沪教版九年级化学第四章认识化学变化复习检测卷.docx

1、沪教版九年级化学第四章认识化学变化复习检测卷沪教版九年级化学第四章 认识化学变化 复习检测卷姓名 : 班级: 成绩 : 一、单选题1. 下列相应的原理（用符号表达式表示）书写及基本反应类型都正确是（ ）A拉瓦锡测定空气中氧气的含量： P+O P2O5 化合反应B探究水的组成： H2O O2+H2 分解反应C工业制氧气： H2O2 O2+H2O 分解反应D硫在空气中燃烧： S+O2 SO2 氧化反应2. 在化学变化中，下列说法正确的是（ ）1原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变2原子的数目、分子的数目均不变。3原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变4原子核的种类、数量、质量均不变A B

2、C D3. 依题意书写化学方程式，其中错误的是：A拉瓦锡测定空气成分时，利用的化学反应之一 :2Hg+O2 2HgOB服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 :2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6H2OC做电解水实验时 ,发生的化学反应 :2H2O 2H2 +O2D天然气炉具火焰呈黄色，且锅底出现黑色 :CH4+O2 C+2H2O4. 关于催化剂的说法正确的是1质量变小；质量不变；性质不变；化学性质不变；加快化学反应速率；改变化学反应速率。A B C D5. 分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是ACH4充分燃烧生成 H2O和 CO2，则充分燃烧只生成 H2O和 CO2

3、的物质只含 C、H 两种元素B氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物C化合反应的生成物只有一种，则只生成一种物质的反应都是化合反应 D单质均是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物一定是单质6. 已知反应前后有元素化合价改变的反应统称为氧化还原反应，如图为反应类型的关系图，下列有关说法 正确的是 （ ）7ACO2H2O= H2CO3属于 a 处的反应B 2H2O 2H2O2属于氧化还原反应9. 成语“釜底抽薪”所包含的化学灭火原理是（ ）B撤离可燃物D降低可燃物的温度A使可燃物与氧气隔绝C降低可燃物的着火点10. 推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论以下

4、类推正确的是（ ）A在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B MnO2能加快 H2O2分解的速率，则 MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2，所以燃烧能生成 CO2的物质一定含碳元素D原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子11. 在化学实验中，下列做法不可取的是A实验过程中不可以尝药品的味道B实验之前检查药品和仪器是否齐全C实验中如实记录实验现象和数据D实验后将用剩的药品放回原试剂瓶12. 某同学梳理并归纳了以下知识点：某物质燃烧生成 CO2和 H2O，该物质中一定含有碳、氢、氧元素；在化学反应中不是只有燃烧才能放出热量

5、；大气中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用；最外层电子数为 8 的粒子一定是稀有气体的原子；只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧；电解水正极得到的气体体积 比负极的小。其中正确的是（ ）13. 下列实验能达到目的的是B探究 MnO2对反应速率的影响C测定水的组成D探究影响物质溶解性的因素14. 下列变化属于化学变化的是A灯泡通电发光 B蜡烛熔化 C粮食酿酒 D矿石粉碎15. 近日，抖音上一段“可乐灭火”的视频在网上疯传，消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中 喷射而出，将火熄灭，下列说法错误的是（ ）A可乐能喷射而出，是因为压强发生了改变B消防员猛力摇晃是为了加快二氧化碳的逸出C电

6、器起火时也能用“可乐灭火”D“可乐灭火”不能完全代替灭火器16. 下图是水分解的微观示意图，其中 表示氧原子，表示氢原子。以下说法正确的是A反应前后原子种类没有改变B图中所示微粒构成的物质均属于化合物C该反应属于置换反应D该反应的化学方程式为： H2O=H2+O2二、填空题17. 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（ 1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：1该反应的基本反应类型为 。2该反应生成物的分子个数比为 。18. 按要求写出下列反应的化学方程式

7、：（1） CO2使澄清石灰水变浑浊 ；（2）水在通电条件下分解19. 如下图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：（1）图中所指过程的含义： ； 。（ 2）在所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的 CO2，放出氧气，另一层含义是 。（ 3）在所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了 O2。臭氧是淡蓝色气体， 能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程式 ；2请从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点 。4）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平。为解决温室效应

8、加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系从图中分析得出的下列结论中，不正确的是 （填字母序号）A二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物 B分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化 C二氧化碳也是一种重要的资源D.化学变化中元素种类是守恒的下列做法不符合“低碳经济”理念的是 填序号）；A.改造或淘汰高能耗、高污染产业；B.研制和开发新能源替代传统能源；C.大力发展火力发电；D.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。3下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是 （ 填序号 ） 。D. 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO24下列反应都能吸收

9、二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 （ 填序号 ）。A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.6CO2+6H2O C6H12O6+6O2C.CO2 十 H2O=H2CO3（5）目前家用汽车主要燃料是汽油，汽油不充分燃烧会产生一种有毒气体是为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸，其目的是 ；第 7 页 共 13 页通过汽缸的进风口吸入足量的空气，其目的是20. 通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题（1）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可节省石油资源，写出乙醇燃烧的化学方程式（ 2）很多天

10、然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO3），其中锰元素的化合价 。（ 3）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有 能力，所以，炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境。4）钛及钛合金被称为“未来金属” ,用其制造的潜艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现 , 这是利用钛的 （ 填“物理”或“化学” ）性质。三、简答题21. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中 转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图，请回答：（ 1）该微观反应过程中出现了 种氧化物（ 2）该反应的化学方程式为 。2

11、2. 下列四个实验是判断稀硫酸与 NaOH，NaCl， Na2CO3、 Ba（NO3）2 溶液能否发生复分解反应：A H2SO4+NaOH B H2SO4+NaCl C H2SO4+Na2CO3 D H2SO4+Ba（NO3）2（1） 复分解反应发生的条件是 _；（2） 能发生反应，但没有明显现象的是 _（ 填序号 ）（3） 实验 D 中发生反应的化学方程式为四、计算题23. 某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质。 称取该样品 25g, 加入盛有足量稀盐酸的烧杯中 ,反应结束后气体完全逸出。反应过程中测得烧杯内混合物的质量（ m）与反应时间（ t ）的关系如图所示 . 试回答 :（ 1）完全反应后

12、生成 CO2的质量是 g.（2）计算样品中碳酸钠的质量 . 提示: （Na2CO3+2HCl=2NaCI+H2O+CO）2五、综合题24. 目前，我国钢铁产量居世界第一，为国民经济的发展莫定了坚实的基础。 （一）铁的广泛应用1）我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理（ 2）铁与铬（ Cr）、镍（ Ni ）等金属熔合可形成“不锈钢”，用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护 服材料。以上叙述中不涉及 。（选填序号）A 合金 B 无机 非金 属材料 C 合成材 料 D 复合材料（3）某品牌的麦片中含微量铁粉，食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方

13、程式 为 。（二）铁锈成分的探究（1）下图为某兴趣小组探究铁生锈的三个实验，最先观察到铁锈的是 （选填序号） 。2）铁生锈的主要过程为：写出反应的化学方程式为（3）铁锈成分的确定某铁锈成分为 和 。为确定其组成，兴趣小组称取此铁锈样品 25.4g ，在科研人员的指导 下用如下图所示装置进行实验。（查阅资料） 失去结晶水的温度为 110， 在 282分解为 和 ；温度高于500时铁的氧化物才能被 CO还原。装配好实验装置后，首先要 。装置 A中的反应为： ，通过 B、C 装置可得到干燥、纯净的 CO气体，洗气瓶 B 中应盛放 （选填序号） 。a. 浓硫酸 b. 澄清的石灰水 c. 氢氧化钠溶液3

14、现控制 D装置中的温度为 300对铁锈进行热分解，直至 D装置中剩余固体质量不再变化为止，冷却后装置E增重 3.6g ，装置 F增重 2.2g ，则样品中的质量 g， 。若缺少 G装置，测得的 （选填“偏大”“偏小”或“不变”，下同），x 的值会三）炼铁过程的探究1 ） 工 业 上 用 赤 铁 矿 （ 主 要 成 分 ） 炼 铁 ， 实 验 室 模 拟 这 个 炼 铁 实 验 的 现 象 是查阅资料）用 CO还原 炼铁的过程大致分为三个阶段：阶段 1：阶段 2：阶段 3：（2）将上述 300热分解后的 D 装置中剩余固体继续分阶段升温，进行 CO还原铁的氧化物炼铁过程的探究。加热时测定 D中剩余固体质量随温度变化的曲线如下图所示。图中 M点对应的 a 。3）请根据“绿色化学”“零排放”“低碳生活”和“节能减排”的理念，对工业炼铁提出一条合理化建议：参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、 3、4、三、简答题1、五、综合题1、