初中七年级地理日本教学设计.docx

1、初中七年级地理日本教学设计新修订初中阶段原创精品配套教材日本教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Japan教师：风老师风顺第二中学日本教材说明：本教学设计资料适用于初中七年级地理科目 ，主要用途为帮助学生了解地理环境空间，地理事物的多种多样性，引导学生从地理的视角思考问题，关注自然与社会，使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。教学目标1.通过阅读各种地图以及各种自然、社会、文化方面的图片，使学生了解的自然环境特点，社会、文化风貌，了解的工业、农业、渔业现代化程度高，主要海港、主要工

2、业区及领土组成。2.通过读“东亚地图”“政区图、地形图、工业分布图等”，及北京和东京的气候比较图表，“主要工业原料来源示意图”和“主要工业原料从国外进口所占的百分比”，使学生了解缺乏哪些主要工业原料和燃料，哪些重要原料依靠进口。从世界几个大洲进口原料、燃料占多大比重，并进一步培养学生的读图技能。3.通过分析的自然环境特点，使学生认识经济发展的有利与不利条件，理解其工业分布的特点及原因，加深对因地制宜，发挥优势的理解。通过学习对森林资源的保护，加深对可持续发展协调人地关系的理解。4.通过对日中贸易即对我国出口的产品和从我国进口产品的调查和讨论，使学生逐步树立国际意识，增强主人翁观念和对社会的责任

3、感。教学建议教材分析是东亚的一个岛国，领土由北海道、本州、四国、九州四大岛和一些小岛组成，面积小，人口稠密。自然地理特征，多山、平原狭小；海岸曲折、港湾优良；多火山地震；矿产资源贫乏；季风气候具有海洋性 等方面。它们对经济的发展既有有利条件，也有不利的因素，教材首先讲这些特征，为讲经济发展准备条件。教材的发达的经济部分，主要从两方面讲述。一方面充分利用有利条件，避免不利条件（许多自然资源缺乏），充分利用丰富的人力资源，较高的科学技术水平，以及群岛多港口等，大力发展航运，进口原料，出口工业产品，积极开拓国际市场，迅速发展经济；另一方面说明的经济发展水平、主要工业部门和对外贸易概况。教材用主要工业

4、原料来源示意图和主要工业原料从国外进口所占的百分比图，说明许多重要原料依靠进口。关于的工业分布，教材指出了主要集中在太平洋沿岸和濑户内海一带，并指出在东京、大阪、名古屋、北九州等大城市及其附近地区，讲完工业分布以后，附带讲一下首都东京的情况。渔业和农业在经济中不占主要地位，但它们与的自然、社会条件和人民生活密切联系。北海道附近海域因有寒暖流相汇，饵料丰富，鱼群密集，形成了世界著名的渔场。发达的造船业又为其提供了庞大的捕捞工具。因此捕鱼量常占世界第一位，鱼也成为人的重要食品。的耕地少，对农业发展不利，但人民因地制宜，精耕细作，采取各种措施发展农业，使粮食生产基本自给，在农业上也取得很大的成绩。关

5、于“发达经济”的教法建议讲述“发达的经济”一段教材，可按以下步骤：1.分析发展经济的有利和不利条件2.通过阅读“教材用“主要工业原料来源示意图”和“主要工业原料从国外进口所占的百分比”图，让学生说出缺乏哪些主要工业原料和燃料，哪些重要原料依靠进口。从世界几个大洲进口原料、燃料占多大比重。3.联系实际，让学生举例说出当地输出的后从进口的货物引申介绍同中国以及世界各国的贸易情况。在讲述经济发达，工业部门齐全，主要工业产品在国际市场上占重要地位的同时，也应指出，由于原料燃料主要靠进口，产品主要靠出口，经济受世界经济影响大。讲述经济的时候，适当交代经济发展的一些背景情况，使形式认识到经济是怎样发展起来

6、的。4.讲述工业的分布时，应启发学生思考，回答为什么的工业主要分布在太平洋沿岸地区。太平洋沿岸的东京、横滨、大阪 、名古屋等，都是优良海港，海上交通便利，利于发展对外贸易。5.渔业和农业这部分，首先说明北海道附近海域多渔场，是发展渔业的有利自然条件；然后讲述利用发达的 造船工业和较高的科学技术水平，建立强大的远洋捕捞船队和近海捕捞船队。而农业特点，也要联系地形、气候、劳力和经济技术条件。关于“自然地理特征”的教法建议国家是一个综合体，要认识一个国家，首先是明确它所在的位置和组成。明确的位置和组成，便于认识自然环境特点和内在联系，从而了解这个国家的资源情况和为经济发展所能提供的基础和可能性。首先

7、从读图和量算距离开始，先找出四大岛北海道、本州、四国、九州以及太平洋、海、东京、长崎，量算出北京至东京2000千米；乘飞机约2.5小时到达；上海至长崎约800千米，乘船约27小时到达。通过读政区图并填图，使学生掌握的领土组成和位置特征。联系前面学过的知识，引导学生思考，从所处的位置位于环太平洋构造带上，分析多火山地震的原因。比较东京和北京一月、七月气温和降水量资料，结合亚洲气温大陆的降水分布图，说明季风气候具有海洋性特征。联系地形和气候的特征，说明河流短促、水力资源丰富的原因。降水的丰沛使拥有丰富的森林资源，同时，点出其矿产资源贫乏的特点。教学设计示例1【教学重点】领土组成，主要城市，地形、气

8、候的特征及对该国资源的影响【教学媒体】政区图、地形图、世界火山地震带分布图、东亚气候图【教学过程】（导入） 展示政区图是我们的近邻，但是离我们到底有多远，很多人并不清楚。今天我们首先从读图和量算距离开始认识，先找出东京、长崎，量算出北京至东京有多少千米？乘飞机约多长时间到达？上海至长崎约多少千米？，乘船约多少小时到达？（北京至东京有2000千米；乘飞机约2.5小时到达；上海至长崎的距离是800千米，乘船约27小时到达）（引导学生讨论）是个怎样的国家？问题1：是什么原因使它成为全世界的经济大国？是丰富的自然资源？还是有优越的自然环境？还是有其他的原因，就让我们来研究一下，首先看自然环境特点。（板

9、书） 第二节一、自然环境特征(示政区图)（1）是一个岛国，都有哪部分组成？（2）滨临哪些海洋与哪些国家隔海相望？学生回答。（四大岛是北海道、本州、四国、九州；临海洋：太平洋、海。隔海相望的国家是中国、韩国和朝鲜、俄罗斯。）(提问) 虽然面积小，只有37万平方千米，（相当于我国的云南省）但海岸线却比我国还长，为什么？学生指图回答：是个群岛国家，海岸线曲折。海岸线曲折，使沿岸多优良港湾，在图中找出两个著名的港口：神户和横滨请同学们继续观察，是太平洋沿岸曲折还是海沿岸曲折？学生读图回答太平洋沿岸。（板书） 1.群岛国家，多港湾（示地形图）（提问） 看地形图，看一看的地形有什么特点？国土四分之三是山地

10、和丘陵，仅沿海一带分布这狭小的平原，关东平原是最大的平原。不仅多山，还多火山、地震，这是为什么？（展示）“板块构造示意图” 与“世界火山、地震分布图” 位于太平洋板块和亚欧板块的交界地带，处于环太平洋火山、地震分布带上，所以，多火山地震。 境内有火山200多座，其中活火山80多座。富士山就是其中一座著名的活火山，也是的最高峰。日地震频繁，人们可以感觉岛的地震平均每年1500多次，真不愧是“火山之国、地震之邦”。（板书） 2.多山，多火山、地震读表：东京和北京一月和七月气温和降水量最冷月均温最热月均温降水量东京3.725.11610毫米北京 4.726.1636毫米要求：（1）冬季，东京比北京冷

11、还是暖？夏季呢？ （2）降水量，哪一个多？ （3）这说明的气候具有什么特点 （归纳总结） 东京和北京大致处于同一纬度。但是，冬季东京比北京温暖，夏季比北京凉爽，且降水量比北京丰沛，这说明的季风气候具有海洋性特点。（板书） 海洋性季风气候（提问） 多山，降水又较多，河流会有什么特点？多山使的河流短促，落差大，水流急，水能资源丰富。由于山地多，且降水丰富，全国大部分地区为森林覆盖，的森林覆盖率达到70%（转折过渡） 的水力资源和森林资源丰富，那么用来发展工业的矿产资源丰富与否呢？读图 “主要工业原料来源示意图”与“主要工业原料来源外国进口所之占的百分比图”回答：缺乏哪些主要原料和燃料？缺乏的程度如

12、何？这些原料和燃料都从哪些大洲进口（总结）大部分原料需要进口，而且进口的比例较大（90%以上）说明的矿产资源严重缺乏。工业原料的来源很广，除欧洲和南极洲外，其他几大洲均有。我国和相反，我国的森林覆盖率才13.4%，但还大量出口木材，一次性筷子等，破坏森林资源，这难道不值得我们反思吗？（板书）4.矿产资源贫乏（伏笔）的矿产资源贫乏，这对它的经济发展非常不利，那么如何克服这一不足呢？（复习反馈）【板书设计】自然环境特征群岛国家，多港湾多山，多火山、地震海洋性季风气候矿产资源贫乏第 1 2 3 页 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center