.职业目标的分解与组合: 职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为 长期目标服务。对于做为大学生的我来说,首先要加强本专 业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有 两年的时间。然后在两年之后如何能够顺利的考上研究生, 努力加深自己的研究,同时拓展自己在其他领域的能力。研 究生毕业以
26、后的事情,待定 !五、目标分解与实施步骤1 、研究生学习阶段 (XX-XX 年)(1)在导师的引导下, 深层次地学习专业知识, 注重向专 业知识的深度发展, 并确定自己的强势知识, 发展强势知识, 突出自己的优势。(2)通过报刊、上网等途径及时了解国家以及国际环境, 关注此专业的发展动态。(3)进一步开放思想,培养与发展创新能力。(4)研一上学期对公务员有初步的了解并报考, 以后每学 期参加一次公务员考试,目的在于锻炼,并能争取在研三左 右实现目标。a.制订科学的学习规划和计划 学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学 习规律,相应地制定出学习的规划和计划,才能有计划地逐 步完成预定的
27、学习目标。马克斯曾说过:没有规划的学习简 直是荒唐的。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。 我将根据学校的教学大纲,从个人的实际出发,根据总目标 的要求,从战略角度制定出基本规划,经过一年的实践,待 熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。b.要讲究读书的方法和艺术c.完善知识结构,注意能力培养所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有 广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的 知识体系。李政道博士说: “我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候, 杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。 ”大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄
28、的单打一偏向。我的学习 不光是完成课堂教学的任务,更重要的是如何发挥自学的能 力,在有限的时间里去充实自己,选择与学业及自己的兴趣 有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说: “书籍是全世界的营养品,”培根也说:“书籍是在时代的波涛中航行的思 想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。 ”学会在浩如烟海的书籍中,选取自己必读之书,就需要有读书 的艺术。2、工作初级阶段(XX-XX年)在此阶段,由于对社会的了解不够,工作经验不足,要 脚踏实地,一步一步做。在单位里要虚心向领导、 同事学习, 多与同事交流,建立良好的人际关系,做事要积极主动,不 断思索, 不断学习, 树立为人民服务、 甘愿奉献
29、终生的理想3 、工作发展阶段 (XX-) 形成了比较成熟的工作方法和工作思路,做到学以立 德、学以增能、学以致用。注重从小事抓起,预防在先、未 雨绸缪、关口前移,把问题解决在初始阶段、矛盾化解在萌 芽状态,避免倾向性因素变为现实性问题、小问题变为大问 题、个别问题变为群体性问题。严格执行党和国家的政策法 规,做到不枉不纵,刚正不阿。此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本 人发展到个人事业的顶峰。4.完成主要内容:(1) 学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本 专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技 术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技 术。(2)
30、个人发展、 人际关系: 成为单位的中流砥柱或中层领 导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助, 带动新一代快速成长。(3)婚姻家庭: 在工作时注意处理好家庭与工作关系, 证家庭和睦。(4)生活习惯、 兴趣爱好: 前些年养成的良好生活习惯将 成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。六、结束语计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得 成效。这一点时刻都不能被忘记。每一个成功者都有一个开 始。勇于开始,才能找到成功的路。那让我们从做好自己的 职业生涯规划书开始。任何目标,只说不做到头来都只会是 一场空。这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往,无 论它是否拥有完美的语言,都将是我对于自己未来的美好的 计划,并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界 !每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。 有目标,有计划的一点点一步步实施着,才能逐步靠近自己 的梦想。
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